简介：<正>文章由于内容和目的不同,表达方法自然有两种:一种是科学的表达方法,一种是艺术的表达方法。前者是诉诸理智的逻辑思维的语言所用的表达方法,公文事务语体和知识性语体都使用科学的表达方法;后者是先诉诸感官而后作用于理智的形象思维的语言所用的表达方法,是文学作品都要运用的表达方法。相应的修辞方法也有两种:凡是使用科学表达方法的诉诸理智的逻辑思维的语言,必须使用科学修辞;凡是使用艺术表达方法的诉诸感官的形

简介：文章回顾了西方修辞学研究传统对中国修辞学的忽视。作者认为，以陈汝东教授为代表的修辞学思想破除了东方无修辞学的幻像，为比较修辞学研究奠定了基石。在此基础上，文章提出了建构全球修辞学的可能性。

简介：

简介：天昏地黑蛟龙移，雷惊电激雄雌随。清泉百丈化为土，鱼鳖枯死吁可悲。注释：1．龙移，诗中用龙之移动来形容一次地质运动。2．蛟龙，古代传说中的动物。相传蛟兴洪水，龙能行云布雨。

简介：在一个周六的早上,一个小男孩在他的沙箱里玩耍,还带了一盒子的玩具车、一个塑料袋和一把闪闪发亮的塑料小红铲。在柔软的沙中堆砌道路和隧道的过程中．他在沙箱的中央发现了一块大石头。

简介：只移动两根火柴棒，使之变成一个四边形（不能丢掉火柴棒，也不能折断火柴棒，八根火柴棒一根也不能少）

简介：请你移动图中的3根火柴，使3个三角形变成5个三角形。

简介：请你移动一根火柴，使等式成立。

简介：请你移动一根火柴，变出一个正确的等式。

简介：小朋友，下面两个等式并不成立，请你在每个等式上移动1根火柴，使等式成立。

简介：请你移动3根火柴，让鱼调头。

简介：下图是用12根牙签摆成的图形,你能移动3根牙签,使它变成3个正方形吗?如果移动4根牙签也使它变成3个正方形,该怎样移呢?

简介：移动图中的2根火柴，使它变成4个形状、面积相同的图形。

简介：移动3根火柴，把这些图形分成4块，每块中都有4种不同的图形。

简介：小明友,下图中哪条小鱼可以平移到⑦号小鱼的位置呢?小强说:“①号小鱼可以平移到⑦号小鱼的位置。把①号小鱼先向下平移3格,再向右平移12格,或者先向右平移12格,再向下平移3格就可以了。”小丽说:“②号小鱼可以平移到⑦号小鱼的位置。把②号

简介：移动一根火柴，使等式成立。

简介：图中加号两边的火柴呈对称图形，你能只移动3根火柴，使它成为一条成语吗？

简介：1．星期日，笑笑的妈妈在家大扫除，发现食品柜里放着6只杯子。

简介：移动2张卡片．使上排和下排4个数的和都为18.

简介：移动1根火柴，使横行、竖行的各数之和都等子10。