简介：近几年来，随着经济的迅速发展和企业制度的完善，不少企业集团由传统的粗放式经营管理逐渐转变为节约型管理，全力以赴地对企业集团的财务管理方式进行改革，建立了以企业集团资金管理为中心的新型财务管理模式，使企业集团能够准确、及时地掌握资金的流量和流向。资金是企业的血液，保障资金充足、流通顺畅是企业集团发展壮大和实现战略目标的根本保证。集权式管理会使子公司丧失主动性和积极性；分权式管理则又会使企业集团财力分散、管理失控，削弱整体实力。笔者对企业集团资金集中管理模式进行了探索，提出了三种适合企业集团资金集中管理的模式。

简介：随着社会的发展，现代的高职学生在思想、个性等方面呈现出更复杂、更多元化的特性，传统的教育思想已不适合现代的管理。高职院校要在人本管理的理念下，结合自身的特色，建立有效地学生管理模式，促进学生健康、和谐、可持续的发展。

简介：随着社会经济的全面发展,物流产业已经在新的时代背景下得到快速发展。民航货运在物流业发展中占有较大的比例,因此民航货运经济管理模式创新已经成为现代物流业发展的重要举措之一。在新的市场背景下,民航货运行业的经济模式转型和创新对整个国民经济发展具有重要的影响。通过民航货运企业的创新发展,实现对民航货运经济模式的优化,提高民航货运经济的整体效益。

简介：高职教育的发展是由低级到高级、由不成熟到成熟的内在变化过程,这一发展过程的矛盾运动是促进其发展的动力.高职院校自身发展的阶段性与高职教育发展的阶段性是由发展过程中的矛盾运动决定的.高职院校发展的阶段性是由主要任务的区别或主要矛盾的差异所决定的,并具体反映在初创(起步)、成长(发展)、成熟(稳定发展)等发展阶段中.高职院校需要根据自身不同的发展阶段对管理模式做出选择,以适应管理实践活动需要,而管理模式的合理性选择是合规律性、合目的性与合规范性的统一.高职院校的管理模式建构需要在规范到成熟上做出适应发展阶段的价值判断,搞好科学手段运用和基础平台搭建.在以ISO9000质量管理标准为基础的管理体系构建中,做好与具有成熟性标志的卓越绩效准则管理体系的对接准备,并注意对教职工相关意识的培养,促进学校管理由规范走向成熟.

简介：对建立企业层次国有资产管理模式，该文从三个方面进行了探讨：在理顺企业国有资产管理机构与企业财务会计机构，企业国有资产管理机构与政府层次、中间层次国有资产管理机构的关系的基础上；根据企业实际情况设置集中式或分散式的管理组织方式；在企业国有资产管理机构中，配备适当数量政治上和业务上合格的国有资产管理人员；制定和执行《国有资产法》、国有资产管理法规和企业国有资产管理制度三个层次的国有资产管理规范和制度。

简介：高等教育考试在今天已经发展成为中国乃至世界上规模最大的开放式高等教育形式，研究高校自考助学模式，发现实践中存在的具体问题，探索新形式下的自学考试发展的思路和对策，对于深化教育改革，建设具有高校自考特色的终身学习体系，具有重要的意义。在分析现阶段高校自考发展中存在的问题的基础上。提出了创新自考助学管理模式的策略。

简介：制度化管理、人性化管理对风险防范有着不同方面、不同程度的影响,要构建一个良好的风险防范机制,需要将制度化管理与人性化管理相结合。

简介：高校学生一级管理模式存在着种种弊端，如效率低下、容易导致决策失误、学生缺乏积极性和创造性等。为了解决这些问题，通过参考高校二级管理模式，构建了高校学生二级管理模式，包含辅导员及助理、核心学生干部、一般学生干部三个层次的管理，各自具有相对独立管理的地位，同时完善了选拔、培训、监督、奖惩等相关管理制度，希望能为广大高校辅导员们的学生管理工作提供参考。

简介：中国的民营企业在完成资本原始积累和业务基础初步建立后,已经和正在进入一个与创业阶段性质不同的发展时期.相对于资本资源和业务资源,民营企业的管理资源严重不足,始终面临着组织管理上的危机.家长式的管理模式已成为制约民营企业进一步发展的瓶颈,其出路在于必须转到现代管理模式上来.

简介：人才资源作为第一资源,是重要的创新供给要素.高职院校的教育教学目标是培养适应新世纪社会主义事业需要的高素质技能型人才.然而传统的高校班级管理模式已滞后于时代的发展,高校辅导员作为直接的班级管理者更要创新班级管理理念进行班级管理.本文对当前高职院校班级管理模式存在的问题和班级管理模式的创新与构建进行探讨和分析.

简介：教师是一种具有鲜明独特特点的职业,传统的教师管理方法模式存在不少弊端,无法真正激发教师工作积极性.本文针对教师劳动特点,运用现代人事管理观念方法,从关怀教师、建立激励和制约机制实施教师聘任制等方面探讨构建适应时代发展的科学的教师管理模式.

简介：高校多校区的固定资产管理存在着制度不健全、职责不明确、机构过于精简、缺乏监督等问题。三级责任管理模式能做到“统一领导,适当归并,三级管理,责任到人”,这种管理模式的优点是体制顺畅、全面统一、严密到位、快捷实时,配合网络、条形码等现代技术的应用,在分散多校区高校的固定资产管理中值得推广。

简介：供电局在新的时代背景下需要积极进行模式转型，确保各项发展战略能够符合社会经济发展的总体需求，全面提升综合发展能力，提升经济效益和社会效益水平；供电局转型发展过程中需要通过规模扩大逐步向效益提升方向转变，解决所有权和经营权管理方面的问题，全面提升供电局的综合竞争力，解决影响供电企业发展的各种因素，提升综合效益。

简介：在当前的科学发展观当中,以人为本是重要的核心理念,注重的是一切为了人和一切依靠人;学生是高校学生管理的主要对象,因此应当围绕学生展开管理工作,其目的主要是为了促进学生的良好发展。因此,在高校学生管理工作中,应当充分的体现以人为本的理念,根据当前高校教育的发展形势,充分的把握当前高校学生的思想、生活、学习现状,对学生管理模式进行创新和优化,从而取得更为良好的管理效果;分析了以人为本在高校学生管理中的必要性,并且结合过去高校学生管理中以人为本理念的缺失,对以人为本理念下的高校学生管理模式进行了研究。

简介：本文在分析现代企业制度对我国企业会计管理提出新要求的基础上,着重阐述了如何建立适应现代企业制度特点的财务会计管理体制、组织结构及会计管理体系.

简介：基于对本科毕业设计（论文）管理现状的分析，揭示了毕业设计（论文）管理中存在的问题，分析了影响毕业设计（论文）各环节质量的相关要素。结合机电类毕业设计（论文）现状，提出了网络化管理模式，这将有利于提高毕业设计（论文）管理效率和学生毕业设计（论文）的质量。

简介：文章从行政管理系统、教学管理系统、师资管理系统三个方面介绍了澳大利亚TAFE教育模式的基本情况,并对它们的特点进行了归纳和分析.

简介：在分析高职院校目前师资队伍管理工作的现状和特点的基础上,指出各高职院校要抛弃坐、等、靠的思想,积极联合起来,树立以人为本、分层管理的现代化教师管理新理念,从人事制度改革入手,从市场经济需求出发,推行完全聘任制,构建以专职教师管理为主,兼职教师管理为辅,具有创新机制的多样化教师管理模式。

简介：摘要本文针对当前中职德育提出的具体对策是改革现行的德育管理模式，构建适合中职教育的“控制——引领——自觉”德育管理模式，促进中职德育管理模式向科学化方向迈进。

简介：高职课程建设是实现高职教育内涵式发展的重要方式和途径，本文以深圳职业技术学院为例，总结建校15年来的探索经验。阐述了具有高职特色的课程建设管理模式的形成及有效地对多样化课程进行规划和管理的方法。