简介：摘要本文以音乐教学评价为基点，探讨形成性音乐教学评价的基本理念及其可行性。评价一个学生的音乐学科的成绩不能只用单一的总结性评价模式，需要综合形成性评价才能全面有效地评价学生的音乐水准，使之提高音乐综合素养，从而进一步提高教师的音乐教学。

简介：摘要可雇佣性是雇主企业对雇佣员工的基本的要求，应用性高等教育要想培养出来的人才与企业对接，那培养学生的可雇佣性是势在必行的，本课题以齐齐哈尔工程学院在教育教学中，实施政校企合作、产学研一体的教育模式，并通过第三、四学期中的实习实践培养学生的可雇佣性，让学生的知识、技能、态度满足企业的用人要求。

简介：摘要20世纪60年代以后，以关注科学领域中性别不平等的女性主义运动，开始转变为研究科学客观性问题，为科学客观性的探究注入新的活力。本文从女性主义科学观入手，研究女性主义科学观对传统科学客观性存在的不平等现象批判的观点，看到女性主义科学观实质上是在科学研究中给女性争取最大的合法地位和话语权，使科学更加公正与公平，向民主化、多元化的方向转变，促进科学良性的发展，成为真正有益于人类的科学。

简介：摘要企业思想政治工作是直接影响中国企业发展水平的一项非常重要的工作。在当前的发展趋势下，加强企业思想政治工作建设可以促进企业进步。提高员工整体素质，促进企业发展。

简介：摘要随着企业经营发展模式的变化,员工价值观念多元化,利益分配多样化,各种矛盾复杂化,使企业思想政治工作面临新的任务和挑战,这就要求企业的党建思想政治工作必须要有新作为、发挥新作用。企业作为国民经济的细胞，既要完成生产任务，进行物质文明建设，又要培养“四有”职工队伍搞好精神文明建设。

简介：

简介：摘要当前社会中，家庭与学校的有效沟通对教育教学而言，有着至关重要的地位，然而以往的家校沟通形式并不完善，具备太多的漏洞与不足，使得教育教学效果受到影响。本文主要就家校沟通途径与方法的有效性进行研究，根据当前家校沟通的现状问题，给出一些有效性策略。

简介：创意思维在商业插画设计中具有广泛的应用,其主要原理是利用创意思维对具体事物进行分析,将选择的设计元素合理地用于商业插画设计中,同时根据所要表达的情感合理选择信息传达方式,运用创意思维,增添商业插画的艺术形象与艺术生命力,提高商业插画的艺术价值以及商业价值。笔者根据自身工作经验和文献资料,从创意思维基本概念入手,系统阐述商业插画中应用的创意思维。

简介：摘要党校作为党委的一份重要部门，发挥着培养党员领导干部和提高党员政治觉悟和理论基础的作用。新时期的党校面临着与时俱进、转变思想的压力和挑战，也是培养新一代党员领导干部的主要场所，这就要求党校的建设工作要做的更加的完善。本文分析了新的形式下党校建设工作面临的各种问题，并探索了党校党建工作的创新途径。以便让党校在党员的成长中发挥更大的作用。

简介：大学英语专业教学不仅要求学生具有"语言能力"(Iinguisticcompetence)而且还要具备"交际能力"(communicativecompetence).英语不仅要作为知识来掌握,更作为一种语言,一种交流工具来使用,这就要求学生在学习运用英语时,不仅要"合乎语法",而且要恰当、得体,可以为人接受,同时也要求英语教师除了传授正确的语音、语调、语法知识,也不可忽视语言背景、文化的渗透.

简介：内容摘要

简介：摘要研究性学习是以“培养学生具有永不满足、追求卓越的态度，培养学生发现问题、提出问题、从而解决问题的能力”为基本目标；以学生从学习生活和社会生活中获得的各种课题或项目设计、作品的设计与制作等为基本的学习载体；以在提出问题和解决问题的全过程中学习到的科学研究方法、获得的丰富且多方面的体验和获得的科学文化知识为基本内容；以在教师指导下，以学生自主采用研究性学习方式开展研究为基本的教学形式的课程。

简介：摘要新时期新形势下，小学德育工作中出现的问题层出不穷，提高小学德育工作实效性已经刻不容缓。具有实效性的德育工作有利于提高小学生的德育水平。针对如今德育工作实效性上存在的不足，从各个方面进行了分析总结，找出了问题的原因。再结合如今小学德育工作的实际情况，提出了几点关于如何提高小学德育工作实效性的对策。

简介：

简介：摘要探讨ACE插入/缺失基因多态性和血清ACE酶活性,氨基末端脑钠尿肤(N工PorBNP)对于与急性心肌梗塞患者的意义.

简介：摘要普列汉诺夫（1856-1918）是著名的俄国马克思主义政党的创始人和领导者，在马克思主义发展史上和国际共产主义运动史上占有重要的地位。研究普列汉诺夫关于唯物史观的相关理论，对我们当前更好地理解和运用唯物史观以及继承和发展马克思主义具有重要的意义。

简介：摘要细菌性脑膜炎是儿童中发病率和死亡率都很高的中枢神经系统炎症性疾病，肺炎链球菌、流感嗜血杆菌和脑膜炎奈瑟菌是引起该病的三大病原菌。此外，细菌性脑膜炎患者中大约有1/3会出现认识障碍、听力丧失、神经组织坏死性病灶等严重的神经系统后遗症。细菌性脑膜炎的确切病因和发病机制至今尚不清楚，这是目前难以有效控制该疾病的根本原因。因此，有必要深入探索其致病分子机制。颗粒蛋白前体（Progranulin,PGRN）既是分泌性生长因子又是多功能免疫调节因子，近期的研究显示其在感染性疾病、伤口愈合、肿瘤发生、

简介：摘要初步了解原发性高血压患者中血尿酸的水平及高尿酸血症的患病率，探讨血尿酸水平与原发性高血压患者血压分级及危险分层的相关性，希望能对临床上原发性高血压的早期防治、病情评估和治疗预后有所帮助，以及为后续的血尿酸与原发性高血压的深入研究提供参考。血尿酸水平升高与原发性高血压密切相关，是高血压的危险因素之一，其可能参与高血压的致病、进程及预后，在临床检测中具有重要的应用价值，可为疾病的早期防治、病情评估和治疗预后提供重要参考。

简介：摘要;随着人口老龄化速度加快，慢性病人数大幅增加。慢性病病情复杂且为终身性疾病延续护理对于慢性病管理有着不容忽视的作用。本文从延续护理的概念、护理模式、存在问题及建议等方面进行综述，以期为探讨符合我国国情的慢性病延续护理模式提供依据。

简介：一、历史课堂教学模式要改变1．中学的历史课堂教学必须摒弃传统的教育观念和教学模式，将着力点放在对学生创新思维的培养上。作为中学历史教师，要弄清学生应该掌握的每一课的基本理论、基本历史知识和基本技能，明确精讲、学生自学、可组织提问及可组织课堂讨论等的内容，在此基础上，经过精心构思和设计，将发散思维的训练巧妙地安排在历史课堂教学中，逐渐形成创新的思维能力。