简介：随着时代的发展,社会对技术性人才职业核心能力的要求越来越高,职业院校本就是为了给社会培养大批的技术性骨干人才,面对这样的社会情形,职业院校只有改进教学方案,提高学生的核心竞争力。体育作为一门基础性科目,它拥有着使人强身健体、保证学生心理健康等优点,同时它由于本身的特性决定它和学生职业能力提高有着密不可分的关系。本文主要从解析竞争力与体育课的关联、学生从体育锻炼中可以学到什么以及如何更加有效地增强学生核心竞争力的方法三个方面展开论述。

简介：行业组织应该对这个问题有个说法,对转职业的年龄、标准提出明确的规定,应该有统一的行业执行标准,操作要有连续性。——崔志强

简介：随着我国竞技体育职业化的发展,我国职业球队引入外援成为普遍现象,也由此引发了我国职业球队跨文化管理的问题。运用跨文化管理理论,对中西方文化的差异性以及由此造成的职业球队跨文化交流冲突、跨文化管理问题进行系统分析和阐释,并在此基础上提出针对我国职业球队跨文化管理的有效策略。

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简介：运用文献资料法和逻辑分析法，对德国职业足球的发展历史和组织管理进行归纳分析。研究发现：俱乐部组织会员化、注册准入制度严格化和转播权营销整体化是德国职业足球发展的主要特征。通过对主要特征的解读和对相关规制成因、绩效的探究，总结德国职业足球的发展经验，为我国职业足球的健康发展提供参考与借鉴。

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简介：中华台北职业棒球大联盟20年来的发展是一部台湾职业体育的兴衰史：20世纪80年代扬威国际——媒体转播权纠纷一两个联盟恶性竞争——2001年世界杯上的成绩带来正面效益——球员放水事件层出不穷。由此引发出职业运动发展所需要的条件。

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简介：“体育微格教学”是微格教学的一个分支，它是培养和训练体育专业学生掌握某种教学技能、技巧的一种小型教学活动。本文针对我院部分学生教学技能掌握运用现状对“体育微格教学”的运用进行了探讨。

简介：运用文献资料法对近年来我国开放式运动技能研究的相关文献进行整理分析。指出,开放式运动技能研究在我国起步晚、重视程度不高,实践研究水平跟不上理论研究水平;理论研究主要以心理学和生理学为研究角度;实验研究主要集中在篮、网、足等少数项目,研究的深度、专门性和针对性都不够,评价系统不完善。认为,未来研究将深入竞技体育、学校体育、群众体育中,针对不同训练对象、不同训练目的对具体项目的训练原则、方法、手段及评价体系进行研究。

简介：采用文献法、分析法和观察法,通过对第四届全国体育大会南狮预、决赛录像进行观察,结合运动训练学理论,提出南狮竞速项目的技能训练主要包括一般身体素质、专项技术、专项身体素质以及心理素质,其中专项技能和专项身体素质是影响比赛成绩的主要因素。建议:技能训练应围绕狮头狮尾的上、下肢以及腰腹部的力量训练;加强组合动作的单位速度以及狮头狮尾协调配合的位移速度练习;通过变换练习条件,提高运动员对关键技术环节的适应性;并模拟比赛场景,加强临场心理素质训练。

简介：文章就有关运动技能的迁移理论在武术教学中的应用进行初步探讨，分析影响武术运动技能形成的因素，提出促进运动技能积极性迁移的方法：合理安排教学进度，综合发展身体素质，提高学生的理解能力，加强教学指导，改进教学方法。

简介：费德勒基本一手遮天,只是在年底被超级替补纳班一剑封喉,期间伴随着禁药、假球、性丑闻、婚变以及小克、亨曼、瑞士公主相继封拍,2007年的职业网坛还算热闹。2008年呢?想想看,除了球王终于易主、球后闪电退役外,08职网还有让你一下子就想起来的"大事"吗?

简介：采用文献资料法、综合分析法，通过对中国职业排球俱乐部现状的分析，指出影响中国职业排球俱乐部发展的因素：我国的职业排球与政府之间有着较密切的联系，俱乐部体制很不完善，经营管理现状不够理想，俱乐部处于亏损状态。提出中国职业排球俱乐部的发展对策：健全股份制体制，改变经营理念，改革排球管理体制。

简介：近几年里,一直致力于观察与探索网球训练的方式方法,比如：如何取得成功,怎样寻找差异等等。我发现业余球员喜欢从职业网球选手身上寻找灵感,并且很容易受到他们的影响。在此,我从四个方面来概括,为什么职业网球选手能够如此高效地发挥其自身的技术,作为业余选手,我们又该如何借鉴职业球员的技术呢？

简介：市场经济的发展,对技能性、应用性人才的旺盛需求为各类职业学校提供了广阔的市场;国家对职业教育的大力支持和政策倾斜,使得各类职业学校如雨后春笋般迅速涌现,得到了蓬勃的发展,但随着生源规模的萎缩、高校的扩招,激烈的生源竞争已经成为各职业学校亟待解决的重要问题,职业学校品牌建设已迫在眉睫。

简介：众所周知,所有的事物均存在着迁移现象以及迁移规律,这一点在教育领域当中也是适用的,当然体育教学也是其中的一项重要的学科,体育教学中也要涉及到运动技能的迁移。一般来说,有关于运动技能的迁移是很容易被老师和学生所忽略的,在大多数的体育教学以及体育训练过程中,运动技能的迁移是与教学以及训练的有效性具有非常紧密的关系。所以,该文以健美操为例,介绍了运动技能迁移的基本定义以及健美操运动的基本特点,同时分析了运动技能迁移对于提高健美操体育教学有效性的作用。这样有利于人们正确运用运动技能迁移的规律,从而进一步提高体育教学的质量。

简介：本文以高职院校的体育教学活动为例,分析了体育教师教学技能测评指标体系构建过程中存在的问题,并探讨了相应的调整措施,促进体育课堂教育质量的提升。