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  • 简介:摘要:数学对初中生而言有着至关重要的价值和意义。因此,初中数学教师需要做到对学生进行有效教学,以此促进学生的思考和交流,从而达到学生掌握相关课堂知识的目的。由此,本文将针对初中数学主体性课堂的交流活动展开,具体的研究和讨论,并期望与各位同仁进行深度的交流和切磋,为学生的深入学习提供更多的理论支撑。

  • 标签: 初中数学 主体性 教学 交流 实施策略
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  • 简介:6月24日晚.以“深化合作.互利共赢”为主题的“走进江苏”系列人文经贸交流活动在美国旧金山启动。江苏省省长李学勇、加州参议院临时议长达瑞尔·斯坦伯格和中国驻旧金山总领事袁南生共同主持启动仪式。省教育厅厅长沈健和江苏经济友好代表团成员.以及加州政府和议会高层、旧金山和其他城市政府高层、加州亚太商会高层、湾区委员会高层以及加州杰出华人代表约100人出席仪式。

  • 标签: 交流活动 江苏省 美国 经贸 人文 城市政府
  • 简介:2016年4月12日,在南京生活用纸年会期间,伊士曼举办了“融近”(getclose)客户交流研讨会。研讨会在南京紫金山麓琵琶山庄举办。会上伊士曼介绍了公司业务概况和研制的新产品。扬子伊士曼是伊士曼在中国的生产基地,是伊士曼和扬子石化的合资公司,公司负责人也介绍了本地工厂的情况。

  • 标签: 交流活动 南京紫金山 生活用纸 生产基地 合资公司 扬子石化
  • 简介:为了加强各地区同行之间的交流与合作,促进物业管理可持续发展,中国物业管理协会于2008年9月12日在南昌举办会员年度交流考察活动。中国物业管理协会副会长仇慎谦、秘书长陈伟,南昌市房管局副局长刘风林等有关领导以及来自全国各地的近二百位会员代表参加了活动

  • 标签: 交流活动 南昌市 会员 中国物业管理协会 可持续发展 考察活动
  • 简介:针对台海局势与对台工作形势的新发展、新变化,湖南省从争取台湾民心。维护两岸关系和平稳定发展。反对和遏制“台独”分裂势力及其活动的大局出发.积极推动湘台交流。组织了一系列影响大、效果好的双向交流活动。取得了明显成效。今年3月。省台办接待了台湾佛教界高僧星云法师。由于接待工作准备充分、安排周密。星云法师对这次交流非常满意,在不同场合多次表示主张一个中国。他在岳麓书院演讲时说。我个人主张一个中国是无庸置疑的.并批判陈水扁当局逆时而动。推行“去中国化”,台湾许多民众都难以接受。

  • 标签: 交流活动 注重实效 “台独”分裂势力 台湾佛教 “去中国化” 星云法师
  • 简介:“NABBA国际健协”、“WFF世界健身运动联合会”现任世界主席格兰于6月22日-25日来到大连和北京进行健身友好交流活动,参观了《健与美》杂志社、大连韦德伍斯健身俱乐部、北京青鸟健身俱乐部、北京宝力豪健身俱乐部和北京市健美协会。北京市健美协会秘书长郭庆红和全国爵士舞冠军郭干棒的举重和舞蹈表演令格兰主席赞不绝口,格林主席对中国健身摄影大赛所展示的中国健身榜样大赛、康比特阳光教练大赛、CCTV健身状元榜大赛和北京市健美比赛的图片展表示出浓厚的兴趣,称赞中国的健身俱乐部场地器材条件已经达到国际一流水准,团操课程也很有特点。

  • 标签: 健身运动 交流活动 健身俱乐部 北京市 舞蹈表演 CCTV
  • 简介:摘要:本文通过初中数学主体性课堂交流活动实施策略分析,发现初中数学课堂氛围不佳和学生自主学习能力不足,对此提出以多媒体为媒介改善课堂氛围和增加初中生学习数学兴趣的策略,希望对提高初中数学教学质量,提升学生数学素养有所帮助。

  • 标签: 初中数学 主体性课堂 交流活动 实施策略
  • 简介:近年来对西方语言学界带来较大影响的是合作理论及其话语准则,以及在其基础上产生的面子论、礼貌原则、关联理论等,都被称作认知语用学理论,它们都主张从认知学角度解释心理认知因素对话语理解的作用。在实际的教学中,教育者可以搁置一些具有争议的理论问题,借鉴其中的一些合理成分,针对话言教学实践进行探讨。

  • 标签: 语言学 合作理论 会话含义 关联理论
  • 简介:摘要随着我国数学教育教学活动的不断发展与完善,关于主体性数学课堂的开展,在数学教学中得到广泛的支持与应用。在开展主体性课堂环节中,展开课堂交流活动,有助于主体性课堂教学良好效果的发挥。针对主体性数学课堂交流活动实施策略的研究,本文首先阐述在主体性数学课堂中开展交流活动的意义,然后分析交流活动开展的两个关键点,最后,给出主体性数学课堂交流活动实施的策略。以期提升主体性数学课堂的有效性,并充分发挥主体性课堂的教学效果。

  • 标签: 主体性数学交流活动关键点策略
  • 简介:为进一步贯彻落实住建部“工程质量治理2年行动”要求,全面推进集团公司标准化建设,江苏南通三建集团有限公司南京分公司承办了建设板块现场观摩交流活动。集团董事长黄裕辉,

  • 标签: 交流活动 现场观摩 南通 工程质量 集团公司 标准化
  • 简介:摘要:主体性数学课堂教学其实质是培养学生主体意识,发展学生主体能力,促进学生主体性发展的课堂教学。小学时期是孩子培养好的学习习惯,养成自主学习意识的关键时期,教师在主体性课堂教学思想的指导下,要积极采用各种方式方法探索更有利于学生主体能力发展的教学策略和教学方法,始终以学生为教育教学活动的核心,激发学生的自主意识,让其明白自己才是学习的主体,自发主动地学习,发挥其主体作用。

  • 标签: 小学数学 主体性教学 实施策略
  • 作者: 暴澜(黑龙江大学黑龙江哈尔滨150080)
  • 学科: 文化科学 > 学前教育学
  • 创建时间:2009-07-17
  • 出处:《当代教育之窗》 2009年第7期
  • 机构:【摘要】高校学术交流活动的数量与质量在一个侧面客观地反映了一所高校的教学及科研的学术能力。科学有效地对学术交流活动进行管理,使之有规划、有秩序的平稳开展已经成为高校科研管理中不可回避的课题。加大对学术交流活动的制度化、规范化及体系化工作的管理,发挥最大的力量促进高校科研学术的发展,已成为国内各高等院校急需探讨、解决、规划及制定相关政策的重要工作之一。
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  • 简介:6月13日。“渝港职业教育交换生”项目圆满结束,多名大学生在重庆第二师范学院分享他们在香港交流学习后的收获与感想。今年5月12日,重庆第二师范学院32名大学生启程前往香港职业训练局,参加由重庆市人民政府港澳事务办公室、市教委、香港特区政府驻重庆联络处共同主办的“渝港职业教育交换生”项目。

  • 标签: 教育交流活动 职业教育 重庆市人民政府 香港特区政府 师范学院 职业训练
  • 简介:本文就如何在新形势下开展中日民间文化交流活动提出了自己的观点:政府应引导民众树立正确的中日文化交流观;政府积极引导、促进民间文化交流活动;丰富中日两国民间文化交流的形式。

  • 标签: 文化交流 中日 友好 条件