简介：一见钟情指男女之间一见面就产生爱情,比普通爱情来得更迅速,爱得更深刻,时间更持久。不同的心理学派别对一见钟情的解释是不同的：古典精神分析认为与儿童的恋父恋母情结有关;生物学流派荣格认为是阿妮玛和阿妮姆斯在爱情中对浪漫伙伴的投射;认知图式理论认为是因为对方符合自己脑中的“爱之图”;社会认知理论认为是第一印象和晕轮效应结合的结果。这些解释有相通之处,而且当“一见钟情”发生时,可能是多种原因的综合结果。

简介：探讨更年期综合征患者的心理健康状况，针对患者的心理状态进行相应的健康指导。

简介：目的：探讨全子宫切除患者术前心理问题,为性知识指导提供理论依据。方法：采用自行设计问卷调查法对50名行全子宫切除术患者进行术前心理调查。结果：患者存在紧张、恐惧,担心子宫切除影响性生活、引起早衰是主要原因。结论：对于全子宫切除患者术前应着重加强性知识的教育,术后继续加强性心理指导,同时注重配偶的健康宣教。

简介：青春期是从儿童期到成年期的过渡阶段,在青春期后期,性成熟已经完成,而社会成熟却远远滞后,容易出现性相关问题。我国青春期性教育存在不足,青少年性知识非常缺乏,青少年婚前性行为、非意愿妊娠、多次流产等现象日益增多。因此,在临床工作中应对青春期妊娠患者进行有效的性健康教育,指导其采取防范措施,促进其心身康复。

简介：目的：调查中、高职护理专业学生对性健康知识教育前后的掌握情况,评价教育干预效果,为性教育课程的设置提供参考依据。方法：采用自制问卷调查法,对315名中、高职护生进行性健康知识教育前问卷调查,针对调查的结果设计相应的性健康教育课程,教育学生后再次使用同样的问卷进行调查。结果：中、高职护生性健康知识教育前问卷得分：24.05±5.11;教育后问卷得分：33.31±5.70,性健康知识掌握较好的人员百分比从63%提高到90%。结论：护生性健康知识掌握得分在教育干预后均得到提高,对中、高职护生针对性实施的性健康知识教育课程具有较好的效果,应积极推广。

简介：目的：调查我国中学生性健康教育现状，为研究我国中学生的健康教育提供实证数据，同时帮助各群体正确认识性教育，为中学生的健康成长提供优良环境。方法：随机选取8所中学共333名学生进行问卷调查，对以上学校38名教师及主管德育工作的校长或工作人员进行现场调查采访，同时随机抽取20住学生家长进行相关采访。结果：对当前我国中学生的性健康教育状况、中学生对性知识的了解程度及中学生对性健康教育的态度有了初步的了解，并提出了相关的建议与对策。

简介：通过对山西省大学生性健康教育的现状及认识、性健康教育的目的、性健康教育的内容、性健康教育面临的问题和性健康教育的建议综述,表明山西省大学生性健康教育是一个非常重要的工作,值得我们思考。

简介：目的：了解在京外来务工男性对生殖健康方面的认知和态度,探讨这一群体的男性健康现状和需求。方法：采用随机问卷调查方式,对北京海淀区外来务工男性进行男性生殖健康方面的整群随机抽样问卷调查。问卷内容包括性别、年龄、婚否、文化程度、对男性健康的认识程度和相关知识等。使用SPSS13.0软件录入和统计。结果：发放调查问卷900份,收回有效问卷868份,回收率96.40%。56.3%外来务工男性年龄〈30岁,初中以下文化占51.4%,从事体力劳动的占38.9%。21.3%的男性从未听说过男性健康相关知识,33.0%的男性从未看过男性健康相关书籍,45.0%的男性从未看过男性健康相关电视节目或讲座,但81.8%的受调查者表示有必要加强男性生殖健康方面的宣传教育。结论：在京外来务工男性对男性生殖健康的认知、态度等方面水平偏低,但迫切需要相关方面的指导和教育,应进一步加强男性生殖健康的科普宣传教育等方面工作。

简介：同性恋是人类学、社会学、精神卫生研究的重要课题,但直到19世纪才受到人们的充分重视。同性恋是人类社会中的一小群体,虽然在整个人口中占少数,但其绝对数量并不少。目前,我国精神疾病诊断标准方案第三版工作组(CCMD-3),正在探讨我国精神疾病诊断标准与国际疾病分类方案(ICD-10)进一步接轨的

简介：2001年4月，《中国精神障碍分类与诊断标准〈第三版〉》正式出版。在这一诊断标准中，关于同性恋的部分有了重大的改变。诊断标准认为性指向从性爱本身来说，不一定异常。也就是说同性恋本身并不意味着判断能力、稳定性、可信赖性或一般社会或职业能力的损害。

简介：通过治疗1例男性尿道异物患者,结合既往尿道异物患者治疗相关文献,分析此类患者的临床资料,不同尿道异物伤需选择适当的治疗方案,更为重要的是术后必要的心理治疗。

简介：尖锐湿疣（CA）是由人乳头瘤病毒（HPV）感染而引起的一种性传播疾病（STD），其发病率高，且逐年呈增长趋势。患者在治疗期间的心理变化等多因素的影响，直接关系到患者的疗效及复发率。笔者对尖锐湿疣患者的临床症状及心态变化作了分析并对心理疏导的作用进行了探讨。

简介：

简介：目前性健康教育课程尚未纳入到我国高级中学的教学体系之中,绝大多数高中生没有受过系统、规范的性健康教育。在本研究调查的301名高中生中,性健康知识认知度偏低,及格率仅为58.8%;高中生性健康知识获取途径依次为同伴、父母、书本和老师;高中生掌握的性健康知识大多是偏面错误的信息。对高中生进行性健康教育刻不容缓,势在必行。学校、社会及家庭动员起来要构建三位一体的性健康教育体系,不仅要高中生系统地学习和掌握性健康基本知识,消除对性的神秘感和好奇心,还要培养高中生正确的性观念,建立良好的性道德,学会自尊、自爱、自律,使高中生成长为全面发展的高素质接班人。

简介：大学生正处在性生理已经成熟、而性心理尚未成熟时期,容易产生各种性心理问题。了解性心理问题,分析其成因,对他们实施健康的性心理教育,有利于他们的身心健康,也利于培养他们健全、完善的人格。本课题对新疆大学生性心理发展过程中存在的问题、成因及对策进行了研究。

简介：~~

简介：

简介：

简介：

简介：诺贝尔奖是广大科学家追逐的目标。三届诺贝尔生理/医学奖与性学与生殖有关：1998年一氧化氮的发现应用到治疗ED上,促成“伟哥”的发明;2000年发现了“神经系统中信号相互传递”,阐明了神经递质多巴胺不仅有左右人们行为的作用,也参与了人情爱过程并激发人对异性情感的产生;2002年细胞凋亡——犹如秋天的树叶或花瓣的凋落的死亡方式,睾丸内的生殖细胞与激素水平的高低都可由细胞凋亡的改变而引起生殖功能和性功能的改变,与性爱密切相关。作为“科教兴国战略”和“知识创新工程”,必须记住124年前“美国科学独立宣言”列举的中国科学落后原因的警示。罗兰指出：“假如我们的科学只停留在科学应用说,很快就会退化成中国人那样,他们多少代以来在科学上都没有什么进步,因为他们只满足于科学的应用,而从未追问过所做事情的原理,这些原理就是纯科学。中国人知道火药的应用已经若干世纪,如果能用正确的方法进一步探索其特殊应用原理,他们就会在获得众多应用的同时创造发展化学,甚至物理学;就是因为他们只满足于火药能爆炸的事实,而忽略了对其寻根问底,这使中国人已经远远落后于世界科技的进步”。