简介：

简介：摘要理工科院校大学生群体在处理学习压力、人际关系交往、情绪调节等方面表现不足以及在市场经济的负面效应和功利主义的影响下，大学生开始更多地关注自身价值的实现而忽略了社会责任感。如何针对他们的思想道德素养和人文艺术修养低下的问题，仅仅靠思想政治理论课的教学是完全不够的，如何有效地在各类专业学科教学中渗透思政教育，是亟待研究的问题。文章以电类专业基础课为例分析了在课程中引入思政教育的必要性，并详细阐述了可以从四个角度对课堂教学内容进行针对性的设计，在专业课教学中潜移默化地对学生进行思想教育。

简介：摘要多项大样本量随机对照临床研究证实，牙列缺失采用种植覆盖义齿修复，比常规全口义齿能提高义齿的固位与稳定，并可提供更高的咀嚼效率；无牙颌种植覆盖义齿的设计应综合考虑患者的解剖条件、牙槽骨吸收程度、颌间距离等因素，选择适合的种植体数目、分布及上部附着体。在覆盖义齿的临床操作过程中，应针对不同类型的覆盖义齿，在适当的时机戴入上部附着体，并合理选择适用的印模技术、颌位关系记录、试牙排牙及戴牙方法，才能保证修复效果的长期稳定。本文对种植覆盖义齿的临床意义、治疗设计、临床操作流程中的关键步骤与义齿戴入后的复查与维护等方面进行详细阐述。

简介：摘要为了落实教育部关于实践教学改革的精神，上海交通大学医学院基于实践教学理论，结合世界一流大学经验，本着守正创新原则，设计并实践了能力导向的进阶式基础医学实验教学方案，该方案包括实验导论、基础性实验、综合性实验、探究性实验和科研轮训5个进阶，实践取得了良好效果。

简介：<正>许多朋友来信说,按照健美杂志上刊出的一些健美运动员的训练方法进行锻炼,可是收获不大。为什么总感到力不从心,疲惫不堪,等等。世界著名健美专家,两届奥林匹亚先生佛兰哥·哥伦布早就告诫健美运动员,尤其是初级锻炼的健美运动员:"我们

简介：<正>渐增阻力(反抗力)训练韦德训练法的基本原则是在健美锻炼时逐渐增加(阻力)反抗力的训练方法。当你在训练中承受一定重量时,肌肉就会产生一种反抗力。运用这种反抗力,肌肉就会变得更加健壮、更加结实。你可逐渐增大阻力(反抗力)训练,

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简介：第十章卫生监督信息第一节卫生监督信息概述卫生监督信息是卫生监督基础知识的重要组成部分，是卫生监督人员严格行政执法、履行卫生监督职责，提高卫生监督业务素质的必备基础。学习和掌握卫生监督信息概念，搞好卫生监督信息的应用和管理，对于适应法制建设的需要、高效完成卫生监督工作任务，

简介：第六节回避制度一、卫生监督回避制度概述（一）卫生监督回避制度的含义卫生监督回避制度是指国家机关的工作人员在行使职权的过程中，因与其所处理的法律事务有某种利害关系，为了保证实体处理结果和程序进展的公正性，根据法定回避程序，依法终止其职务的行使并由他人代理的一种法律制度。

简介：第八章卫生行政案件移送第一节卫生行政案件移送概述一、卫生行政案件移送概念卫生行政案件移送，即移送管辖，是指卫生行政机关发现已受理的某一特定的案件不属于本行政机关管辖范围或者应当移送其他机关管辖时，而移送有管辖的或便于有权机关处理的活动。社会生活的复杂化、

简介：043501成人平卧位静脉输液时5.5号头皮针的应用／陈英…／／护理学杂志.-2003,18(11).-847~848对240例静脉输液病人,均采用康寿牌输液器输液,单日选择5.5号,双日选择6.5号头皮针进行手背静脉穿刺,在输液液面高度为90、100、110cm时分别测试两种型号头皮针的滴速,并评估穿刺时的疼痛程度。结果:在同一输液高度,两组滴速比较,P<0.01,差异

简介：基础论文摘要骨碎补等中药加速兔牙矫治后保持的实验研究（大会发言）上海第二医科大学口腔医学院口腔正畸教研室刘侃，叶翁三杰，沈刚，翁思思，胡国强，周蕾利用药物加速正畸牙移动以缩短疗程，作者们已另有报导。在正畸治疗过程中，如何缩短维持期是缩短正畸疗程的又一...

简介：第三章卫生监督体系第二节卫生监督组织机构及队伍一、卫生监督组织机构（一）卫生监督主体1．卫生监督主体的概念

简介：为提高广大卫生监督执法人员的综合素质，提高办案水平，本刊学习园地特将卫生部《全国卫生监督员培训系列教材》中的卫生监督基础部分分22期连续刊载，供相关人员学习参考。

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简介：摘要：为了紧跟学校“双高计划”建设，提升学校教学信息化水平，提高人才培养质量，《病原生物与免疫学基础》课程组从线上线下、课前课中课后、教师与学生等方面进行课程总体设计和网络资源构建，促进学生自主、泛在、个性化学习。

简介：目的探讨案例教学法在综合性、设计性实验中的教学效果。方法在《护理学基础》课程教学中，组织学生分组选取病案、编制实验方案、实施方案以及开展学生实验报告会、教师点评等。结果学生设计的实验教学方案涉及了8门课程的知识，16项基础护理操作项目。教师和学生均认为案例教学法在《护理学基础》综合性、设计性实验中应用既体现了教学内容的综合性，又体现了知识、能力和素质一体的综合性；注重了学生创造性思维的开发，培养了学习的探究精神，增强了职业感和人性化护理意识，训练了沟通技巧和应变能力；教学气氛明显活跃，教学效果显著提高。结论案例教学法应用于综合性、设计性实验中可使学生融会贯通多个学科的知识，提高解决实际问题的能力，有助于培养护士职业综合素质。

简介：摘要中山大学中山医学院通过促进基础临床融合，明确基础医学专业研究生培养目标和特色，改善基础医学专业研究生生源质量，整合优化资源，改革课程体系和加强培养过程的管理，保障培养质量，适应医学发展和社会需求，提升基础医学专业研究生创新理念和科研转化能力，建立了疾病导向的基础医学专业研究生的完整培养体系，对创新型和转化型医学人才的培养具有重要意义和示范效应。

简介：摘要：新型冠状病毒在2020年初席卷全国，新冠肺炎具有人传人，接触传染，飞沫传染特征，造成了极大的公共卫生安全事件。新冠肺炎患者表现为咳嗽、发热、呼吸困难、活动后气短，可伴有呼吸肌无力及肺功能受损等。目前国内外对于新冠肺炎并无可用特效药，根据防治经验发现，中医的五禽戏、八段锦、太极拳对新冠肺炎患者的康复很有效果，所以我们以中国传统体操为基础结合现代瑜伽针对不同类型的新冠肺炎患者作出合理高效的康复训练设计。

简介：摘要：本论文基于中医理论，针对消化内科健康问题，精心设计了一份综合性的健康管理方案。该方案不仅充分利用中医药物、饮食调理和运动锻炼等多种方法，还依托中医理论的独特观点，以中医五行理论和脏腑学说为指导，旨在全面提升患者的消化系统健康水平。通过本方案的实施，我们旨在为广大消化内科患者提供一种全面、科学的健康管理途径，改善他们的生活质量。