简介：中专后勤改革的主要成果：转换了服务机制，引入了竞争机制，进行了人事改革，拉开了收入差距，减轻了学校负担。面临的现实问题：后勤社会化的动力不足，投入的精力不足，不忍将后勤设施交给社会，生源萎缩，中专校规模较小等。中专后勤社会化的模式应多样化，应进一步深化，其目标是：管理体制企业化，生活服务社会化，校园管理物业化，人员分流多样化。

简介：笔者热爱桥牌，但此前多年一直不是专职牌手，这两年有幸加盟普得团队的先锋国际俱乐部，投入更多的精力于桥牌训练和比赛，在桥牌方面取得了较大的进展。在普得桥牌俱乐部中笔者遇到了国内行业中最好的投资人、教练、经理和团队，俱乐部也为牌手们提供了优越的学习条件和自由的交流氛围，自己在技术、理论、经验等诸方面都学到很多，取得了实实在在的提高，也在比赛中取得了一点成绩。

简介：针对中职生不同的运动基础，采用分层教学的教学方式，有利于面向全体学生，体现教育的公平，使每位中职生都感觉到教学内容难易度适中，比较适合自己，且在努力付出后能体验到成功的喜悦。体育分层教学兼顾了不同层次中职生的感受，满足了他们的运动需求，让他们都拥有同等参与和发展的机会。教师遵循教育规律，做到因材施教，可使教学活动真正发挥中职生的主观能动性。

简介：运动员的心理问题,已成为他们在国内外大赛中制胜的重要因素,必须科学辨证的认识、分析和把握这一问题,找到造成运动员心理问题的重要原因,积极有效地培养运动员良好的心理素质,全面提高运动员的竞技水平.

简介：我国高校的体育教学已经有很长的历史，随着其他学科教育改革的不断推进，高校体育教学的革新也越来越受到大家的关注。该文将对此展开论述，从情感教育入手，深入探讨如何将情感教学的应用与高校体育教学相结合，从而提高体育教学的效果，希望能对提高高校体育教学质量有所借鉴和帮助。

简介：针对高职院校体育教学的现状,实施体育选项课教学存在的问题,提出了合理设置高职院校体育选项课的对策,为普通高校体育选项课的发展提有益的参考。

简介：1高原训练的有效性通过对肯尼亚（海拔2000m）、墨西哥（海拔2300m）、埃塞俄比亚（海拔2500m）等地进行高原训练运动员的调查．不难发现高原训练对运动能力提高的作用是不可否认的。例如，在1992年巴塞罗那奥运会上，共有20名来自肯尼亚（12人）、墨西哥（4人）、埃塞俄比亚（4人）等国家的运动员在田径比赛中进入前8名：而在1996年的亚特兰大奥运会上，

简介：采用文献法,从提高中学生的心理素质的需要出发,阐述了拓展训练的起源、发展和分析学校体育教学与拓展训练的相近之处,在此基础上研究在中学体育教学中实施拓展训练的可行性以及在实施过程中需要注意的问题,旨在让拓展训练成为学校体育教学中心理素质教育方面的有益补充。

简介：在社会主义经济条件下，随着中国国民经济由计划向市场转轨，高校体育经济如何适应社会主义经济发展的需求，推动高校体育经济的发展是本研究的主要内容。

简介：发展壮大县域经济，是新时期统筹城乡发展、从根本上解决“三农”问题的战略举措，是推进小城镇建设、增加农民收入、全面建设小康社会、建设社会主义新农村的重要内容。商丘市县域经济发展存在着诸多制约因素。为推进商丘市县域经济发展，笔者提出了一些建议。

简介：通过文献资料法和逻辑分析法，论述了小城镇体育发展的重要性，同时对小城镇体育发展思路进行了研讨。

简介：从“非典”现象和后“非典”现象入手，研究大学体育教学存在的问题。认为尽快提高大学体育教师的综合素质，改变教学方法、教学考核模式势在必行，并提出了大学体育必须更新观念，确立新的教学指导思想，采用知、信、行一条龙的教学模式和考核模式，以实现教学质量的与时俱进。

简介："认知策略"即利己的、有效的认知,它有利于运动员更主动、更积极地参加训练,真正提高运动训练效果.本文从个体与集体、能力与发展、有形与无形和真正的利己四个方面谈论了有关的"认知策略".

简介：作文是一种生命运动，是一种对话活动，是学生发展自我、提升自我的自我修炼过程。写作是学生的个性化行为，由于学生的生命状态不同，其生存的文化背景、文化环境也有很大差异，所以，作文教学应该努力采用有差异的指导方法。

简介：对抗是篮球运动的本质特征。我国运动员对抗能力之所以较差，主要与观念陈旧和训练与比赛脱节有关。文章进一步就强化训练对抗性的意义及方法进行了论述。

简介：我国是自然灾害频发国家，传统安全威胁与非传统安全威胁并存的特点十分突出，其威胁种类多，突发性强，已成为国家安全和发展难以回避的问题。构建高效灵敏的应急管理体系，是及时有效应对突发事件的一个重要课题。文章分析了中国应急指挥体系存在的问题，并提出了解决问题的方案。

简介：在阐述关联体育俱乐部概念的基础上,分析了关联体育俱乐部现象产生的原因和对这一现象进行规制的必要性,认为关联体育俱乐部的认定应当坚持举证责任倒置原则、公平原则、信息公开原则,从事前、事中和事后等角度对关联体育俱乐部现象进行规制。

简介：体育产业化是我国体育事业的发展方向,也是体育制度改革的核心内容。采用文献资料和调查法,从体育产业化角度探讨高校发展体育产业的现状、存在的问题及优势,并对发展高校体育产业化提出对策性建议。

简介：我国加入WTO以后,社会对现代人才的要求主要体现在积极主动、开拓创新等几个方面上.面对入世后的新情况,高校体育教育作为培养现代人才开拓创新、勇于拼搏等精神的重要手段,必须打破过去传统、落后的教育观念,建立一套符合现代社会发展的新型体育教育模式,培养新一代社会所需的全面发展的高素质复合型人才.

简介：对外汉语教学是遵循“字本位”还是“词本位”,这是一个争论很久的话题。对于对外汉语教学来说,两者的真正区别在于汉语教学的核心任务是汉字还是汉语词语。而根据对外汉语教学的目标,我们的任务是真正意义上的满足汉语学习者对汉语的需要,找到汉字教学的有效方法,让他们能顺利轻松地学会汉字。