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57 个结果
  • 简介:广西成人高考数据管理集成化平台应用于成人高考工作过程中的各个阶段,与现有管理分系统进行数据交换,实现整个业务流程的自动化,并搭建信息共享应用平台,为成人高考过程中涉及的各职能部门协调高效的工作提供支持。

  • 标签: 管理信息系统 成人高考 教育管理 信息化
  • 简介:摘要我们已经进入了一个大数据时代,信息倍增,人类社会每2天创造的信息就超过了从文明伊始至2003年所有信息的总和。在这个时代人类被信息淹没,我们的认知学习面临着全新的挑战,如何对接触的知识进行筛选成了关键。语文作为教育阶段重要的学科之一,其信息涵载影响着对人才的培养,从海量的信息中筛选有用的、利于学生发展接受的被教育学者更多的关注,高中语文知识的有效归纳整合变得极为重要。

  • 标签: 大数据 高中语文 运用
  • 简介:摘要随着大数据时代到来,数据管理与分析技术呈现出空前的重要性,这对数据库课程的教学提出新的挑战。本文分析了当前计算机专业数据库课程体系的现状,提出了可行的改革措施,以满足社会对计算机专业毕业生的要求。

  • 标签: 数据库 课程体系 计算机专业 教学研究
  • 简介:摘要:在新课改和素质教育的背景下,高中数学学科为实现精准的教学课堂建设,着重研究和设计了多样化的教学形式,并从学生的实际情况出发,为学生积极构建更加全面的知识系统。大数据分析技术是高中教育阶段应用比较广泛的信息技术之一,也是有效推动高中教学改革的主要动力。本文将深入研究基于大数据分析的高中数学精准教学课堂建设路径。

  • 标签: 高中数学 精准教学 课堂建设 大数据分析
  • 简介:《景阳冈》讲的是《水浒传》中武松打虎的精彩片断,要求孩子们要理解课文内容,了解武松豪放.勇敢无畏的性格。传统教法是让孩子详细地学习“喝酒”和“打虎”的部分来体会中心。可是今天,全社会都在提倡保护野生动物,这样的文章似乎已跟不上时代的潮流,怎么办呢?听了可持续发展的培训后,我受到了很大的启发。下面是我的做法,在此与大家同乐。

  • 标签: 《景阳冈》 小学 教学方法 课程标准 培养目标 语文
  • 简介:诊断与改进教研方式是提升教师教学研究能力、提高教学质量的重要策略之一,是减负增效的有效途径,更是教研员及学校教学管理人员组织、实施有效教研活动的首选路径。教学研究机构更应该关注基于证据的教学研究。

  • 标签: 教研活动 路径 诊断 教学研究能力 交集 学校教学管理
  • 简介:摘要:信息时代的发展对于大数据的使用越加广泛,对于大学生网络思想政治教育来讲,应当充分利用大数据的发展形势和积极效应,做好对于大学生学习与生活过程信息的准确把握,为能够有效开展网络思想政治教育创造好信息化的储备、教育资源的筹集以及教育教学方法的改进。

  • 标签: 大数据时代 网络思想政治教育 创新
  • 简介:摘要:本文采取文献资料法、测量法、比较分析法等方法对定边县国民体质监测柔韧、平衡及灵敏素质数据进行逻辑分析,结果显示:定边县男女成年人坐位体前屈、闭眼单脚站立平均值都随着年龄的增加而呈现下降的趋势,男女成年人各年龄段选择反应时均值不具有明显的规律性,与全国数值进行比较具有不稳定性。女性各年龄段均值均大于同年龄段男性均值。男女老年人坐位体前屈、闭眼单脚站立、选择反应时平均值均低于较全国平均值。

  • 标签: 定边县国民体质 素质 数据分析
  • 简介:义务教育是由国家实施的,政府、社会和家庭予以保证的免费的国民教育,义务教育是非竞争性的。义务教育应该保障公民在一定的标准下的资源充分性和公平拥有性。义务教育平等权是人人有获得国家为其提供的平等的接受义务教育客观物质条件的权利。

  • 标签: 教育平等权 义务教育 决策 保护 国民教育 非竞争性
  • 简介:探索质量监测与评价体系的构建。衢州市柯城区始于2007年。十余年来,柯城区开展了学生学业质量监测。学生体艺综合素质监测,学生信息素养监测等项目研究,同时对学校及教师实施素质教育行为进行诊断和矫正。我们采用的监测方式涵括纸笔,非纸笔;内容有学科知识综合检测,也有学科单项素养检测(如语文阅读检测、速读检测、习作检测、英语听力检测、口语检测等);综合素质监测中,既有对学生体质健康标准的检测,也有对学生体育技能的检测;既有读谱视唱检测,也有上机操作检测;既有实验操作检测.也有拓展课程检测……所涉及的内容方方面面。指向学生各项能力的习得.也取得了一定的成效。

  • 标签: 质量监测 评价体系 区域教育 三维一体 诊断 学生信息素养
  • 简介:建筑学专业的毕业设计是大学生走向建设岗位前的重要实践教学环节。但是,当前毕业设计中存在着设计题目单一、缺乏创新等问题。大部分毕业设计以现代建筑设计和室内外装修作为选题,而对建筑遗产保护缺乏足够的认识。将全国重点文物保护单位“八路军驻新疆办事处旧址冶作为实践教学主要内容,通过毕业设计的教学环节,加深毕业生在理论学习和实践设计中对建筑遗产保护设计的理解,并掌握一定的建筑遗产保护理论及技术,为今后的建筑专业毕业设计提供新的选题参考。

  • 标签: 实践教学改革 建筑遗产保护 建筑学 毕业设计选题及深度要求
  • 简介:本研究利用2007年12月全国大学英语四级考试(简称“四级考试”)有关数据开展评价,评价内容包括对考生英语能力现状的分类及分项实证分析。以及对学生英语成绩的校际差异及其影响因素的实证分析。结果表明,1)不同类型学校(“211工程”和非“211工程”、“大学英语教学改革示范点项目学校”和非“大学英语教学改革示范点项目学校”)的学生英语成绩存在显著差异;2)从分项能力上看,写作和听力能力相对薄弱;3)英语成绩校际差异显著,学校所在省份和学校类型对校际成绩差异都有一定的解释比例。

  • 标签: 考试评价 全国大学英语四级考试 校际差异
  • 简介:作为一个相对性概念,教育公平的价值诉求具有时代性。自1993年以来,随着经济社会和教育的发展,在促进教育公平的价值追求上已经发生了一些变化。通过《中国教育统计年鉴》相关年份的数据,从受教育机会和受教育质量两方面分析近二十年不同因素对我国教育公平状况的影响。

  • 标签: 近二十年 教育公平 影响因素
  • 简介:本文结合高校思想的工作实际在大数据背景下,面对新媒体时代,大学生思想政治工作的复杂性,从认清形势,提高认识;加强领导,全员参与;务实创新,完善机制等方面对高职院校如何开展宣传思想工作进行了阐述。

  • 标签: 大数据时代 高职院校 宣传思想工作
  • 简介:人才培养方案关系到学生教学质量的提升,如何在林业院校更好地开展非传统优势专业,对提升学生就业情况具有重要的理论指导意义。西南林业大学植物保护专业自2002年开设以来,至今已有10年。通过对植物保护专业在校学生以及相关专业教师进行问卷调研及分析,结果发现,植物保护专业人才培养方案存在的问题主要表现在理论课程安排、实践教学安排以及科研创新等方面。针对上述问题,提出进一步完善植物保护专业培养方案的规划.为进一步提升教学质量、更好地开展专业建设提供理论参考。

  • 标签: 植物保护专业 培养方案 修订 规划
  • 简介:摘要关于教育部印发《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》的通知以来,各学校积极执行相关规定,切实保证学生每天锻炼一小时,行知职业技术在周一至周五下午500—600展开了校园一小时活动。为更好的完成校园一小时方案,针对我校问题,积极制定相应对策,从而达到提高学生体质健康水平的目标,本文对2014—2016年深圳市行知职业技术学校学生体质健康数据使用数据分析法进行分析,同时采用文献资料法收集并阅读大量有关中学生体质健康方面的文献,以及对体质健康方面的专家进行访谈得出以下结论

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  • 简介:学习参与是检视一流大学本科教育质量的重要指标之一。通过与美、英、日发达国家的比较可以发现,中国一流大学本科生在课堂的深度研讨、课前做好学习准备、同伴互动、师生深度交流、基于兴趣的挑战性学习等“理智驱动的学习参与”上还有提升的空间;在一般学习习惯、遵从教师的高要求等“规范驱动的学习参与”上,中国学生表现较好。聚焦课堂变革、改进师生交流、优化教学管理成为未来本科教学质量深度提升的重要方向。

  • 标签: 学习参与 SERU调查 一流大学