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  • 简介:信息技术的发展和成熟,为中学语文教学带来诸多的便利和好处。与此同时,信息技术的应用也不可避免地在中学语文教学中出现诸如网络语言的乱用、网络信息的甄别等一些困惑。只有构建科学的备课管理监督体系、授课控制系统以及高效的师生和家校互动系统才能趋利避害应用现代信息技术于中学语文教学。

  • 标签: 信息技术 中学语文 教学
  • 简介:今天能站在这个神圣的讲台上倾吐心声,我感到很荣幸,心情也非常激动。从8年前走进人民银行的大门起,我就与信息写作结下了不解之缘。在领导和同志们的鼓励、支持和鞭策下,我先后在《金融参考》、《金融会计》、《金融时报》、《武汉金融》等重要杂志报刊发表论文、调研材料、信息稿件400多篇,

  • 标签: 应用文写作 叙述方式 语言 艺术风格
  • 简介:教育信息化带来了全新的教育理念和教育手段,导致了教育新一轮的变革与发展。在信息化时代中,教师必须树立正确的角色意识,重新定位自身角色,加快自身角色转换,构建教师新角色,才能达到教育新变革中对教师的要求标准。本文以教育信息化为研究背景,重点对教师角色意识、教师角色定位、教师角色行为、教师角色转换以及教师角色影响因素等方面进行了梳理和述评。

  • 标签: 教育信息化 角色意识 行为 研究
  • 简介:如何利用学生对信息课的兴趣,激发学生更强的学习力。增强学生利用信息技术的能力,是每一位信息教师的关注点,将学生对电脑的注意力转移到信息运用能力的提升上,是比较难的事情,因此探索一种比较好的教学方式就成为了一种必然。

  • 标签: 学分制约 集体荣誉感带动 小组协作
  • 简介:信息工作是办公室的一项重要工作,对辅助领导决策有很大的帮助。这项工作说起来虽只是“收收整整”,但真正做好也不容易。在实际工作中,只有形成正确的思路,掌握有效的方法,才能提高信息服务水平。笔者总结几年来的工作经验,有几点思路和方法与大家共同探讨。

  • 标签: 信息工作 办公室 领导决策 信息服务 工作经验
  • 简介:教育部门为深入加强教学改革工作,调整了小学六年级语文教师的教学工作。不再采用单一传统的应试教育教学方法,而是把先进的现代信息技术和科学的教学方法相结合,在教学工作中加以应用,营造出的是让学生轻松愉悦的教学氛围,让学生主动学习语文这一科目,不仅提高小学语文教学的水平,还能够加强学生学习的整体能力。本文从信息技术的特点着手,分析了其在语文教学中的特征以及应用。

  • 标签: 信息化 特点与应用方法 语文教学
  • 简介:由商务印书馆和《汉语学报》编辑部联合主办、《汉语学报》编辑部承办的“信息时代语言学期刊走向”研讨会,于2008年6月20日至23日在华中师范大学语言与语言教育研究中心召开。参加此次研讨会的有商务印书馆和《中国语文》、《方言》、《语言研究》、《汉语学习》、《语文研究》、《古汉语研究》、《汉语学报》、《中文信息处理》、《中国科技术语》等九家期刊的代表。

  • 标签: 信息时代 语言学 期刊 《汉语学报》 《中国语文》 《古汉语研究》
  • 简介:小学语文是小学生义务教育阶段必修的课程之一,随着信息技术的发展,以计算机和互联网为主的信息技术不断在教育领域应用,对小学语文写作教学产生了深远的影响,教学形势更为严峻,针对这种情况我们要及时采取措施,更好地使用信息技术,提高小学语文写作教学质量。本文结合实际情况,分析了信息技术环境下小学语文写作教学模式改革的对策,希望对小学作文教学有一定帮助。

  • 标签: 信息技术 小学语文写作教学 改革对策
  • 简介:有关汉语句子信息结构分析的一些问题方经民语言的使用是为了交际,而言语交际过程实质上是一个信息交流的过程。所谓信息交流就是发话人和受话人之间的信息互相传递:发话人对信息进行编码和发送,经过传递为受话人接收并进行解码,反馈时,受话人和发话人身份互换,形成...

  • 标签: 受话人 未知信息 不定指 已知信息 发话人 结构分析
  • 简介:我们正在进入一个信息化的网络文化时代。它影响着社会生活的每一层面,深刻地改变了人类的思维模式、行为规范、价值观念、审美取向。“时运交移,质文代变”,作为“用来解决和处理生产、学习、工作、生活中的实际事物和问题、有直接应用价值、有约定俗成表达要求,行文简约的文体”——应用文,也正在受到信息时代的严峻挑战。标题作为应用文信息最集中的反映之所在,自然被赋予了更新的要求,产生了一系列变化。

  • 标签: 应用文写作 标题结构 叙述方式 创新精神
  • 简介:新时代下,随着中国教育的迅速发展,构建小学语文教育的新型教学模式也变得越来越重要,过去传统意识下的小学语文教学模式已不能完全满足现代教育需求,并且在改革传统小学语文教学模式的过程中,效果并不是很突出。本文将从小学语文教学中遇到的问题出发,探讨如何在多媒体信息技术的综合应用下构建小学语文教育的新型教学模式。

  • 标签: 小学语文教育 多媒体信息技术 策略探讨
  • 简介:《中国军事变革呼唤新时代的军事教育改革》一文指出:“信息化、现代化是现代教育的‘主旋律'”。(2003年7月30日《中国国防报》)未来战争中,大量军、技、管“三合一”的信息战人才是军队夺取优势的法宝。而军事创新教育则成为培养高新尖军事人才,建设知识军队,打赢信息化战争的关键。

  • 标签: 信息化条件 公文写作课 军队 《中国国防报》 军事创新教育 军事变革
  • 简介:汉语中介语语料库建设完成以后,词汇教学自主应用平台的建设应该提上议事日程。本文从服务于课堂词汇教学的应用角度对“基于偏误反馈的对韩汉语词汇教学信息库”的建设设想进行了阐述。文章论述了信息库的建库原则,展示了信息库的内容构成和主体框架,讨论了影响词汇认知编码度标注的相关因素。这一建库思路为汉语中介语语料库的应用开发提供了新视角。

  • 标签: 偏误反馈 词汇教学 信息库 编码度
  • 简介:在汉语国际推广的六大转变中有一项是:“教学方法从纸质教材面授为主向充分利用现代信息技术、多媒体网络教学为主转变。”如果真正能实现这一目标,将使汉语国际推广起到一种质的飞跃,因为这样做可以创设视觉环境、触觉环境、心理环境、交际环境、情景认知环境等,为汉语国际推广构建了一个新的平台。但在实际工作中,却遇到了困难,其主要问题是课件开发方式不妥,新的教学方法推广不力,资源整合得不到应有的重视。

  • 标签: 多媒体网络教学 现代信息技术 汉语教学 视觉环境 教学方法 心理环境
  • 简介:为贯彻落实党中央、国务院关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的决策,充分调动各地民办高校特色办学的责任感和使命感,全面推动转型使高校立足于培养应用技术技能型人才,倡导信息类专业课程体系建设符合社会需求、学校定位和专业办学实际。因此本文的研究对处于转型期的民办高校迎接2020年本科教学合格评估具有深远意义。

  • 标签: 应用型 实践 创新
  • 简介:本文以韩礼德的概念语法隐喻理论为指导,具体分析了近两年的国际知名语言学期刊学术论文信息性摘要,分析表明,语言学学术期刊文章的摘要中确实存在大量的语法隐喻。这些语法隐喻主要出现在及物性系统内各过程的隐喻化和词汇语法层面的隐喻化,语法隐喻大多数是通过名词化实现,在学术论文摘要中发挥着重要的作用。

  • 标签: 信息性摘要 概念隐喻 功能
  • 简介:学生在教师教之前学习,变被动接受为主动学习,不仅学习效率会提高,还会增强学生的自学能力,久而久之,学生就会养成主动学习的良好习惯。但是翻转课堂在我国小学语文教育中应用范围十分小,还有待进一步推广。

  • 标签: 翻转课堂 小学语文教学 教育信息化
  • 简介:随着科学技术的日渐发达,当今社会已经进入电子信息时代,在这样时代背景下,图书馆作为高校知识储备的重要基地,为教师学生提供丰富文献资源的重要场所,也顺应时代发展做出改革措施。而在这当中起着决定性因素的高校图书馆工作人也应当具备与时俱进的思想意识,同时高校图书馆的工作人员面临着工作上的改革和挑战,为了能够更好顺应时代发展,应当创新工作理念、改变自身的工作方式、提高自己的工作技能满足读者需求,从多个方面为读者提供信息服务。

  • 标签: 电子信息时代 高校图书馆工作人员素养 探究
  • 简介:本文首先指出信息结构分析可能遭遇的一些问题,然后在澄清几个与信息、话题、焦点等有关的概念之后,举例说明话题形式、话题链组合、焦点标记三者如何互相作用而决定语篇片段的最终语法及修辞形式。

  • 标签: 信息结构 话题 话题链 焦点 新消息 新信息