简介：从中等职业教育的教学实际出发,简要分析传统教学法在新形势下Protel课程教学上的不足,提出将Protel课程与电子技术技能训练课程整合并实施"教、学、做"一体化教学,初步探析一体化教学模式的主要内容与实施过程。

简介：教师反思主要是教师从自己的经历、学生的反馈、同事的评价和理论文献的解读中对自己的信念、知识、教学实践及其背景进行审视。近年来兴起的反思性教学是教师对教学实践的思考、分析和评价，是教师实现自我发展的有效途径。

简介：通过简述目前在实现音像教学节目的数字化存储及管理的过程中,应选择适当的数字压缩格式和存储介质,提出适合电大系统的音像教学节目资源数字化管理系统,以实现基于网络环境下的远程开放自主学习和资源共享.

简介：本文论述了信息化管理对高校教学管理产业的具大作用,阐明了建设高校信息管理系统的重大意义,从三个方面论述了信息化管理系统对高校教学管理工作的正常开展具有的重要作用以及为加强信息化系统建设应努力做好的工作。

简介：摘要：结构游戏又称为建构游戏，是幼儿园基本的一种游戏类型。是指幼儿利用各种不同的结构玩具或结构材料，构造物体形象，反应现实生活的一种游戏。它是一种具有创造性、操作性和艺术性的活动，其教育作用是在教师的正确引导下实现的。对其进行指导，需要明确目的、把握内容，遵循正确的路径，更要注重过程性。

简介：传统游戏是民间喜闻乐见的一种朴实生动,取材方便,形式多样的嬉戏娱乐活动。传统游戏让儿童变得心灵手巧,并且极大地促进了儿童的动手能力和社会交往能力的发展。特殊儿童由于身心发展的缺陷,在智力、动作、语言和社会性发展等方面都存在不同程度的障碍,运用传统游戏对特殊儿童进行认知、动作和社会性发展的康复,提出相关的策略和建议。

简介：赌博一直以来都是社会的顽疾。随着社会的发展,新的赌博方式——网络赌博开始盛行。青少年作为接触网络最多的人群,不可避免地会受到网络赌博的毒害。通过对青少年网络赌博现状和网络赌博成因的分析,针对青少年网络赌博取证难等问题,提出相关建议,希望能够对整顿网络游戏,防范青少年网络赌博犯罪,净化网络环境起到一定的作用。

简介：网络游戏如今成为敏感词汇,包括许多当代大学生在内的相当一部分人趋之若鹜,而另一部分人则对之深恶痛绝。针对这些现象,本文自认识网络游戏入手,力求从客观、公正的角度看待网络游戏流行所引发的一系列社会问题,并寻找解决问题的合理对策。

简介：摘要：中等职业学校应该顺应社会发展的需要以及科学技术进步的要求，在日常教育教学活动中加入更多的信息化技术手段和措施，满足在《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中对于中等职业学校教学信息化的要求，在今后的日常教育教学活动中，转变教学方法更新教学思路，实现教育教学活动质量的提升。本文以中等职业学校计算机教学工作为研究对象，详细分析了计算机教育课程教学过程中的信息化教学应用系列问题，实现中等职业学校计算机信息化教学。对于中等职业学校的教育教学人员而言，应该充分认识到信息化教学对于教学内容和教学过程带来的实质性转变，通过有效的信息化教学措施的有效实施，做好信息化教学的课前课中和课后相关工作。通过积极有效的信息化教学，激发学生学习专业知识的主动性和积极性，通过兴趣教学培养学生探索未知领域的能力，逐步改变现阶段传统的教学方式方法，实现中等职业学校教学工作目标。

简介：在古代文学课程教学实践中,除讲授法外,应该积极尝试运用情境教学法、名著名篇导读教学法、诵读教学法、多媒体教学法等多元化教学法,五法并用,有所侧重,灵活掌握,因文而异.只有综合运用多种教学法,才能有效地提高古代文学教学质量。

简介：摘要 ：当前，传统教育教学理念早已无法适用于现代的学科教学，并且传统的教学方法也难以满足现代学生的学习需求，对于初中语文教学而言也是如此。语文学科作为初中课程教学体系中的重要组成部分，对初中生的学习发展有着重要意义，在传统单一的教学方法无法适用的情况下，初中教师就需要采用多元化的教学方法，教授学生语文知识，培养学生语文能力及素养，本文内容就是对多元化教学方法的分析。

简介：没有现代职业教育课程观,就不会有职业教育的课程改革,更不会有模块化教学的实践。模块化教学的有效实施和健康发展必然也从现代职教课程观开始。模块化教学是一种新的教学理念,也是职业教育界追求的目标。现代职教课程能力观、基础观、过程观等是实施模块化教学的前提条件,离开了这个前提条件,模块化教学的＂失败和畸形发展＂将是不可避免的。

简介：从教学效果和考核方式出发,讨论了尝试以学生为主体,将学习过程与考试过程相结合,限时考核动手操作能力的教学方法,以更好地培养、提高学生会计软件的操作能力。

简介：本文以建构主义学习理论作为研究基础，分析逐步实施网络化教学的理论和现实意义，即提高学生自主学习的能力、提高学生的学习兴趣、提高教学效率，进而提出网络化教学将逐渐呈现全球化和模式多样化的发展趋势。

简介：《化学化工专业英语》是化工专业的一门必修课程,具有较强的理论性和应用性。笔者在教学目标、内容、方法、考核评价等方面对《化学化工专业英语》项目化教学进行探讨与实践,取得了满意的效果。

简介：摘要：教学督导是学校教学管理的重要组成部分,是加强教学质量监控,强化教学管理的有效方法和途径.教学督导要以严格教学管理、加强教学督导、保障教学质量为宗旨,以检查督促、总结经验、发现问题、反馈意见、提出建议、督促整改为方针.逐步建立健全完善的教学督导体制,充分发挥教学督导作用,对提高教学质量具有重要作用.随着督导工作的发展，如何把以督促导、以督促建、以督促发展作为我们督导的一个方向和目标，对督导方式进行正确的改革，让督导发挥它应有的作用。此文阐述如何通过提高督导队伍的专业化来使教学质量得以提升。

简介：民族舞蹈是我国民族文化中的一笔宝贵财富。文章简单阐述了民族舞蹈的涵义,分析了民族舞蹈的特色,并就民族舞蹈的个性化教学提出了几点建议,以期更好地传承和发展民族舞蹈。

简介：开放教育教学评价改革的方向是建立多元化教学评价模式，促进教师和学生的全面发展．多元化教学评价模式重视评价的激励和改进功能，强调评价主体的多元化和评价内容、标准、方法的公开化．广州电大基于多年的开放教育教学评价实践，从教与学两方面初步构建起与开放教育人才培养目标相适应的多元化教学评价模式，达到了促进教学和学习的目的．

简介：实践性教学环节是实现高职教育培养目标的重要环节。目前高职会计电算化专业教学还存在“重理论，轻实践”的弊端，从而导致专业实践教学流于形式效果不佳。深化高职会计电算化专业教学改革，关键在于进一步转变教育思想，树立以培养应用型技术人才为目标的新观念，构建实践教学新体系，探索实践教学新模式。

简介：项目化教学法打破了传统的按知识体系进行教学的模式，它是以围绕工作任务（项目）进行的教与学，符合现代高职院校教育“以学生为主体、以能力培养为核心”的发展态势。本文根据《国际贸易实务》的课程特点，把项目化教学法应用到此课程中，论述了目前该课程项目化教学存在的问题以及解决对策。