学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要:在过去的二十年里,语言和教学领域发生了显著的变化,人们更加重视学习者和学习,而不是教师和教学。与这种兴趣的新转变同时,学习者如何处理新信息以及他们采用何种策略来理解、学习或记忆信息,一直是外语学习领域研究人员关注的主要问题。本文介绍了语言学习策略的背景,给出了一些研究者对语言学习策略提出的各种定义和分类。它还强调了语言学习策略对外语学习重要性以及教师在策略培训中的作用。在当前时代背景下,学习语言是个“习得”和“学得”兼而有之,并彼此相互交融、相互促进的过程。问题的关键是教什么、怎么教,这表明了我们对语言教学的基本态度。下文将着重讨论语言教学策略的问题。

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:日语听力在日语学习中占有举足轻重的地位,但是,当前日语大部分学生的听力学习的状况并不理想。在传统的日语听力学习中,大学生的日语学习能力较差,不能根据自己的需求制定自己的学习速度,忽视了语言和学习的本质,学生的听力水平很低。通过提升大学生自我的学习能力,让大学生对学习日语有个清晰的认识,可以有效地解决大学生听力学习困难问题。在日语学习中,提升大学生自主学习能力是有效提升日语听力能力的学习方法。

  • 标签: 自主学习能力 日语 听力学习 重要性
  • 简介:9月下旬。江苏教育报刊总社在南京、镇江召开了“立足教育服务教育宣传教育——学习贯彻李学勇省长重要批示座谈会”,全省部分市、县(市、区)教育局分管宣传的负责人及部分学校的校长、教育工作者汇聚一堂,畅谈学习李学勇省长重要指示的体会。省教育厅副巡视员洪流、省教育厅新闻办主任杨树兵等出席了座谈会,江苏教育报刊总社社长孙其华主持会议。

  • 标签: 学习 批示 宣传教育 教育工作者 教育服务 负责人
  • 简介:【摘要】在素质教育的有效推进下,全国上下对教育的观念发生了巨大的转变,从原来单一的学科应试教育,到现在的思想、能力、个性和身心健康等方面的全面发展模式。但基于我国特殊国情,考试也是必不可少的测验方式,成绩不佳学生就会出现学习信心低下,激发学生的学习信心就显得尤为重要

  • 标签:
  • 简介:如何使素质教育真正在化学教育中得以落实,使其成为教师教和学生学的自觉行为,是目前亟待解决的问题。在教学方法上,笔者认为探究学习不失为解决这一问题的一种有效而又富有特色的方法。

  • 标签: 探究学习 化学素质 教师 化学教育 素质教育 学生
  • 简介:学习数学离不开解题,数学解题学习的目的不是为了解题,而是为了学会解题,为了学会解决一类问题,当前学生在解题学习中投入了大量的时间和精力,然而效果并不理想,究其主要原因,多数同学为解题而解题,认为解对或证出即大功告成,至于从解题中可获得哪些启示,已经无暇顾及或无此意识,因而缺乏对解题活动进行反思,不易获得解题以外的更多信息,降低了解题的收益率。《数学课程标准》中要求同学们通过对解决问题过程的反思,获得解决问题的经验,由此凸现了对反思性学习的重视,数学解题学习中的反思是指学习者对自身数学解题活动的深层次的反向思考,不仅仅是对数学解题学习的一般性回顾或重复,而是深究数学解题活动中所涉及的知识、思想方法、思路和策略等。

  • 标签: 初二 数学 课程标准 解题活动 反思性学习 思想方法
  • 简介:一直以来,关于过程和学习结果孰重孰轻的讨论一直存在。一部分人认为过程中的进步与积累最重要,结果尽力就行。另一部分人认为结果即是目的,过程是为了得出结果不得不进行的活动。针对学习来说,我认为学习过程和学习结果都意义重大,两者之间没有地位的差距。学习过程是结果的基础,有了扎实的学习过程才能有良好的学习结果。而学习结果是过程的集合,有了满意的学习结果,学习过程才更有意义。因此,学习过程和学习结果一样重要,两者的关系是密不可分、相辅相成的。

  • 标签: 学习结果 学习过程 意义
  • 简介:摘要语文,作为一门国学,她记录了古人优秀的思想,承载了古代优良的文化传统,在她的哺乳下,我华夏儿女们茁壮成长,在她的锻造下,我华夏创造出无数仁人志士,在她的养育下,我华夏涌现出不可计数的伟大的思想家。我们应该学习他们、铭记他们。语文,她具有很多重要性,她在我们的生活学习中都起着不可忽略的作用。所以,我们离不开语文,我们要学好语文,那么,对于现在的高中生来说,就要从学习高中语文开始。

  • 标签: 国学 传承 高中 语文 重要性
  • 简介:泱泱中华大国是诗词的国度,古典诗歌是中华民族文化宝库中熠熠生辉的瑰宝。学习古诗词是学生加强文学艺术修养,提高阅读能力、分析能力、写作能力的重要途径。随着《初中语文教学大纲》的修改,增加了古诗词的比重,近几年的中考语文试题也加大了诗歌鉴赏的考查力度,由原来的单一的选择题的考查形式也改变为表述题的形式,对学生的鉴赏要求提高了许多。如何在实际的初中教学中,提高学生的鉴赏水平,从而提高学生的语文成绩?通过长时间的探索,笔者发现:比较阅读就是一条能增强学生的读诗兴趣,培养学生较强的应试能力,提高学生鉴赏能力的重要而有效的途径。笔者就自己多年的教学经验,提出了以下几种关于诗歌比较阅读的方法:

  • 标签: 比较阅读 古典诗歌 初中教学 学习 中华民族文化 文学艺术修养
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:进入竞争激烈的二十一世纪,人成功的要素,不仅仅包括智力因素,更为重要的是情商因素.近年来,情商培养已受到教育界、心理学界以及社会各界的普遍关注,在英语教学中如何注重情商的培养,增强学生的自我认识,培养学生的创新精神,以及如何提高英语的学习效率,这是本文所要论述和探讨的.

  • 标签: 动机 兴趣 态度 个人情感 学习效率
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要中国民族声乐是中华民族的心理素质、文化传统、审美观念在音乐领域的反映,是在我国特有的自然环境、历史文化、民族语言背景下形成的并代表着中华民族独特的情感世界和人文精神状态、具有多元化民族特色的音乐艺术。发声练习对歌唱者起着特殊重要的作用,而学生独立学习声乐成为现今声坛歌唱发声训练的重要部分,如课前预习、表演,独立选择作品,独立学习理论来分析作品等。在深化教学改革的今天,提倡学生在一定的条件下独立进行歌唱发声训练,在练习中逐步掌握声乐技巧,使其独立学习在歌唱中发挥重要的作用是很有现实意义的。

  • 标签: 发声练习 独立学习的形式 方式 声乐技能
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:英语学习中需要提前准备,提前思考,先解决一些自己能解决的问题,疑难杂症留待上课时老师解决,这样减少问题,听课效果会更好更高。

  • 标签: 预习 环节 内容 良好习惯