简介：随着世界人口老化的加速，反向社会化作为社会化作用的方向之一，在缓和代际隔阂、提高年轻一代话语权、加速年长一代社会适应能力等社区教育方面意义重大。在反向社会化视野下，树立“向年轻人学习”的社区教育理念、创立“无代沟”式的社区教育形式与搭建“以新促老”的社区教育学习网络等策略，可以促进社区教育的发展。

简介：高职院校学生党员发展标准具体化,对推进高职学生党建工作,以及保证学生党员发展的质量有着重要的意义。本文对大学生党员发展标准具体化模式的具体做法以及获得的成效进行阐述。

简介：“三备两磨”课例研究模式是解决基层体育教研组群体教师业务能力参差不齐、工作懈怠、群体提升专业化发展的有效途径。本模式坚持“从问题入手，追踪、解决问题”的研究思路，通过教学案例与教学实例的形成与分析，在多元视角的研讨中，在观点的碰撞中提升教师分析问题、解决问题的能力，把精要的理论诠释与贴切的案例剖析有机结合起来，有效提高体育教师开展教研活动的专业化研究能力。

简介：当前，是东北重工业基地实现资源型经济转型和全面振兴的关键时期，为解决所有制结构固化程度高，经济发展速度不快，结构不尽合理等经济社会发展过程中的突出问题，需要从根本上改变产业层次较低、生产方式粗放、产业结构较为单一、接续产业发展不快、抗风险能力差的状态。而做好信息化规划工作，实施信息化带动工业化，以工业化促进信息化，对转变发展模式，来解决上述问题，本文以本溪市经济发展现状来论述信息规划对老重工业基地的影响和今后的发展趋势。

简介：全面建设小康社会，关键是农村的现代化发展。而农村现代化发展对高等教育有着愈益迫切的需求。我国今日高等学校，需要努力增强为农村现代化发展服务的意识，并通过增强这种服务实现高校自身的发展。本文在分析高等学校与农村现代化发展的密切联系的同时，对高等学校如何增进为农村现代化发展服务提出了一些认识思考。

简介：网络化考试是考试理念、考试手段和考试组织的一种改革和创新。以现代信息技术为基础的网络化考试能够较好地解决传统考试中存在的问题，能够最大程度地满足学生对于自主化学习和个别化考试服务的需求，是现代远程开放教育考试模式改革的必然方向。本文根据四川广播电视大学网络化考试改革的实践，探讨了现有网络化考试的重要性、实施现状以及面临的问题，并提出了相应的思考。

简介：基础设施作为实现教育信息化发展战略的物质基础和首要条件，一直倍受各国政府的关注。通过对比国内外的政策和案例可知，我国基础设施的发展，存在着缺乏系统思考和宏观布局、建设水平低、投入机制不合理、数字鸿沟加大、应用效益低等问题。从建设内容、建设策略、应用三方面来看．国际上秉承系统规划和应用导向的建设思路，关注从数字化校园到智慧校园的建设内容，采纳利用先进技术优先发展落后地区、提倡多主体参与、自上而下与自下而上相结合的建设策略，同时注重应用效益的评价。这些都对我国教育信息化基础设施未来的发展，具有重要的指导意义。

简介：高校统计信息是统计体系的重要组成部分，加强高校统计信息化建设，提高统计信息利用效率，将先进的管理理念和方法应用于高校，建立起科学、规范的现代高校统计管理制度，为高校教育改革和发展服务。

简介：摘要：新时期下，继续教育发展呈现成人学历教育出办学失衡、非学历教育迅速发展、现代教育技术更迭迅速、教育体系发生结构性转变等特征，在此背景下，本文列举了国家出台的一系列继续教育政策，并对可预见未来招生走向进行初步分析。

简介：发展继续教育对我国现代化建设具有重要意义孙一兵本世纪以来，科技革命浪潮叠起，生产力水平迅猛提高，大大加快了人类社会实现现代化的进程。新的时代呼唤新的教育，研究教育改革成为全世界的普遍趋势。继续教育就是在这场科技革命浪潮中发展起来并受到世界各国广泛重视...

简介：人是教育信息化建设的核心和基础。为了提升人在教育信息化中应该具备的知识和能力，世界各国、国际组织纷纷颁布了相关的政策标准并积极地推动实施，旨在通过加强教育信息化发展过程中人力资源的开发来加速教育信息化进程。教育信息化中人力资源开发具有丰富的内涵．在对我国教育信息化事业中教师、学生、管理者三类人力资源开发的发展历程、面临的挑战进行了简要回顾的基础上，从人力资源开发的目标、方式和内容三个维度，选取国际相关经验和案例进行分析，提出了一些针对性的建议，以期为我国教育信息化进程中的人力资源开发提供有益借鉴。

简介：在如今全球化的背景之下,我国的艺术类高校如何探索其国际化发展道路,合理有效利用世界资源,从而提高自身办学层次和国际声誉和地位呢？本文将结合艺术类高校在人才培养、科学研究和社会服务等方面的特点和规律探究艺术类高校的国际化发展道路和发展方向。同时将结合南京艺术学院在国际化道路上的探索与实践对我国艺术类高校国际化发展道路做出初步分析和总结,希望能有一定借鉴意义。

简介：文章首先对农村小学教师专业化发展的阻碍影响问题进行探讨,总结为重视程度不足、缺乏培训学习以及科研实践活动较少等因素。在此基础上重点探讨开展农村小学教师专业化发展的有效方法,整理出有效的问题解决措施,并对具体的落实应用形式进行介绍,帮助提升农村教育的发展速度,达到理想的教学高度。

简介：在分析甘肃地方高等教育发展现状的基础上,对大众化教育阶段甘肃地方高等教育的人才培养目标、规模结构、质量、效益等问题进行研究,对其可持续性发展提出建议。

简介：高等教育大众化是指一个地区、国家的高等教育为所有适龄青年提供高等教育的普及程度."高等教育大众化"有一个世界公认的数量指标,就是高等教育毛入学率达到15%-50%,世界上多数发达国家在上个世纪60-70年代就已进入大众化阶段,80年代以后开始进入普及化阶段,一批发展中国家也相继进入大众化阶段.

简介：摘要:随着网络信息化发展速度的加快，传统教育教学受到较大冲击，教育呈现出一个信息化的发展趋势，也对教师的专业素养提出了更高要求。就目前来看，信息技术已被充分的应用到了数学教学当中，实现了数学教学的变革和发展， 有效的提高了学生掌握知识和运用知识的能力。因此，为了实现数学教学的不断发展，要求初中数学教师顺应教育信息化的发展趋势，提高其专业素质。为此，本文就教育信息化背景下初中数学教师专业素养的发展进行分析。

简介：根据1995--2011年山东省城镇居民人均可支配收入和生活消费支出两组数据建立回归模型。应用Eviews6．0软件对模型进行实证检验和分析。最后得出结论：城镇居民人均可支配收入对人均消费支出影响巨大，二者之间存在显著线性关系，居民年人均可支配收入每增加1％，用于消费支出增加的部分为0．6131％。

简介：成人高等教育是我国高等教育的重要组成部分,在河北省具有潜在的、广阔的发展市场。在京津冀一体化发展的大背景下,基于逆梯度理论,分别从宏观、中观和微观三个层面对成人高等教育的发展策略展开研究,对于促进河北省高等教育结构的优化,实现区域教育结构的逆梯度增长,提升服务区域经济和社会发展的能力,对京津冀的区域一体化发展与和谐稳定具有重要的现实意义。

简介：学生社团是高校校园文化建设中一支活跃的力量，是发展学生个性需要，促进学生全面发展的载体。丰富多彩的学生社团活动作为课堂教学的补充和延伸，潜移默化、润物无声地促进了青年大学生的成长成才。学生社团日渐成为高校人才培养的一个新的增长点。本文就新形势下高校学生社团呈现的特点、发展困境加以分析，就如何进一步加强高校学生社团建设，探索新的发展路径提出了研究对策。

简介：特殊教育学校体育教育是全民教育的重要组成部分，体育教师将担负着增进残疾学生身心健康的重任。面对当前我国特殊教育学校体育教师队伍专职教师短缺、知识结构不合理、职业道德和业务能力较差等问题，运用教师专业化理论进行了分析论证，阐述了特殊教育学校体育教师队伍专业化发展策略，为特殊教育学校体育教师队伍专业化建设提供参考依据。