简介：

简介：摘要：ISBAR工具是一种以证据为基础的标准的沟通方式，由美国医疗机构评审联合委员会（JCAHO）提出，在美国的医疗机构中已普遍使用这种沟通的模式1。其内容包括：身份（identification，I）、病情（situation，S）、背景（background，B）、评估（assessment，A）、建议（recommendation，R）的顺序对交接班的内容进行标准化沟通。本科遵照此制定了“ISBAR沟通工具教学查房标准化流程”，从2021年6月至2022年6月运用ISBAR沟通模式用于老年病科实习大学大专护理学生（简称护生），提高了护生语言的组织能力和工作效率，报道如下。

简介：【摘要】目的 讨论ICU病房患者以个性化护患沟通模式的效果。方法 取2020年5月-2021年5月我院ICU病房患者82例，随机划成：对照、观察两组（各41例）。对照组常规护理，观察组加以个性化护患沟通模式，比较两组的ICU综合征、护理评分。结果 观察组的ICU综合征少于对照组（P＜0.05），护理评分高于对照组（P＜0.05）。结论 个性化护患沟通模式之下，可实现ICU综合征的有效预防，同时也能给予患者良好的护理体验，值得肯定。

简介：【摘 要】目的：探究在门诊采血室护理实践中运用改良AIDET标准化沟通模式的效果。方法：本实验所涉及的对象是于我院门诊采血室接受采血的220例患者，实验开始时间为2019年12月，实验结束时间为2020年7月，根据单双数法将患者划分为甲组（110例）与乙组（110例）。乙组患者在采血过程中采用常规沟通模式，甲组患者在采血过程中采用改良AIDET标准化沟通模式，比较两组患者满意度、护理前后依从性评分。结果：甲组患者较之乙组患者护理满意度与护理前后依从性评分均较高，示为P

简介：【摘要】目的：探究CICARE沟通模式用于自身免疫性脑炎患者认知功能损伤护理中的效果。方法：在2021年1月至2021年12月期间，选择自身免疫性脑炎患者92例作为研究对象，按照随机数字表法进行分组，对照组（n=46）给予常规护理模式，观察组（n=46）给予CICARE沟通模式，对比分析两组患者护理效果。结果：干预后，观察组记忆能力、智商、认知功能损伤程度评分均高于对照组，有统计学意义（P＜0.05）。结论：采用CICARE沟通模式有利于减少患者认知功能损伤。

简介：[摘要]目的 评价SBAR标准化沟通模式在新入职护士护理指导中的应用效果。方法 选取我院2021年45名专科毕业新入职护理实习生为对象，所有对象均在入职当日接受临床思维能力评分测试，之后由资深护士应用SBAR沟通模式对其进行护理指导，比较应用SBAR沟通模式前后实习护士的临床思维能力评分与学习积极性评分。结果 实施SBAR沟通模式后，45名实习护士批判性思维、系统思维、循证思维评分均明显高于实施前（P＜0.05），实习护士的两次临床思维能力评分考核有显著差异；45名实习护士活力、奉献、专注评分均明显高于实施前（P＜0.05），实习护士的两次学习积极性评分考核有显著差异。结论 SBAR沟通模式有助于提高新入职护士的主观能动性，保证护理质量，建议临床推广应用。

简介：【摘要】目的 分析SBAR沟通模式在器官移植科危重患者床旁护理交接中的应用效果。方法 本次研究对照组为2020年1月-2020年12月本院50例器官移植科危重患者，该组采取传统交接模式，观察组为2021年1月-2021年12月本院50例器官移植科危重患者，该组实施SBAR沟通模式，对比患者及其家属对护士满意度、不良事件发生状况。结果 临床护理、服务主动性、健康指导、生活照顾满意度评分方面，观察组比对照组高（P

简介：摘要：目的：探讨GLTC医患沟通模式对投诉患者医患信任关系、医疗纠纷发生率的影响。方法：选取2022年1月~2022年10月进行投诉的90例患者，随机分为参照组与沟通组，每组均45例。参照组采用常规沟通模式，沟通组采用GLTC医患沟通模式。于沟通前后采用维克森林医师信任量表（WFPTS）、简明心境量表中文版（BPOMS）测评两组患者的心境状态及医患信任关系，比较两组的医疗纠纷发生率及医疗满意度。结果：沟通后，沟通组与参照组比较，BPOMS评分显著更低，WFPTS评分显著更高（P

简介：【摘要】目的 围绕疑似职业性噪声聋患者，采用SBAR沟通模式实施护理干预，评定其效果。方法 基于特定时间（2021年6月-2022年6月）、地点（本院）与对象（疑似职业性噪声聋患者），选取70例，将其实施分组（共分成2组，所采用的方法是随机数字表法，每组皆为35例），A组给予常规护理，B组围绕SBAR沟通模式来展开护理，对比两组遵医嘱完成听力检查率、疾病知晓率、用药依从率。结果 B组遵医嘱完成听力检查率（97.14%）、疾病知晓率（94.29%）、用药依从率（94.29%）均较A组（71.43%、65.71%、74.29%）高（P＜0.05）。结论 针对疑似职业性噪声聋患者，采用SBAR沟通模式开展护理，不仅能提高其疾病知晓率，而且还有助于其遵医嘱完成听力检查率与用药依从率的提高。

简介：摘要：目的：研究SBAR沟通模式联合模拟临床演练评估在消化内科护理教学中的应用价值。方法：选取我院在2020年5月到2021年6月的60名消化内科实习生，通过随机数字表法分组，分成对照组（n=30）和观察组（n=30），对照组采用常规带教，观察组采用SBAR沟通模式联合模拟临床演练评估教学，比较两组实习生的临床教学效果。结果：观察组的临床教学效果优于对照组（P＜0.05）。结论：消化内科护理教学中应用SBAR沟通模式联合模拟临床演练评估教学，可提升教学效果，应用价值高。

简介：摘要：口腔修复科作为牙科学中的重要分支之一，致力于恢复患者口腔功能和美学。优质护理服务模式在口腔修复科的实践中起着关键作用，它不仅可以提高患者的治疗效果和满意度，还有助于促进整个口腔修复科领域的发展。本综述对口腔修复科优质护理服务模式的研究进展进行了总结和归纳。

简介：摘要国内的部队飞行员健康管理模式处于摸索性前进阶段，主要涉及飞行员日常生活与驻训飞行员、慢性病、疗养等方面的健康管理。除此之外，还需完善保障体系，规范健康管理制度，确保部队飞行员健康管理模式的质量效益。

简介：【摘要】目前，临床护理模式已由病人病情护理转为以病人为中心的全面护理，其不仅得到了病人认可，也有效提高了临床护理质量。本文主要对以病人为中心的护理模式的形成原因、应用效果与现存问题及解决措施等进行分析，以持续改进以病人为中心的护理模式，使其发挥更大作用，以利于医疗护理服务质量提升，病人护理满意度提高。

简介：摘要目的探讨不同社区管理模式在糖尿病患者中的实施效果。方法2017年1月-2018年1月收治糖尿病患者100例，随机分为两组各50例，A组给予常规社区管理模式干预，B组在常规干预下接受社区糖尿病同伴支持小组管理，对两组的自我管理情况进行评估与比较。结果B组管理后在空腹血糖、餐后2h血糖和糖化血红蛋白指标的控制上较A组更理想，差异有统计学意义(P＜0.05)。与A组比较，B组患者各项自我管理行为调查结果均显著提高，差异有统计学意义(P＜0.05)。结论在糖尿病患者中开展社区糖尿病同伴支持小组管理与干预，能有效增强患者的自我管理能力，加强对血糖水平的控制，值得推荐。

简介：【摘要】糖尿病是一种慢性疾病，多发于中老年人群，以现代医疗水平很难完全治愈，但可以通过自我管理和医护干预的方式，提高糖尿病患者的生活质量和健康水平。很多糖尿病患者可能会采取自主在家管理的治疗方式，这样的方式可能会忽视一些糖尿病患者所需要注意的要点。而通过现代医护联合的治疗模式，能够更加准确、安全地为病人提供治疗方案和护理方式，能够科学地帮助糖尿病患者稳定自身病情，促进患者健康生活。

简介：摘要：目的：对体检中心体检者，采用细节护理干预，观察其效果情况。方法：本次分析中，观察时间为2022年1月-2023年12月，将100例体检者分为两组，非细节组采用常规护理方式，细节组采用细节护理干预，对比两组满意度等情况。结果：（1）非细节组总满意度为38（例）76.00%，明显低于细节组的47（例）94.00%，（p<0.05），两组有差异。（2）非细节组体检时间高于细节组，非细节组体检效率评分低于细节组，（p<0.05），两组有差异。结论：对体检中心体检者，采用细节护理干预能够提高其满意度，该方式可推广。

简介：

简介：【摘要】目的：探究门诊老年患者护理服务满意度中采用（接触Connect、介绍Introduce、沟通Communicate、询问Ask、回答Respond、离开Exit，CICARE）沟通模式的影响。方法：按随机数字表法选取我院2021.1～2022.1年期间接待102例老年患者分成对照组（n=51，常规护理）、观察组（n=51，CICARE沟通模式），观察两组护理成效。结果：观察组患者对门诊护理质量评分显著比对照组高P

简介：[摘 要] 目的 分析激光美容治疗患者中，SBAR沟通模式对心理状态、护理满意度的影响。方法 将2022年1月-12月本院86例行激光美容治疗患者纳入研究，根据不同干预手段分为对照组（常规沟通教育，43例）、观察组（SBAR沟通模式，43例），全面分析干预价值。结果 观察组满意度为97.67%（42/43）高于对照组83.72%（36/43），P<0.05；干预前，两组负性情绪评分无差异，P>0.05；观察组干预后较对照组低，P<0.05。结论 SBAR沟通模式能显著提升患者满意度，缓解心理情绪，具显著价值。

简介：【摘要】目的：论证围绕骨盆骨折患者推进MEWS评分系统联合SBAR沟通模式护理管理处置的临床质效。方法：2022年4月-2024年1月，将104例骨盆骨折患者分两组，各52例，参照组执行常规护理管理处置，研究组执行MEWS评分系统联合SBAR沟通模式护理管理处置，测算对比两组的护理满意度，以及接受护理前后的SAS评分指标、SDS评分指标、IL-2物质含量指标、IL-10物质含量指标、PCT物质含量指标和TNF-α物质含量指标。结果：研究组的护理满意度高于参照组（P＜0.05）。护理前，研究组的SAS评分指标，以及SDS评分指标均与参照组大致相当（P＞0.05）。护理后，研究组的SAS评分指标，以及SDS评分指标均优于参照组（P＜0.05）。护理前，研究组的IL-2物质含量指标、IL-10物质含量指标、PCT物质含量指标，以及TNF-α物质含量指标均与参照组大致相当（P＞0.05）。护理后，研究组的IL-2物质含量指标、IL-10物质含量指标、PCT物质含量指标，以及TNF-α物质含量指标均优于参照组（P＜0.05）。结论：围绕骨盆骨折患者推进MEWS评分系统联合SBAR沟通模式护理管理处置，质效优良，值得推广。