简介:这属奥林匹克竞赛在芬兰的赫尔辛基举行。每个国家派5名学生参加。这届的规模出以往各届都大,共有来自37个国家的178名参赛者,而我也能够成为这次盛大竞赛的参加者之一!
简介:由上海市工业与应用数学学会、复旦大学数学科学学院、上海市现代应用数学重点实验室主办,中法应用数学研究所、中国工业与应用数学学会数学模型专业委员会协办的'2012工业与应用数学国际研讨会'于2012年5月19-23日在复旦大学举行,来自英国、美国、日本、加拿大、新西兰以及全国各地的64人参会,
简介:
简介:中国物理学会、中国科学技术大学联夸举办国际物理教学套议,现将会议有关事项通知如下:
简介:本期刊登了有关ICPE2006东京会议的几篇文章:会议报导、美国马里兰大学Redish教授的报(PPT)及英国伦教大学Ogborn教授的报告(PPT),这将对从事物理教育的同行们有所裨益,同时,在学生习作中也刊登了二篇学生的文章,及2007年将在摩洛哥召开大会的有关通知,供读者参阅。
简介:本文在一组机器事件编码的数据基础上,结合社会网络分析和复杂网络分析方法构造了国际关系的数学模型/基于依赖和对抗关系的有向加权网络。在此基础上,研究国际关系网络的三个结构参数:度,核数,节点介数及其随时间变化的规律。讨论上述三个参数所代表的实际含义,以此分析国际关系随时间变化的趋势,并分析重大事件的国际影响以及几个主要国家国际地位的变化。
简介:集团公司是以一个或若干个大型企业或大型公司为核心,通过投资、兼并等方式,把具有生产、技术、经济联系的各个独立的法人单位,以股权联结和契约合同为纽带而建立起来的一种大规模、多种形式、多层次结
简介:企业组织架构,是指企业按照国家有关法律、法规、股东(大)会决议和企业章程,结合本企业实际,明确股东(大)会、董事会、监事会、经理层和企业内部各层级机构设置、职责权限、人员编制、工作程序和相关要求的制度安
简介:过去20多年以来,大学生数学建模教学与竞赛活动在世界许多国家和地区受到越来越多的关注,它对学生创新能力的培养和综合素质的提高起到了非常积极的作用。数学建模的训练体现了应用驱动数学发展的理念,而这种理念应当适时向中学教育延伸。荷兰、丹麦、德国、俄罗斯、美国和新加坡等许多国家有各种形式的探索,在国内,北京和上海等地区也组织了中学生数学建模竞赛等活动。
简介:1989年9月在广西桂林召开了。第一次国际物理教学研讨会”,会议期间美国和西德的物理教育专家较详细地介绍了一些国家的物理教育改革情况,与会代表展开了讨论,受到了很多启发.一致认为相隔数年后有必要再次举办类似的研讨会,为国内物理教育工作者提供与国外同行共同研讨物理教育改革的机会。
简介:本文译自ICPE的通讯(InternationalNewsletteronPhysicsEducation)第17期(1988年12月)及第18期(1989年3月),并请河海大学数理系印友法同志作了解答:他的解答中有一些特点,如理论中个别问题上的物理简化模型的近似等,实验题中的方法也较巧妙,操作步骤比较详细等。现《物理教学》1989年3、4期分别刊登了赵凯华等同志的翻译、解答,其中尚有评分标准等,读者可相互参阅。
简介:1987年3月中国物理学会常务理事会决定在教学委员会下设立“国际交流组”(InternationalExchangProgram),协助委员会开展与IUPAP下属的ICPE以及其它国际物理教育研究组织进行交流活动,如欧洲GIREP,美国AAPT,日本物理教育学会,亚洲ASPEN
简介:由中国教育学会物理教学研究会中专工作委员会、中国物理学会教学委员会国际交流组共同发起,经国家科委正式批推的国际中专物理教育学术讨论会,于1994年7月31日至8月4日在美丽的西子湖畔浙江大学隆重召开。
简介:1.Naehtigall教授的讲话我代表国际物理教育委员会和主席LeonardJossem教授向会议致辞。
简介:本文通过因子分析将指标进行分类,对2000—2007年上海市国际服务贸易收入和支出的数据进行统计分析。同时,通过回归分析从理论上提出对国际服务贸易收入和支出的预报和控制方法。最后对文章中提到的模型进行使用说明,并提出对上海市国际服务贸易发展的一些建议。
第23届国际物理奥林匹克竞赛
2012工业与应用数学国际研讨会
国际物理教学改革对我们的启示
国际物理教育改革动态研讨会小结
物理教育中的现代技术国际会议
2006国际物理教育大会在东京隆重召开
国际关系研究中的数学模型方法
物理教育的美好——未来国际会议有感
现代企业制度下集团公司财务管理应关注的问题
优化企业组织架构,夯实内部控制基础——兼析临矿集团的组织架构
首届(中学生)国际数学建模挑战赛(IMMC)举行
匈牙利“物理教育中的创造性”国际会议
中国物理学会教学研究委员会国际交流组召开的“国际物理教育资料交流座谈会”会议简况
2.第二次国际物理教学研讨会
第十九届国际奥林匹克物理竞赛(一)理论题
第十九届国际奥林匹克物理竞赛(二)实验题
物理教育国际交流十年回顾与展望
国际中专物理教育学术讨论会在杭州举行
《大学基础物理教学国际研讨会》开幕式上的讲话
上海市国际服务贸易收入和支出的统计分析