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  • 简介:信息文明时代背景下,协商民主不再是“权力主导型协商”的独奏,而是权力主导型协商与虚拟协商民主之间的的协奏。随着协商场域由现实空间向虚拟空间变迁,虚拟协商民主的内在逻辑悄然发生变迁:协商结构由线性协商转向网络化协商;协商权力基础由官僚制转向信息资本,权力分析层面由宏观权力转向微观权力;传统协商-虚拟协商间关系由异质对抗转向信息合流。

  • 标签: 社会网络分析 虚拟协商民主 信息资本 网络化协商
  • 简介:随着互联网时代的到来,网购成为一种新兴的购物方式逐渐进入现代人的生活,其方便快捷、简单高效、货品丰富等优势,深刻地嵌入并改变了民众的生活方式。但是,由于网络购物环境具有很强的虚拟性,给消费者权益保护带来种种挑战,使得�

  • 标签: 保护法律 权益保护 法律研究
  • 简介:上期,我们主要谈了办理电信诈骗犯罪案件的实体问题;本期,我们再谈谈办理电信网络诈骗犯罪案件的程序问题。对此,除了2016年12月20日最高人民法院、最高人民检察院、公安部公布的《关于办理电信网络诈骗等刑事案件适用法律若干问题的意见》(法发〔2016〕32号,以下简称《意见》)有明确规定外,2016年9月18日,为切实维护人民群众的财产权益,银监会、公安部联合印发了《电信网络

  • 标签: 严格按程序 办理电信 按程序办理
  • 简介:随着应用软件的普及,网络社会中幼女面临着更多潜在性危险,性侵害幼女犯罪形势不容乐观,近期少女妈妈视频的大量传播便折射出法律规定与现实相脱节。奸淫行为对幼女及其家庭乃至整个社会都具有严重危害,我国法律对奸淫幼女行为规定了相应的处罚,但在成立奸淫幼女型强奸罪的主观要件方面仍存在着争议,对此可考虑借鉴英美刑法中法定强奸罪的有益成分,对奸淫幼女行为实行相对严格责任,最大限度地保护幼女权益.

  • 标签: 网络社会 奸淫幼女 相对严格责任
  • 简介:网络技术的迅速发展背景下,网络交易平台也呈现出规模化的发展,为保障网络交易平台的良好发展,就需要从法律上进行规范,由此对网络交易平台提供者民法地位的研究就有着其必要性。本文先就网络交易平台提供者的特点以及民法地位加以阐述,然后就网络交易平台提供者民事责任以及规范建议详细探究。

  • 标签: 网络交易平台 提供者 民法
  • 简介:随着数字技术的发展,网络欺凌逐渐成为全球性的问题,对青少年的成长产生重要影响。网络欺凌的途径众多,当前青少年依赖程度最高、传播属性最强者当属社交网络。个人信息的持续累积及透明化,更容易被人利用,为欺凌者提供可趁之机。青少年心理发育尚不成熟,更容易受到网络欺凌的伤害,需要全社会各方面力量更多的关注与保护。美国等网络欺凌严重的国家,通过包括反网络欺凌立法在内的一系列举措,来实现对青少年网络欺凌的防范。借鉴西方国家的经验,构建我国青少年网络欺凌保护机制,是摆在我们面前亟待解决的重要课题。

  • 标签: 青少年 社交媒体 网络欺凌 应对策略
  • 简介:网络青年意见领袖按照职业领域可以分为青年媒体人、青年公众明星、公共知识分子、开明官员和青年公务员等类型,按照活动场域可以分为论坛青年意见领袖、微博青年意见领袖和SNS年意见领袖等类型。作为众声喧哗时代话语权力强势的“新意见阶层”,这一群体普遍呈现出来源分布广泛、喜爱分享观点、人格魅力四射以及日益“去匿名化”等特质,他们通过提供信源、分析释疑、示范引导、组织动员在公共舆论事件的萌芽期、扩散期、高潮期和消退期等诸阶段都显著影响了青年社会心理和公众舆论走向,成为后喻文化时代青年社会生力军作用的有力诠释。政府和共青团组织要有效识别和联络民间青年意见领袖,积极培养体制内网络青年意见达人,以建构网上舆论引导的主动权,实现虚拟社会管理的科学化。

  • 标签: 新媒体 网络青年意见领袖 公共舆论
  • 简介:网络交易下的消费主体隐私权保护问题日益突显,通过对消费主体隐私权保护存在的问题着手,深入分析与探讨,继而提出完善立法、加强监管、强化自我保护的解决路径,以期有效遏制网络交易中的侵犯隐私权行为。

  • 标签: 网络交易 消费主体 隐私权 保护
  • 简介:近年来,网络游戏直播市场日趋繁荣,由网络游戏直播引发的著作权纠纷成为法律实务中的新兴问题。由于我国著作权立法的相对滞后,网络游戏直播市场中相关作品的法律保护具有较大不确定性。本文主要针对我国网络游戏直播的发展现状,梳理网络游戏直播过程中的法律关系,确定作品属性和权利归属,为著作权立法的完善提出相关建议,促进网络游戏产业的健康发展。

  • 标签: 网络游戏直播 动态画面 独创性 合理使用
  • 简介:目的:探讨溺水引发的损伤法医临床鉴定。方法:选取我司法鉴定中心2015年1月至2017年1月期间受理的溺水引发的损伤案例50例,回顾性分析法医临床鉴定情况。结果:本组50例溺水引发的损伤案例中,淡水溺水41例。经过标准的法医进行鉴定,发现其中主要分为几个情况,有合并自身疾病的,有轻伤的,有轻伤一级的,有轻伤二级的,有重伤的,有重伤一级的,有重伤二级的,还有死亡的2例,分别为3、27、20、7、18、10、8、2例。结论:法医临床中溺水引发损伤的,损伤后的情况比较复杂,需要结合内科和外科专业知识,根据所得材料及被鉴定人的资料做综合分析。

  • 标签: 早期护理 维持性血液透析 动静脉内瘘 生活质量 并发症
  • 简介:伦敦大学学院(UCL)吉尔·丹多安全与犯罪研究所(JillDandoInstituteofSecurityandCrimeScience)是犯罪研究的专门机构。在最近的卓越研究框架评价中,该研究所在62个院校中排名第一,被评估为具有世界领先的影响力。研究所以伦敦大学学院为基地。伦敦大学学院在2018年度QS世界大学排名中名列第七。

  • 标签: 犯罪学研究 研究所 安全 世界大学排名 伦敦大学 专门机构
  • 简介:随着网络技术的不断发展和进步,网络环境日趋复杂,侵犯著作权事件时有发生,但是侵犯著作权的认定上却存在一定的问题,基于此,本文针对网络背景下的侵犯著作权认定疑难问题展开了具体的研究。首先,简单了解了现阶段几种难以认定的侵犯著作权罪,继而深入分析如何更好的避免网络著作权侵权案件的发生,减少认定疑难的对策,以期为国家和相关部门建设发展网络著作权保护工作提供参考。

  • 标签: 侵犯著作权罪 复制发行形式 网络道德文明 网络著作权
  • 简介:“从这个会场向东500米,就是人类最古老最长的人工运河——京杭大运河。京杭大运河的伟大之处,在于打通了中国的五大水系,实现了空间的互联互通.而今天的互联网,实现的却是更广更大范围的互联互通。”

  • 标签: 浙江省 网络经济 京杭大运河 李强 省长 专访
  • 简介:2013年2月,据《纽约时报》报道,,随着美国网络武器的不断发展,美对此进行了一项“秘密法律评估”,结论认为,若发现可靠证据,表明外国将对美发动重大数字攻击,总统将有权下令发动“先发制人”网络打击。这是美制定“网络战”规则的又一努力,对网络安全及国际规则制定有重要影响。

  • 标签: “网络战” “先发制人” 美国 政策 《纽约时报》 规则制定
  • 简介:近年来,随着社会转型的加剧、社会心态的嫂变以及网络社会的不断兴起,青少年网络暴力现象逐渐成为一个突出的社会问题,相应的研究也不斷丰富和发展起来。新世纪以来,我国关于青少年网络暴力的研究成果主要集中在描述性研究、解释性研究、影响性研究以及对策性研究。综合分析,发现已有研究成果在不断丰富和发展的同时,也面临着研究领域、研究视角、研究方法以及研究质量等方面的局限因此,未来研究需要不斯丰富和拓展研究的视野,扩展和深化研究的内容,发展和创新研究的范式,提升和巩固研究的�

  • 标签: 回顾前瞻 我国青少年 新世纪我国
  • 简介:目前我国已经进入了知识经济的时代,知识产权在人们生活中占据着重要地位。基于此,本文将分析网络知识产权犯罪制裁体系的检视,其中主要包括网络知识产权犯罪制裁体系的同等保护、网络知识产权犯罪制裁体系保护权益范围的扩张两方面内容。并研究网络知识产权犯罪制裁体系的未来构建方法,其中主要包括扩大司法解释、促进刑事立法的更新两方面内容。

  • 标签: 网络知识产权犯罪制裁体系 刑事立法 保护范围
  • 简介:网络是大学生生活中必不可少的一部分,而由网络产生的行为失范现象也日益严重。大学生对于网络的过分依赖和沉迷使得大学生网络思想政治教育工作变得颇具难度。一方面学生和教师对于网络行为失范的认识不足,另一方面高校对于网络行为失范的重视不足,导致对于日益严重的网络行为失范缺乏有效的管理和引导。研究大学生网络行为失范的表现,从中寻找突破点来具体研究对策,充分利用网络的优势并结合日常的教育管理来进行大学生的思想政治教育工作,解决网络行为失范问题。

  • 标签: 大学生 网络行为失范 表现 对策研究
  • 简介:网络的出现给人类的发展带来了前所未有的机遇,但是也带来了许多相关问题,如网上黑客的攻击、色情内容的传播、信息欺诈等,广大青少年也深受其害.认识网络接触中青少年被侵害及相关保护问题,有助于网络道德建设,加快青少年网络体系建设的步伐,使社会注重青少年网上行为教育,进一步完善有关政策法规,使青少年在网络接触的过程中,尽量少受网络信息的侵害.

  • 标签: 网络接触 青少年保护 网络道德建设 中国 青少年社会化
  • 简介:随着互联网技术的广泛应用和大学生学习需求的多样化,学习型网络社团的迅速发展成了高校学生自主学习的一种新趋势。学习型网络社团具有开放性、共享性、协同性、自主性、交互性等特点,对传统的知识资源获取方式、教师教学方式、教学过程中的师生关系、教学实施中的时空条件等提出了挑战。面对网络技术在社会生活中的广泛应用,高校应建设更加便捷的知识资源平台,探索部分课程的网络化教学,实现课程的网络化考试与测评。

  • 标签: 学习型网络社团 传统教学模式 挑战