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  • 简介:〔摘要〕初中地理课是一门十分重要的课程。由于历史的原因,片面追求“升学率”的干扰,使得初中地理教学起起伏伏。新时期,党和政府提出了“大力推行素质教育”,并且十分关心地理教学。因此,在新时期的初中地理教学之中,我们应该分析研究当前初中地理教学的状况,抓着教学重点,突破教学难点,为提高初中地理教学质量而作出贡献。

  • 标签: 〔〕初中地理现状主动学习 观念兴趣
  • 简介:在引用质量与物质的量定义的基础上对两者进行对比分析,井对两者的换算关系进行论述,以期对学界有所启示。

  • 标签: 质量 物质的量 宏观量 微观量
  • 简介:生物学是一门实验性很强的科学,生物实验对于生物教学是十分重要的,它不仅能培养学生观察能力、操作能力、分析能力和解决问题的能力,还能激发学生学习生物学的兴趣,调动学生学习生物学的积极性,加深学生对书本知识的理解。特别是在教育要“面向现代化、面向世界、面向未来”的今天,要求青少年不仅要掌握知识,更要学会如何去求知。这就要求生物课要有足够的实验,让学生掌握基本的实验技能、技巧。

  • 标签: 生物实验课 观察能力 教学质量 书本知识 中学 操作能力
  • 简介:针对化学实验课“照方抓药”、“走过场”的现象,设计采取了预习,规范实验要求,加强实验指导,作好实验评定,及时进行信息反馈几项措施,有利于提高实验质量、增加学生的实验机会、增强动手能力,培养学生劳动素质和分析、解决问题的能力以及严肃认真的科学态度和科学方法。

  • 标签: 实验 预习 要求 指导 评定 能力
  • 简介:<正>近些年来,小学生写错别字的现象屡见不鲜。因此,必须加强识字教学,扎扎实实地提高识字教学质量,以减少或杜绝学生的错别字。一、低年级语文教学必须以识字为重点

  • 标签: 识字教学 识字能力 扩词 错别字 扩句 解字
  • 简介:网络的出现改变了传统的金融运行模式,网络时代金融活动的特点在于其虚拟性、直接性、风险性和电子化.随着我国信息产业对金融发展支持力度不断加强,金融网络化已是大势所趋,但就目前来说,我国金融网络化程度低、问题多.改变这种现状的根本出路在于:硬件上要确保高质,并建立严密的计算机系统和相关健全的法律、法规;软件上要开发自己的保密、防病毒系统及增强金融工作者保证国家金融安全的意识,确保我国金融适应网络时代形势而健康发展.

  • 标签: 网络时代 金融安全 现状 对策
  • 简介:

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  • 作者: 张海东
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2016-03-13
  • 出处:《教育研究》 2016年第3期
  • 机构:〔摘要〕随着中职学生数量的不断增多,各类安全事故的发生也出现上升势头。因此,抓好中职生安全教育,对于加强中职学校的日常管理,维护学校的正常教学及生活秩序,保障学生人身和财物安全,促进学生健康心理的形成,都具有十分重要的现实意义。
  • 作者: 杨丽萍
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2012-11-21
  • 出处:《教育研究》 2012年第11期
  • 机构:    〔摘 要〕新时期的幼儿多为独生子女,在家中会受到至少六位家长的呵护, 致使幼儿的安全意识近乎全无。有意识的从小培养幼儿的安全意识、 自我保护意识和自我防范意识是时下教师和家长的首要工作, 是在教会他们生活技能。为此, 本文就新时期幼儿安全意识的培养进行了探究。〔
  • 简介:

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  • 简介:结合实际工作,对化学实验室的安全管理事项进行了总结,归纳了几种常见化学实验事安全事故及急救措施,对化学实验室的安全管理有切实的指导价值。

  • 标签: 化学实验室 安全管理 防护措施 处理方法
  • 简介:〔摘要〕当前影响小学语文教学的主要问题有三个方面学生的主体性发挥不够,语言文字训练尚不落实,思想教育缺乏审美性。要提高语文教学的质量必须充分做好以下几方面

  • 标签: 〔〕小学语文教学质量提高 方法
  • 简介:本文从监理的角度,并结合自己几年的工程实践,阐述了工程材料的质量监理与控制,并重点介绍了钢筋、水泥、混凝土等材料质量控制的方法及要点.

  • 标签: 材料 监理 质量 控制
  • 简介:

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  • 作者: 韦鸿建
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2012-12-22
  • 出处:《教育研究》 2012年第12期
  • 机构:〔摘要〕如何提高语文课堂教学质量已不是一个新问题了,每位语文教师也都在实践中摸索着自己的经验。本文试图结合个人的工作体会,谈一下认识。这篇文章提出了“在语文课堂教学中,依然要从教材、教法和练习三个环节入手”的看法,具体包括“精通教材的几种表现,如何实施课堂教学改革,改进课堂教学法和如何设置练习”等问题。希望能最终达到提高学生学习语文兴趣,提高语文课堂教学质量的目的。
  • 简介:<正>初中教育是基础教育,肩负着双重任务。今天的初中生,相当一部分在毕业后要直接走上工农业生产岗位,到二十一世纪,他们将成为我国社会主义现代化建设的主力军。因此,今天初中学生的素质如何,能否把他们培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的人,将对今后的建设事业有很大的影响。与此同时,初中又担负着为高中、中专输送新生的任务,如果能为这些学生奠定好各方面素质发展的基础,

  • 标签: 提高质量 初中教育 学习方法 成绩分化 初中学生 非智力因素
  • 简介:〕化学是一门研究物质的性质、组成、结构、变化,以及物质变化规律的科学。化学研究的对象涉及物质之间的相互关系,或物质和能量之间的关联。学习好化学最主要的是提高化学复习课的质量,要充分发挥学生在复习过程中的主体作用,突出学生在复习中的主角地位。

  • 标签: 〔〕化学复习质量提高
  • 简介:1教学目的(1)让学生从定量的角度了解空气的质量;(2)进一步熟悉天平的使用;(3)培养学生的分析能力和探究能力。2活动材料托盘天平,高压打气筒,空气瓶。市面上和学具里都没有现成的空气瓶,这里介绍空气瓶的制作步骤:(1)材料准备:500mL的带盖朔料饮料瓶1个,单车内胎上气门装置1套,单车内胎橡胶皮1块。(2)制作过程:①用发热的电烙铁(20~40W)在饮料瓶盖的中心位置打一个孔;②用圆锉、电工刀、平头起等对孔继续加工,使孔呈圆形,大小以刚好能插进气

  • 标签: 中学 《科学》课程教学 “测量空气的质量” 教学设计 教学目的 活动材料
  • 简介:〔摘要〕课间操是学校体育工作的重要组成部分,是学校体育教学的补充和延伸,抓好课间操的质量是学校体育工作中的一项重要内容。

  • 标签: 〔〕课间操质量