简介:2011年11月12日,抚顺市城市森林建设总体规划评审会在抚顺市友谊宾馆召开。抚顺市市长王桂芬说,抚顺创建森林城市符合抚顺的发展实际,抚顺不仅有着丰富的森林复盖率和充盁的水利资源,更是雷锋精神的发源地。抚顺要在创森工作中,把森林城市、水城、雷锋精神之城融为一体。评审委员会一行来抚,实为抚顺号诊把脉,帮助抚顺制定"森林城市"的标准。抚顺在创建自然和谐的山水城市的同时,要体现出山水风貌,也体现出抚顺的精神,要付于它灵愧,达到天地合一和自然的统一,抚顺是龙兴之地、启运之地,通过规划的实施,将把抚顺打造成适合人居的城市,一个幸福之城。
简介:随着城镇建设的迅猛发展,人民生活水平不断提高,人们对环境质量要求越来越高。把城市建成绿中有城、城在绿中这样一个与自然相融的境地,是城市发展的迫切要求,也是标志城市精神文明、经济发展水平和提高生存质量的大事。生态园林城的创建应以绿色植物为主。植物选择要立足当地,尽可能把当地植物改良、优化。引种应以本地种为中心,经训化后再应用。如果当地植物种群、植被没有被破坏,要坚决保留。应根据山水、河流、湖泊等自然条件综合建造景观。人工造景要接近自然、浓缩自然、仿造自然,真正让市民领略回归自然、生活在自然中的感觉。发展绿色农业,食品加工业,开发矿产资源、水利资源、森林产品等,是发展生态园林城的经济保障。政府重视、长远规划是创建和发展生态园林城的根本保证。总体设计应充分符合国际城市标准,要有长远打算,从实际出发,参考国内外大都市绿化手法,应用现代科技手段,打造出一个几十年或更长时期不落后的城市生态系统。规划设计要有地方特色和风格,要充分突出山、水、建筑、湖泊等自然优势,利用当地植物形成一个自然和谐的风貌。创建生态园林城是一项宏伟工程,任重而道远,意义重大,效益多多。但不能急于求成,或光说不干。要以点带面,逐步实施。建造充足的绿景...
简介:十年树木。百年树人。在以教书育人为主要功能的校园里,环境建设作为校园文化的一个方面.正日益受到人们的重视。在此背景下,现代化的学校对校园环境的要求不断提高,一切从满足师生的学习、生活、工作等需求出发,体现以人为本的中心理念,努力打造良好的生态环境和人文空间。人创造环境,环境反育人。校园的绿化和美化,对学生的教育和影响是潜移默化的。绿色校园可以陶冶学生情操,激发学生对生命及生活的热爱。良好的校园环境、人文环境还可以提升学校品位.为实施素质教育创造条件。通过校园环境建设,广大师生参与植绿、爱绿、护绿活动中,更新了思想观念,增强了环保意识,成为促进学校可持续发展,创造人与自然和谐生态环境的生力军。