简介:摘要目的探究社区高血压规范化管理的效果与价值。方法选取某社区内100名高血压患者,将其分为两组,实验组50人进行规范化的管理,对照组50人采取常规管理的方式,两个月后观察比较两组患者的血压、血脂、不良生活习惯的改变状况以及高血压患者对高血压知识的熟悉程度。结果实验组的50名高血压患者对高血压知识的了解多于对照组,并且血压、血脂也比对照组更加稳定,不良的生活习惯也得到了很大程度上的改善,高血压恢复情况比较明显。各方面都优于对照组。有统计学意义(P<0.05)。结论社区高血压的规范化管理可以有效的控制高血压患者病情的发展,稳定血压、血脂的正常,使患者养成良好的生活习惯,改善生活质量,值得推广应用。
简介:板书规范教育具有夯实文化基础和提高文化素质的功能,也是继承和发展祖国书法艺术的基本途径。板书规范教学不但包含丰富的伦理文明因素同时也有助于提高学生的思想道德水平。汉字底蕴深厚,承载着弘扬中华民族优秀传统文化的使命。近年来书写规范越来越引起社会各界的广泛关注。板书是指教师在黑板上书写的文字、符号、线条、简表、图形等。板书书写的规范化与艺术性与教学效果息息相关,应引起新教师的高度重视。
简介:妊娠高血压疾病(hypertensivedisordersinpregnancy)是很常见的,又因常合并产科出血、感染抽搐等是孕产妇及围生儿死亡的主要原因.目前按国际有关分类,妊娠期高血压疾病包括妊娠期高血压(gestationalhypertension)、先兆子痫(preeclampsia)、子痫(eclampsia)、原发高血压并妊娠(primaryhypertensioncoincidentalpregnancy)、及因肾病、肾上腺疾病等继发高血压并妊娠等.中国过去将先兆子痫、子痫统称为妊娠高血压综合征(简称妊高征pregnancy-inducedhypertension,PIH).