简介：党中央从新世纪新阶段党和国家的全局出发．提出了“科学发展观”这一重大战略思想，揭示了经济社会发展规律，反映了我们党对发展问题的新认识。湖南地税事业正处在一个关键时期，全系统都要在“科学发展观”的指导下．牢固树立发展是第一要务的科学思想，即“科学税收发展观”，要通过加强各项工作的“规范管理”，进一步贯彻落实“科学税收发展观”。

简介：科学发展观不仅是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。也应该是对世界制度文明和国际社会潮流关于发展的一系列思想，理论的批判继承。基本人权不仅是科学发展观最深层的基本内涵。也是财税法治和财税民主最深层的基本内涵。科学发展观不仅确认了财税法治和财税民主的基本内涵，而且向财税法治和财税民主注入了新内涵，作为基本人权的发展权就是这一新内涵的重要内容之一。

简介：马克思主义自我实现观,强调了人类社会发展进程中,人的自我实现是历史的、社会的、只有把自我实现与社会发展统一起来,保持个人价值与社会进程的一致性,才能实现自我、完善自我.同时,个人的自我实现离不开集体和社会,只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,才能有个人的自由.

简介：以1998年3月设立开元、金泰两只封闭式证券投资基金公开发行上市为标志，到2008年4月份。我国已成立了60家基金管理公司。设立各类开放式、封闭式证券投资基金共353只．基金总资产达到24750．44亿元人民币，基金所持有的股票市值占到流通市值的23．2％。十年间。中国证券投资基金的发展规模与速度是显而易见的，但其金融功能笔者认为发挥还不充分，是目前乃至今后值得关注的课题。

简介：政府预算是经济社会发展的总纲目和晴雨表，反映着地方政府的职能范围和活动方向。科学发展观作为党的执政理念的重要升华，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，必须渗透和体现到政府预算安排上来，融入和贯穿到预算管理工作中去，使之成为指导地方经济社会发展的主线和灵魂。

简介：

简介：国外发展理论依据对发展本质的不同认识,形成了三代不同的发展观。第一代发展观=经济增长:第二代发展观=经济增长+社会变革;第三代发展观=以人为中心的综合发展。党的十六大三中全会提出的科学发展观=以人为本、以经济建设为中心、以改革开放科技进步为动力的全面、协调、和谐、可持续的发展观。

简介：近年来，浙江省宁波市鄞州区财政局坚持以科学发展观为指导，按照“干在实处、走在前列”的要求，围绕中心，服务大局，不断加强财政管理改革，出色完成了各项工作目标和任务。全区财政收入从2001年的18亿元增加到2006年的75．5亿元，年均增长33％，收入规模连续六年居浙江省各县（市、区）第二、宁波市第一。财政收入的快速增长、管理制度的不断健全、干部素质的不断提高、使鄞州区财政局获得了广泛赞誉，塑造了“科学理财、高效管理、文明服务”的财政新形象。

简介：坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进社会和人的全面发展，是建设小康社会和实现现代化的根本指导方针及新的执政理念，也是做好财政监督检查工作的行动指南。在新的形势下，财政监督工作更需要坚定不移地运用科学发展观来指导。

简介：

简介：第二轮税制改革以来，我国税收收入连续实现了增长的“三级跳”，由此引发社会各界的一些质疑：税收增长速度是否正常？税收增长是否有其基本的经济规律？通过对税收与经济之间内在联系的分析，审视当前我国税收工作中所面临的矛盾和问题，解析税收超速增长的现实存在，提出遵循客观经济规律，确定合理的宏观税负界限，以税收中性为税收管理的基本理念，以保证经济最大发展为目标，形成以促进经济与税收的协调、可持续发展的良性互动机制。

简介：做好财政支出监督分析工作，是财政监督工作贯彻科学发展观的一个重要环节。笔者认为，做好财政支出监督分析工作应主要从以下九个方面贯彻落实科学发展观。

简介：提出科学发展观，是我们党对社会主义市场经济条件下经济社会发展规律在认识上的重要升华，是我们党的执政理念的一个飞跃。树立和落实科学发展观．具有重要的现实意义和深远的历史意义。税务机关要大力实施人才强税战略，把培养高素质人才放在国税事业可持续发展的战略高度，牢固树立以人为本、人才为先的观念，不断优化人才资源配置，营造一个有利于人才成长、支持人才创业的良好环境，促进人的全面发展。

简介：近年来，国际社会对于环境税的研究日渐丰富，不管是从理论上还是实践上都日趋深入，环境税的“双赢效应”（doubledividend)是在近几年对环境税效应研究取得的新成果。同时引起了国际社会对这种“双赢效应”的论争。如何评价环境税的“双赢效应”．对一国环境税的设置与实施．以及整体税收制度的改革与完善．都会起到重要的指导意义。本文在对环境税“双赢效应”进行评述的基础上．就环境税“双赢效应”在我国的适应性提出了自己的见解。

简介：随着经济体制转轨、社会结构转型和世界格局的变化，当代大学生在价值取向、价值判断、价值实践等方面出现了个性化和多元化的特征，价值“断层”和价值迷失现象凸现，其主导价值观与其中国特色社会主义事业的建设者和接班人的身份不相符，存在与社会主义核心价值体系相抵牾的现象。当前摆在高校思想政治教育工作者面前的重要任务就是要以社会主义核心价值体系为统领，引导当代大学生认同社会主义核心价值体系，培育和构建科学的、健康的主导价值观。

简介：众多的纪录片所描述的故事，都是在发掘一种人性关，所叙述的情感都是人们精神上的宝贵财富，使得受众在观看后印象深刻。本文阐释了纪录片与人性美相辅相成的关系，对纪录片的人文情怀进行剖析。

简介：国家示范性高等职业院校建设计划实施以来，其课程改革取得了一定的成效。然而，新课程在开发实施过程中也遇到了一些困惑和障碍。究其原因，依然在于职业教育课程观的模糊。不论从高等职业院校学生职业能力形成，还是未来发展角度来讲，依靠记忆层面掌握一些缺乏整合的学科系统知识是不够的，必须在知识与具体职业工作任务之间建立起一种紧密联系，而这一联系的基本媒介就是工作实践。高等职业教育课程作为这一联系的载体，其属性指向必然是职业活动中的实践经验。

简介：<正>廉政建设专题一、对转型期产生腐败现象的再认识分析研究腐败产生发展的原因,首先要从腐败产生发展所处的社会背景入手。我国正处在社会转型期,转型期所造成的政治、经济、文化上的非常态非稳定特征,给腐败的发生发展提供了时间和空间上的条件。一是制约乏力使权钱交易有机可乘。我国选择在基本政治制度不变的前提下,向民主与法制的治

简介：由国家干预主义到社会整体经济利益原则，由可持续发展思想到科学发展观，经济法理念走过了一段不断完善之路。经济法的经济性决定了其推动经济发展的科学性，经济法的社会性决定了其对经济发展的总体要求是实现经济的持续、平稳、较快发展，经济法的自觉性和强制性的结合体现了经济民主与经济集中的统一。经济法理念的实现途径是社会责任本位，而其实现的方法则是政府的规划和包括企业在内的全社会的广泛参与。

简介：社会主义核心价值观是当代中国的“国家哲学”，有着丰富思想内涵和强烈的现实诉求。它的培育与践行关系到我们精神的重建、国家精神的铸造、治理体系现代化的能否实现，也关系到社会意识的凝聚和国家意识形态的安全。科学认识社会主义核心价值观的内涵与培育践行的现实必要是我们必须解决的重大课题。