简介：生命教育的本质在于尊重生命以及生命的价值。教育依托生命教育，生命教育是教育的生命。开展生命教育可通过打造活力课堂、开发校本课程、营造良好氛围、开展体验活动等途径。

简介：2004年来的媒体新闻中，时不时会爆出有人在立交桥或人行天桥纵身而下，或有人投水自尽之类的惨事。我们的生活中，总有人感到走投无路而选择这样的极端做法。常常有人说，“生活好难呀，不如死了算了”，“生活得好无奈，我都不想过了”。最令人难忍的是一家人因为大人无力挣钱维系最低生活水平，因此竟带着孩子走上黄泉之路，结束了不仅大人的还有孩子的人生与生命。

简介：一、幸福女孩患了尿毒症张桂林原本是个幸福的女孩。父母亲都在万县市塑料六厂工作,她在市商业大厦做营业员,唯一的兄长张厚林,退伍后进了万县市最大的骨干企业五一日化厂任推销员,而尤其令张桂林感到欣慰的是,她的那位在市第二土产公司工作的男友熊兵,虽然只比她大5岁,可他待她就像待自己的亲妹妹一样,给了她许许多多的温馨与甜蜜。然而,天有不测风云。1994年9月12日,下班归来的张桂林突然感觉眼前一片漆黑。22岁的张桂林吓坏了,赶紧朝屋外喊:"妈,妈,我的眼睛怎么突然看不见了?"母亲林则芬听到女儿急切的呼喊声,赶紧奔进屋来,将手伸到女

简介：汪国真说：“我不去想未来是平坦还是泥泞，只要热爱生命，一切，都在意料之中。”一个心理健康的人，要热爱生命，既爱自己也爱世间万物的生命，要尊重生命，既尊重他人也尊重自己的生命。在热爱、尊重自己和他人生命的基础上敬畏生命，我们才会时时处处感受到生命的高贵与美好，世界才会在我们面前呈现出无限的生机。

简介：

简介：“生命”,对初中起始年级的学生来说,既熟悉又迷惘.突破迷惘,能让“生命”课堂彰显出“生命力”.让“生命”课堂演绎课堂“生命”,需要教师立足真实的情境创设启发学生思维,深化真情的活动洗礼学生心灵,升华真念的价值导向引领学生行为.

简介：一、导入师：有缘千里来相会，今天我们将一起学习著名作家贾平凹的《一棵小桃树》。作者在2016年6月最新出版的《自在独行》一书中把这篇文章收录进去，在倒数第三篇的位置。

简介：新时期以来，在西方艺术思潮的冲击下，中国自身的艺术理论体系在概念范畴、表达方法、话语规则等方面受到了十分严峻的挑战。随着中西文化艺术交流的日趋频繁，无论是在艺术学的基础理论层面，还是艺术批评层面，我们总是喜欢参照、模仿、照搬西方的艺术理论，甚至常常运用结构主义、符号学、现象学、存在主义、精神分析、女性主义、后殖民主义、后现代主义等艺术理论与西方进行对话。这样的对话不但不公平，而且还会致使我们自身的艺术理论处于一种被冷落、被压制的境地，失去发声的平台，患上所谓的“失语症”。当然，我们不反对学习、借鉴、吸收西方经典的艺术理论，但我们强调中国艺术理论的建构应该以中国的艺术实践为主体，应该继承和发扬具有中国文化精神的传统艺术理论。因为任何国家、民族的艺术题材、艺术表现形式、艺术理论等都存在着某种程度上的历史继承性，然后才是创新性。在中国传统文化思想里，“生为万物之性，生也为艺术之性”①。艺术是人的艺术，表现的是人对宇宙的认知、感觉和体悟，所以表现生命不仅是中国艺术创作追求的最高境界，也是中国艺术理论建构的最高准则。考察“虚静”、“气韵”、“空灵”等传统艺术理论的发展脉络，它们或多或少都曾受到过儒、道、释三家生命哲学思想的影响，并形成了各自独特的理论体系和阐释价值。

简介：近日，新浪微博一个名叫走饭的南京女孩爆红，虽然这个女孩子目前已经不在人世。

简介：贵州省从江县岜沙苗寨的村民相信，每一棵树都是有灵魂的，护佑着每一个人的生命。这里的孩子一出生，立即由父母亲为他种一棵树。今后，这棵树就与他不离不弃，一起变老。当这个人死了，村人就把这棵树砍下，小心翼翼地取其中段剖成4瓣，保留树皮，裹着遗体埋在密林深处的泥土里，再在上面种一棵树。没有坟头，没有墓碑，只有这么一棵长吉的树，象征着生命还在延续。

简介：

简介：<正>我好像为什么事情很悲哀,我想起"生命"。每个活人都像是有一个生命,生命是什么,居多人是不曾想起的,就是"生活"也不常想起。我说的是离开自己生活来检视自己生活这样事情,活人中就很少那么作,因为这么作不是一个哲人,便是一个傻子了。"哲人"不是生物中的人

简介：画家说：“最好的东西是色彩。”囚犯说：“最好的东西是自由。”母亲说：“最好的东西是孩子。”假如问我，我则回答是生命，生命让我敬重和珍惜。

简介：生命是什么?我常常思索这个问题,可并没有获得答案。一天晚上,我正在写作业,忽然听到窸窸窣窣的声音。我仔细一看,原来是一只特别大的蟑螂躲在我的椅子旁边。我大吃一惊,连忙用纸巾把它掐住。过了一会儿,我以为蟑螂已经死了,打开纸巾一看,这只蟑螂居然还没有死,而是四脚朝天地拼命挣扎着。它竭尽全力地想挣脱开去,蟑螂求生的欲望令我震惊。

简介：~~

简介：生命,也许是宇宙之间唯一应该受到崇拜的因素。生命的孕育、诞生和显示本质是一种无比激动人心的过程。生命像音乐和画面一样暗自挟带着一种命定的声调或血色,当它遇到大潮的袭卷,当它听到号角的催促时,它会顿时抖擞,露出本质的绚烂和激昂。当然,

简介：我好像为什么事情很悲哀，我想起“生命”。每个活人都像是有一个生命，生命是什么，居多人是不曾想起的，就是“生活”也不常想起。我说的是离开自己生活来检视自己生活这样事情，活人中就很少那么做，因为这么做不是一个哲人，便是一个傻子了。“哲人”不是生物中的人的本性，与生物本性那点兽性离得太远了，

简介：假如生命是花，花开时是美丽的，花落时也是美好的。我要把生命的花瓣，一瓣一瓣撤在人生的旅途上……

简介：生命的历险在于学习。生命的目标任于成长。生命的本质在于改变。

简介：（病房日）一根输液管在无声地滴着，汪倩躺在病床上正在输液。她只有十七八岁的样子，脸色苍白。