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《吉林广播电视大学学报》
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农村小学教师专业化发展面临的困境以及对策研究
农村小学教师专业化发展面临的困境以及对策研究
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摘要
文章首先对农村小学教师专业化发展的阻碍影响问题进行探讨,总结为重视程度不足、缺乏培训学习以及科研实践活动较少等因素。在此基础上重点探讨开展农村小学教师专业化发展的有效方法,整理出有效的问题解决措施,并对具体的落实应用形式进行介绍,帮助提升农村教育的发展速度,达到理想的教学高度。
DOI
wjvrx1zk47/1714250
作者
杨在英
机构地区
不详
出处
《吉林广播电视大学学报》
2017年2期
关键词
农村小学
教师专业化
教育培训
分类
[文化科学][成人教育学]
出版日期
2017年02月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
吉林广播电视大学学报
2017年2期
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