简介:摘要2007年的国际博协大会对博物馆的定义进行了修改,最重要的就是将教育作为博物馆的第一大功能予以阐述2008年的国际博物馆日的主题是“博物馆促进社会变化的力量”,表明了博物馆将会参与推动社会的发展,也指明了博物馆未来工作的发展方向。在所有文化教育机构中,只有博物馆是公益性的机构,是传承人类文明,提高国民综合素质的重要教育机构,也是学校教育的补充和延伸,然而,随着时代的发展,数码科技已颠覆了人与人之间的关系,在发达信息时代下成长的人们,他们的沟通方式及生活方式已发生了巨大变化。如何吸引人们走进博物馆,了解博物馆,成为博物馆教育的一个重要项目。
简介:摘要陈列展览是博物馆进行社会教育活动的主要手段,是供群众观览科学、艺术和技术的综合体。而历史类博物馆,是以具有历史、艺术和科学价值的文物为主要载体,并与其他标本和辅助展品进行科学组合,来展示社会、地方历史和古代人类科学技术的发展过程和规律的地方。本文从陈列展览的历史,博物馆陈列展览的概念及分类,给出历史类博物馆的准确定位。
简介:摘要博物馆作为一个非营利性、非强制性的学习场所,无论是在丰富国民科学知识还是在提高国民精神素质方面,都有不可忽视的教育功能。但是与西方发达国家性比,我国博物馆的教育职能还远远没得到充分发挥,博物馆教育有名无实的现象比比皆是。通过理解博物馆教育的含义,对比中西博物馆教育之间的差异,从而有针对性地提几点有利于促进我国博物馆教育工作发展的意见和建议。