简介:蒯因、麦蒂和叶峰的自然主义立场或者是太强了,从而与自然主义的基本原则相冲突;或者是太弱了,以至于像哥德尔这样的柏拉图主义者也可在这种意义上被称为自然主义者。这三种自然主义都不能很好地解释20世纪60年代以来数学基础的研究进展,虽然它们都声称尊重科学实践是自然主义的第一原则。
简介:小小珠算真神奇,读数写数最容易。四位一级是关键,读写都从高位起。级前中0读一个,级未有0不读起。亿级万级仿个级,读完后面加单位。
简介:今天的数学课上我们玩得可开心啦!因为杨老师给我们介绍了一个新的数学游戏——数独。一开始,我还不知道“数独”怎么玩,听了老师的介绍后明白了,它是一种数学拼图游戏。一开始玩,杨老师选了最容易的四宫格。
简介:我们在小学学习的数,主要是整数、小数、分数和百分数。下面我们分别进行梳理。
简介:小朋友,请将2、3、4、6、7、10和11分别填入大圆上的小圆圈内,使每个大圆上四个小圆中的各数之和都是24,你能做得到吗?
简介:胎儿在母体内生长时间:40周,即280天。药物流产适宜时间:停经后49天内。人工流产适宜时间:停经后3个月内。中期引产适宜时间:妊娠14-18周内。妊娠反应出现时间:妊娠4周左右。妊娠反应消失时间:妊娠12周左右。初次产前检查时间:停经后3个月内。
简介:数和形是初中数学研究规律的主要对象,数形结合思想是我们数学学习中最基本的数学思想之一.初中数学中的数与式问题可以通过图形来揭示,图形问题又可以借助数字规律解决.数形结合在具体问题中的应用主要针对数与形在问题中的重要性分为以形助数、以数助形和数形互助三类.
简介:游戏规则:在9×9的格子中,用1到9共9个阿拉伯数字填满整个格子,要求符合:1。每一行都用到1到9,位置不限;2。每一列都用到1到9,位置不限;3。每3×3的格子里都用到9,位置不限。
简介:学明素未谋面,偶见其画,辄多惊喜,日前经洪刚介绍偕夫人来访,始得相识.学明擅画古人,画钟馗.画高人雅士.画村童.虽皆古人,其嬉笑恣肆.却尽显邻里众生相。学明画之风格诚如玉圃所言。
简介:回到田垅。一场新雨之后,黄昏就把寂静留给了乡村。田塍上,小草从湿土里钻出来;庄稼地里,油菜花开过之后开始结籽:菜园里,两个勤勉的农妇正弯腰用锄头松土。这是一个播种的季节。
简介:什么是大自然,词典说,大自然指的就是自然界,也就是我们看到的物质世界。比如说白天看到的太阳、蓝天白云,晚上看到的月亮星星;又比如说,我们登上的大山,我们趟过的河流,还有我们看到的大象、老虎、狮子、小猫小狗,以及所有的动物,还有好多好多生存的有生命的无生命的物质,和我们一起组成了一个大千世界。我们可以把它称为大自然。
简介:追着松鼠,走进密林;追着小兔,走进草原;追着勤劳的蜜蜂,我们走进大自然。让小鸟去叫醒每一颗种子,让蝴蝶去访问每一朵小花。高高举起我们的双手,拥抱美丽绚烂的春天。
简介:“数”和“形”是小学数学教学的研究对象,是贯穿小学数学教材的两条主线.数形结合既是一个重要的数学思想,又是-种常用的数学方法.在教学中合理运用数形结合策略,有助于从现实生活和具体情境中抽象出数学问题,有助于把复杂的数学问题变得简明、形象,有助于探索解决问题的思路,有助于提高学生学习数学的兴趣和应用意识.
简介:
简介:在二轮复习中如何转变思维,给学生空间去思考问题的本质,笔者就一节公开课(解三角形中面积的最值问题)谈谈自己粗浅的想法,以求抛砖引玉!
简介:一、选择题(每小题4分,共20分)1.比0大的数是().
简介:对实验测定和计算所得的各种数值常常要进行修约,不少人在修约时简单地采用纯数字的四舍五入方法,这是不正确的。应按照GB8170—87《数值修约规则》修约,
简介:前乒乓球世界冠军张怡宁很喜欢玩数独游戏,每次比赛前都会玩一会,并表示可以帮自己变得专注。数独是一种源自瑞士的智力拼图游戏,由9个九宫格(即3格宽×3格高)的正文形状组成,依次填上1至9的数字。它不仅考验智商,更考验逻辑思维能力。
不自然的自然主义
珠算读与数
“数独”真有趣
整理数的知识
三圆同数
“数”说孕“味”
数形结合思想
数独小游戏
性本自然
自然的回声
热爱大自然
走进大自然
数形共舞灵动课堂
数独题九道
数的探究、美的启迪
测试1——数与式
数的修约规则
数有千千结
数独题八道