简介：习近平同志网络意识形态思想是新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,是在深刻领悟马克思主义意识形态思想的基础上,提出的新概念与新思路,为我国网络意识形态建设提供了理论支持,更为我国意识形态工作的开展明确了方向,开拓了道路。在网络普及的当今社会,用发展的眼光、社会性的思维审视网络意识形态工作建设,着力打造晴朗的网络环境势在必行。

简介：列宁的民生思想是列宁有关社会主义建设重要思想的有机组成部分,其基本内涵是：优先发展教育;实行土地改革;扩大劳动就业;建立社会保障等。列宁的民生思想为其它社会主义国家的民生建设提供了有益的借鉴。

简介：码友兰认为,生产社会化使教育打破了家庭、民族和社会的界限,各民族平等受教育而共同进步成为可能.生产社会化所带来的细密分工和专业化,使学生道德品质的培育主要依靠社会之"化".社会对专业人才的需求,要求学生只有根据自己的兴趣、才学进行学习方可取得大的成就.

简介：针对近年来有关《三国演义》思想内涵的若干误解乃至曲解，作者在长期深入研究的基础上提出，《三国演义》丰厚的思想内涵，主要表现在五个方面：（1）对国家统一的强烈向往；（2）对封建政治和政治家的评判选择；（3）对历史经验的深刻总结；（4）对中华智慧的多彩展现；（5）对理想道德的不懈追求。

简介：军旅诗歌传承已久,它是对军人大义凛然、义无反顾的肯定,是军队文化的精神核心,是对军人忠贞爱国,无畏牺牲的赞扬。军旅诗词是对战争事实的还原,解读军旅诗歌的内涵,也是对军人留给世界的声音和思想文化的解读。

简介：孔子强调的＂好学＂精神,实质上标志着夏、商、周代以来人文精神发展的高峰。其目的是期望个体通过不断的学习,促成理性自觉,并最终借此实现共同的社会理想。孔子所说的＂成人＂＂好学＂,均是指个体不断自我完善的终身学习过程。这是孔子伦理思想体系的基石之一,其本身也是一种美德。

简介：实现国际社会的和谐共处和共同发展［4］,中国社会和谐发展本身就是对构建和谐世界的最大贡献,要建设和谐世界首先必须要实现中国社会层面的和谐

简介：邓小平同志的科技思想和着时代的节拍,具有科学性和实践性两大特征,其内容十分丰富:"科学技术是第一生产力","四个现代化的关键是科学技术现代化";"尊重知识,尊重人才","造就一支宏大的科技队伍";"发展科学技术必须抓好科学教育";"改革传统科技体制";"要注重引进国外先进科学技术";"加强和完善党对科技事业的领导".

简介：“以人民为中心”是唯物史观的直接体现,是新时代中国特色社会主义发展观,是党的群众路线在新时代的集中体现,是党在新时代的执政观.

简介：摘要：当今世界，人类社会正处于快速发展，多方变革和大幅调整时期，全球命运与共，休戚相关。同时，人类的风险挑战也日渐严峻，和平、发展、治理赤字仍是人类社会发展的重大阻碍。在时代发展的新的“十字路口”上，中国将坚定不渝地走和平发展道路，建设五位一体新世界，发展全球伙伴关系，加快“一带一路”国际合作进程，在全球治理体系改革和建设中贡献力量。

简介：摘要：在新时期，习近平主席提出的一个新的重要思想内容，就是构建人类命运共同体。这一思想内容既适应新时期的国家和社会的发展，同时也从思想层面体现出我国发展的思想理念和价值取向。人类命运共同体这一思想，主要是以探寻人类命运共同体为背景和主要内容，将新时期构建人类命运共同体的路径措施进行整合并明确，从社会、经济、文化等多个领域为我国的发展提供理论和实践方面的基础指导。

简介：摘要：体育属于特殊的社会实践活动，是创造出来的一种身体运动文化。在毛泽东体育思想中，主要强调以人为本，关注群众的身体健康，将体育精神与人的本性建立了联系，是对生存环境与人类的关怀。毛泽东体育精神中，始终追求“唯人”精神，促进社会和谐发展。毛泽东体育精神具有时代光辉，对现代体育教育有着深刻影响。

简介：

简介：帕斯卡尔在散文《思想录》里认为人是一个充满着错误的主体,因为人自从与上帝脱离以来便产生了腐化的天性,已经失去了与上帝保持同一的神圣性,以至于人根本就不是根据理智而行动的,所以面对着人们的这些腐化的天性,作为一名卓越的理性科学家的帕斯卡尔转入了伦理学层面,提出了＂人要正确地认识自己＂并开始了他对人性的分析。具体说来,帕斯卡尔提出的＂认识自己＂主要包括消遣、无限、思想、中道这四个方面的内涵。

简介：柳宗元以济世安民为己任,在二十多年的治政实践中,为实现自身的政治理想而上下求索,深厚的学养、残酷的现实和坎坷的仕途使他对廉政有了独到的见解。以民为本、以义导利、立公去私奠定了柳宗元廉政思想的哲学基础、伦理基础和政治基础,从而构建了内容完整的廉政思想体系。虽然柳宗元的廉政思想植根于封建社会,但在当前的党风廉政建设中仍具有积极的现实意义。

简介：列宁将马克思主义新闻观与当时特殊的俄国社会环境相结合,在反对沙皇专制制度和资本家的革命运动中逐渐形成了“列宁主义新闻观”。列宁新闻观重点阐述党报思想,即宣传党的意识和革命建设理论,主要从党报的使命观、群众观、组织观、自由观、舆论观和发展观领导俄国的社会革命与建设。列宁党报党刊活动的思想内涵对指导当前中国共产党的新闻工作具有非常重要的当代价值。

简介：摘要梁启超的“趣味教育”思想，理论内涵丰富且独具创见，对于美育的内在本质和特殊规律进行了全新的探索，促进了中国近代美育的诞生，即使是到了近百年后的今天，他所倡导的“吸收趣味的营养”、“增进自己生活的康健”的美育理念和人生理想，仍具鲜活的生命力和深刻的启迪性。

简介："交际法"是启发式教学思想在口语教学中的具体实现.教师是教学的引导者,学生是主要实施者和参与者.要通过多样化的形式引导学生产生学习英语的兴趣,学会使用英语表达自己的思想.

简介：摘要： 《沁园春 · 雪》是 一代伟人 毛主席所作，可谓家喻户晓，当代很多知名文学家，心怀崇敬、深刻揣摩“诗言志，词缘情”字字珠玑的《沁园春 · 雪》，称 之 为千古绝唱，这首词充满了豪情壮志和英雄气概， 其 所表现出来的风格、气势、意境和胸怀，堪称咏雪诗词中的巅峰之作。本文从审美视角浅析《沁园春 · 雪》的思想内涵。

简介：群众路线是党的根本政治路线、根本组织路线和根本工作路线,被誉为党的生命线和传家宝。作为一种价值取向,＂群众路线＂体现了党的性质和根本宗旨;作为一种领导方法,＂群众路线＂体现了党的鲜明立场和立足点;作为一种工作方法,＂群众路线＂体现了党的群众观点和马克思主义认识论的有机统一;作为一种工作作风,＂群众路线＂体现了党与人民的血肉联系。