简介：我室为贯彻国家和省《特殊教育提升计划》，落实教育部关于各类残障学校义务教育课程设置实验方案，探讨教育康复基本规律，活跃全省特殊教育教学和康复学术交流氛围，提升教师专业水平，根据福建省教育厅《关于全面开展特殊教育片区教研活动的通知》（19教基[2014]58号）文件要求，在各基层单位选拔推荐的基础上和各有关承办单位的大力支持下，于2015年1月上旬至4月初组织开展了新一轮培智类、听障类、视障类和自闭症类片区教学研讨活动，并首次全面实行教学评优。

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简介：随着精神文明生活的改进，近年，在广东各大独立学院各类表演场合上，学生自编自导，频上“街舞”类节目，即便其它类别的节目，也大多带上“hip—hop”的风格，这在独立院校校园文化建设中发挥了重要的作用。那么如何在外来文化中坚持传统文化的建设呢？本文就此进行探讨。

简介：杭州市上城区教育学院附小以语文组为主导，各学科教研组协同展开全科阅读研究，在此基础上，归纳并逐步完善了学校自主式学习新课堂“学教规范”八条，用于指导各科教学。

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简介：燕山大学经济管理学院于1998年10月23日宣告成立。其前身为燕山大学管理工程专业,筹建于1979年。20年来,共培养1600多名本、专科毕业生。1998年5月经国务院学位办批准获管理科学与工程硕士学位授予权。学院现有工商管理、国际经济与贸易等四个本科专业,跨经济和管理两大学科门类,具有专科本科及硕士等办学层次。学院拥有学生546名,教师40余名,其中教授、副教授20名,博士生导师1名。

简介：陈达辉的办公室更像一个书房，桌子后边是占据一面墙壁的书柜，里面摆满了各种书籍。南方初冬的阳光从窗户斜射进来，使人感到暖融融的。采访就在这样的环境与气氛中开始。

简介：摘要图书室是课堂教学的延伸、补充与深化，它既能拓宽学生的知识面，更能陶冶他们的思想情操。作为培养人、教育人、陶冶人和塑造人的思想教育园地和人才培养基地。

简介：摘要现代图书管理员既是图书馆信息库的建造和维护者，又是高知识含量信息产品的设计者、生产者与传递操作者。因此，传统的继承与发展的创新已成为新时期、新形势下图书管理员应思考的问题。

简介：一、学情调查我院心理学讲师黎世法同志从1979年10月开始至1981年1月，持武汉师范学院、湖北省教育厅和武汉市教育局的介绍信，在武汉三镇进行中学生的学情调查。

简介：独立院校学生党员自我教育存在党员自我教育意识淡薄、思想意识与行动脱节、教育形式传统单一、教育内容针对性不强、基层党支部制度建设不健全等问题。应优化自我教育环境，整合学院优质教育资源形成教育合力；加强组织制度建设，强化党员发展过程管理；搭建实践宣传平台，优化党员教育内容手段，提升学生党员自我教育能力，从而提高学生党员的党性修养和务实作风，推进独立院校学生党建工作的顺利开展。

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简介：福建省2009年首次实施普通高中新课程新高考改革方案，文综试题首次采用福建省自主命题试卷，至今已经7年，福建省文综政治试题经过多年的实践，试题别具一格，富有福建地方特色，不乏经典亮眼的题目。但根据国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，2016年起福建省与安徽省、湖南省、广东省、重庆市、四川省、陕西省7省市的普通高校招生统一考试使用全国卷。

简介：独立学院的教学管理工作在高等教育中的地位举足轻重,它直接关系到学院的教学质量和教学水平。本文从教育管理的角度分析了目前独立学院在教师管理、学生管理、教学计划管理、教学目标管理、教学质量管理方面存在的问题,提出了一些看法。

简介：提升教师工作满意度是独立学院师资队伍建设的关键问题。本文运用赫茨伯格的双因素理论,分析了影响高校独立学院教师工作满意度的保健因素与激励因素。

简介：独立学院是在我国高等教育逐渐大众化的背景下产生的新型高等教育机构.本文指出独立学院需以母体高校优势资源为后盾,以市场需求为导向,根据自身办学性质和实际情况,确立应用型人才培养模式的目标;提出独立学院应该通过优化专业设置、完善教学计划和课程体系、规范规章制度、建立稳定的高素质教师队伍和加强实践教学来构建应用型人才培养模式.

简介：高校的党风廉政工作是高校战略平台上的管理核心工作,探索合理有效的党风廉政策略是维护高校正常管理秩序、促进高校和谐发展的必要保证。本文通过对当前新形势的分析,阐明了加强高校二级学院党风廉政工作的重要性,并以河南大学化学化工学院为例从四个方面分析了如何加强党风廉政建设工作。

简介：2002年11月-22日，福建省小学思想品德（暨社会）课教学研讨会在连江县第二实验小学召开。参加会议的有来自八闽大地的省、市、县（区）各级小学思品（社会）教研员和教学第一线的骨干教师代表，还有连江县各学区（校）教师代表共380人。会议研讨的主题是：互联网与思想德课，社会课课堂教学方式的变革。研讨会围绕主题

简介：项目化教学过程中采用自主性学习具有必要性和可行性，结合南洋理工学院的“教学工厂”理念，得到了项目化教学过程的“一体化教室”和“项目库”的自主学习模式启示。

简介：内容摘要城市和地方社区在党的建设活动开展方面有共同的目标，这种性质上的结合深刻地反映了我国党建的民主共和观念，政治文化在社会主义道路的建设中一直受到高度的重视，基层人民群众都有意愿参与这种建设中。我国大部分地区着力开展社区的党建工作，力图将党的优良作风和严谨的治理制度充分融入其他方面工作中，在这个过程中也可以充分展现党在组织工作上面的效率，社区中的每一个成员受到民主化的党建的熏陶和渲染都会有所感触，这是加快地区民主化进程的有效建设手段，应该大力倡导社区和党的建设融为一体，形成一个新的概念。而目前一些偏远地区的党建工作仍然处在初期发展阶段，还需要在不断试探与摸索中去解决那些高难度的政治问题。在这种越来越紧迫的形势要求下，党建人员必须在完成基础任务的前提下认识到社区党建工作的重要性和如何去改善这种困境。