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  • 简介:东大学的“顶岗实习置换培训”,有助于中小学教师接受新的教学方法和教学理念,提高了教师专业素养,发展了教师的教育科研能力。这一模式解决了师范类学生教育实习难题,也为大学的基础教育科研提供了素材。完善这一模式,应该加强评估,提高质量,建立合理的教师继续教育成本分担机制。

  • 标签: 中小学教师 定岗实习 置换培训
  • 简介:文章指出了《普通话水平测试指导用书》(江苏)的创新性,即阐述了汉语轻声是独立调类,进一步论证了现代汉语五调之新说;同时,指出了《普通话水平测试指导用书》存在的一些学术问题,旨在与学术界同仁商榷,以期完善该书。

  • 标签: 《普通话水平测试指导用书》 启迪 商榷
  • 简介:农村成人教育杂志社:我1993年订阅的《农村成人教育》杂志,每期能按时收到,刊物的版块、内容,都是高质量的,对我们的工作帮助较大,对此我们向辛勤耕耘在《农村成人教育》杂志社的编辑、工作人员深表谢意。同时希望在新的一年里,再接再厉,高质量、高水平的把刊物办出自己的特色。对1994年的期刊我们提出几点建议:

  • 标签: 成人教育改革 农村成人教育 成人教育事业 改革开放大潮 拳拳之心 王者香
  • 简介:企业竞争模拟(BUSIMU)网络软件现已成为全国商学院第一大模拟教学软件系统,它运用计算机技术产生模拟的企业竞争环境,模拟参加者组成虚拟的公司,在模拟的市场环境里进行经营决策的训练。为培养经管类大学生更好地适应社会主义现代化建设和未来社会与科技发展,通过在《企业战略管理》课程的教学中增加应用企业竞争模拟网络软件实验环节,能使学生在全面灵活分析掌握管理学科各方面知识的基础上,可以培养学员围绕各自所属的虚拟企业的战略目标,在虚拟变化的经营环境下,面对多个竞争对手,正确制定企业的决策的能力以及培养团队合作精神。

  • 标签: 企业竞争模拟 企业战略管理 课程实验教学
  • 简介:日前,北京师范大学现代教育技术研究所正式发起"教育技术百全书协同创建活动"。该活动旨在鼓励、发挥教育技术学专业的广大中青年教师、在读本科生/研究生的集体智慧,加强彼此间的学术交流,促进专业知识的分享,协同建设在线的《教育技术学百全书》,为教育技术学学科建设添砖加瓦。

  • 标签: 现代教育技术 百科全书 同创 教育技术学专业 北师大 北京师范大学
  • 简介:推量表达方式是一种不确定的判断表达方式,在日语表达中被频繁使用。它的产生、变化发展与日本民族独特的自然观、以及崇尚宽以待人、以和为贵的交际心理等有着密切关系。日语学习者要想真正学好一门语言,除了记忆一定数量词汇、语法和句型外,还必须深刻了解其背后的文化心理。

  • 标签: 推量表达方式 自然观 文化心理
  • 简介:小学语文教科书选文的落实是小学语文课程目标的基础内容,也是完成小学语文课程目标的重要因素,对教科书选文的研究对于小学语文教育有着重大而深远的意义。本文采用内容分析法和文献查阅法,对津恩《美国小学语文》教科书第一、二册选文进行研究,总结出对我国小学低年级语文教科书选文编制的启示:选文价值趋向生活化;选文内容趋向童真化;选文类型侧重审美化;选文编排体现多样化等。

  • 标签: 小学语文教育 津恩版语文教科书 选文研究
  • 简介:《泰坦尼克号》(以下简称《泰》)3D于2012年4月10日开始在我国上映,通过借力时下最新的3D技术对原电影进行了修复。虽然属于“老片重映”的范畴,但该片再次在中国引发了一股观影热潮。这种热潮的出现,深层次的原因是中国观众对十五年前集体记忆的强烈怀旧。这种怀旧情绪中包含着对坚贞爱情的永恒追求,对理想道德范式“乌托邦”的设想以及底层人士在怀旧中所寻找的身份认同。同时该片也完成了一次成功的以符号化价值为主导、以情感诉求为利器的怀旧营销。

  • 标签: 泰坦尼克号3D版 怀旧 营销 情感诉求
  • 简介:探究微课教学联合标准化病人考核在精神护理风险评估技能培训中的应用效果。方法从我院2018年1月至2018年6月收治的经过精神护理人员40例为研究对象,分为对照组采取传统培训方法,观察组采取微观察组采用微课教学联合标准化病人考核的教学方法,对比两组教学成果。观察组的精神护理风险评估技能考核评分、护理关怀行为量表的评分都是观察组明显占优。通过采取微课教学联合标准化病人考核方式,可以有效的在精神护理奉献培训中让护理人员掌握实际技能,可以应用到工作当中,值得采纳应用。

  • 标签: 精神科 护理风险评估 微课教学 技能培训
  • 简介:本文是为2008年出的《远程教育基础》中文第二写的书评。文章介绍了《远程教育基础》这部经典著作研究、出版以及与时俱进、多次修订的背景情况,对全书内容做了简介、评价和导读,指出了本书的特点和创新之处,特别指出了本书对国际和中国远程教育发展的影响与历史贡献。同时表达了希望中国远程教育工作者攻读远程教育经典著述,钻研基础理论,从而用理论指导实践创新,同时提升从业人员队伍能力和水平的初衷。

  • 标签: 德斯蒙德·基更 远程教育 经典著述 理论创新
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