简介：本文就目前生源多样化带来的大学英语教学不畅等问题,从大学英语课程考核评价主体、评价方式、评价内容及评价策略等方面,提出构建基于多元评价体系的大学英语考核模式,并探讨分析了操作和实施办法及效果。

简介：摘要目的探究规范化培训在医院新入职护士培训中的效果。方法选取2017年3月至2018年7月期间，我院新入职护士49名，对其进行规范化培训，并对比培训前后新入职护士的考核成绩。结果新入职护士经培训后，其考核成绩明显好于培训前，P＜0.05具有统计学意义。结论对新入职护士采用规范化培训，能够提升新入职护士的考核成绩，满足临床护理需求。

简介：摘要：对学校艺术教育的考核评价及对教师艺术教学质量的评价一直都是各级教育主管部门研究和探索的重要课题，烟台市福山区从实践出发，在国家、省、市的政策方针及艺术课标指引下，抓住烟台市作为“全国学生艺术素质测评实验区”的契机先尝先试，历经四年的探索实践，摸索出一套学校美育考核评价机制体系。考核细则具体内容包括：艺术教学成果抽测、期末考试成绩分析、推门听课、文艺实践比赛、专项艺术检测、艺术教师基本功大赛、美术现场比赛、校园艺术节展评、社团及兴趣小组实践等。为区域学校美育考核评价提供借鉴。

简介：为了解决目前领导干部考核工作中存在的工作量巨大、评价结果客观性受人为因素影响和数据难以深度利用的弊端，系统从基本信息管理、民主测评民意调查、数据分析及报表三个主要功能模块入手，采用Microsoft．Jet．OLEDB．4．0数据库的搜索引擎，设计并完成了基于．NET的领导班子及干部考核评价系统，在一定程度上实现了干部考核评价工作的客观性、全面性、准确性，降低了考核工作的成本。

简介：领导干部考核评价机制是把现代行政管理的方法具体地运用在干部考核和管理工作过程中的一种评价系统。该系统采用具体考核指标体系和考核办法,指引领导干部的从政方向。建立和完善领导干部科学考评机制,引导领导干部树立正确的政绩观,具有重要的现实意义。在长期的干部考核评价工作中,已形成一系列做法。

简介：本文分析了改革高职院校考核评价机制的现实意义和理论依据。文章通过借鉴国外高职教育考核机制,对我国高职院校学生考核评价机制的改革提出了一些建议。

简介：高等职业院校在学生职业技能考评方式上仍然使用较为传统的方法,不能充分体现高职教育能力培养与实践技能为本位的特征,严重影响了高职教育的改革和发展.分析国内高职院校考评模式的现状,借鉴发达国家先进经验,可以促进现行考核评价机制的改革.

简介：摘要高职院校科学有效地实施教师绩效管理，对于促进教师队伍科学发展以及提高教师队伍整体素质均具有积极意义。从内容、计划、方法、实施、反馈五个方面建构高职院校教师绩效考核与评价体系，是高校教师绩效管理的有效落实途径，有助于深化高等教育综合改革。

简介：高校教师的考核是高校人事管理工作非常重要的内容。科学合理的高校教师考核评价体系不仅有利于激发教师的工作积极性，还能打造一支高素质的教师队伍。本文分析了目前高校教师考核机制存在的问题，提出构建科学的考核评价体系的建议与对策。

简介：摘要：在高职院校劳动教育领域，考核评价工作一直是关键的方面。本文通过对现状进行调查，旨在深入了解相关问题，为提高劳动教育的质量提供参考。研究发现评价工具与标准存在不足，教师与学生之间的反馈沟通不畅，以及现行制度与政策方面存在挑战。为应对这些问题，本文提出了一系列改进建议，包括优化评价工具，培训教师的评价技能，以及制定更明确的评价政策。这些改进措施有望提高劳动教育的效果，为学生的职业发展提供更好的支持。

简介：摘 要：在学校教育工作中，往往是通过学生的考试成绩来作为学业的衡量标准，这种评价在中职学校中也是无处不在的，应用合理的考核和评价机制直接关系着学生的分数、学业、日常行为规范以及今后人生选择和价值去向。本文就针对中职学校学生成绩考核与评价机制进行了分析，希望对相关人员有所帮助。

简介：摘要：近年来，随着国有企业改革的不断深化，原有的党建工作考核体系难以在基层党建工作中得到有效推广。因此，健全完善国有企业基层党建考核评价体系，进一步厘清国有企业基层党组织的功能定位和主要职责，梳理和盘点当前国有企业基层党建考核评价工作面临的问题，有针对性地建立和完善相应的考核评价体系，加强国有企业党的建设,发挥国有企业党组织的领导核心和政治核心作用，已成为深入推进国企改革的重大现实课题。

简介：摘要：新时期下，国有企业改革进程在深入推进的同时，对基层党建考核评价体系的建设也越来越重视，并加大了对体系的优化和完善力度，力求可以将考核激励作用充分发挥出来，让企业改革发展的坚强战斗堡垒能得到良好推动。因而，为保证国有企业能朝着可持续的方向发展，必须采取科学方式，在了解企业当前经营现状的前提下，合理对基层党建考核平台体系进行建设。

简介：摘要：随着我国高等职业教育的蓬勃发展，传统的学生实习（实训）考核举措已无法满足高职院校对卓越人才培养的实际需求，实习（实训）考核环节有待进一步加强，以适应高职院校教育模式改革与发展的实际需要。本文在分析高职院校学生实习（实训）考核现状及存在问题的基础上提出实习（实训）考核的优化策略与实施路径，希望能为高职院校实习（实训）考核改革提供借鉴，为实习（实训）考核体系的构建提供参考。

简介：摘要：坚持党的领导、加强党的建设，是我国国有企业的光荣传统和独特优势，是国有企业的“根”和“魂”。近年来，随着国企改革不断深化和国企党建实践不断深入，作为其中重要环节的基层党建考评工作越来越受到重视，进一步完善国企基层党建考评体系，将考核的“软指标”变为“硬杠杆”，努力筑牢战斗堡垒，成为深入推进国企改革的重大现实课题。建立和完善国有企业基层党建考核评价体系，需要厘清国有企业基层党组织的功能定位和主要职责，梳理和盘点当前国有企业基层党建考核评价工作面临的问题，从而有针对性地建立和完善相应的考核评价体系，确保考核评价体系可落地、可执行，切实推动国有企业基层党组织发挥最大化作用。

简介：摘要：实验教学是初中物理学科教学中的重要组成部分，它直接关系到对学生的动手能力、探究能力、抽象能力以及推理能力等多种学科思维的培养。对于物理教师来说，在进行物理实验教学的过程中，教师要依据学生的实际情况，设定合理的实验操作考核评价体系，将多元化培养学生的实验操作技能作为教学的基本目标，不断延伸学生对于物理实验学习的思维深度。基于此，本文将主要针对初中物理实验操作考核评价体系的相关内容进行详细阐述。

简介：摘要：近年来，随着国企改革不断深化和国企党建实践不断深入，作为其中重要环节的基层党建考评工作越来越受到重视，进一步完善国企基层党建考评体系，将考核的“软指标”变为“硬杠杆”，努力筑牢战斗堡垒，成为深入推进国企改革的重大现实课题。建立和完善国有企业基层党建考核评价体系，需要厘清国有企业基层党组织的功能定位和主要职责，梳理和盘点当前国有企业基层党建考核评价工作面临的问题，从而有针对性地建立和完善相应的考核评价体系，确保考核评价体系可落地、可执行，切实推动国有企业基层党组织发挥最大化作用。

简介：摘要：为了进一步完善石油工程监督履职考核及评价体系的建设‚针对华北监督中心工作现状‚应用层次分析法（AHP）‚将传统的定性考核与指标性定量考核相结合‚对石油工程监督考核评价进行探讨‚建立量化考核指标体系。通过对工程监督的考核， 证明该体系具有良好的实用性，对提升石油工程监督的管理水平和现场履职水平‚促进石油工程监督工作质量提升具有实际意义。

简介：[摘要]教学质量是高职院校的生命线，如何保证高职院校的教学质量？科学完善的教学质量评价与考核指标体系是最重要的手段之一。本文通过探讨目前高职院校教学质量评价与考核指标体系存在的问题，得出以下结论:要想使教学质量评价督导工作更加科学有效，首先要构建科学完善的教学质量评价与考核指标体系；其次是构建多元化的评价模式和评价主体；第三是建立多维立体的教学质量评价反馈机制；第四是构建有利于教师和学生未来职业生涯发展的评价理念。

简介：摘要：现如今，职业教育越来越受到重视。中职学生课程学习评价与考核模式存在评价主体单一、教学评估方式单一，缺乏创新的问题，文章分析了CIPP评价模式，并且对考核模式进行了分析，希望能够提供相关借鉴。