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  • 简介:中国社科院2010年《全球安全与政治》报告显示,中国正成为全球最大的移民输出国,由新富阶层与知识精英构成的投资移民热引起社会关注热议。据报道,美国投资移民总数近两年呈上升趋势,2008年4000多人中七成来自中国等亚洲国家和地区。仅中国申报人数就翻了一番,超过1000人。不仅如此,加拿大也成为中国投资移民的理想之选。据加拿大研究报告称,投资移民为加拿大经济带来了每年20亿加元的贡献。

  • 标签: 投资移民 冷思考 中国社科院 2010年 2008年 加拿大
  • 简介:全世界有多少种语言,至今仍说法不一。“法国科学院推定为2796种;国际辅助语协会估计有2500至3500种语言”。以使用人数多少排序,“汉语第一、西班牙语第二、英语第三,其他主要语种有阿拉伯语、孟加拉语、印第语、俄语、马来语、葡萄牙语、日语、法语、德语等”。每个国家都有自己的文化传统,每种语言都有自己的特点、风格及不易为别人理解的深刻内涵。因此,研究对外传播的语言障碍在当今各国间的对外传播活动中具有积极的意义。

  • 标签: 国际语境 对外传播 语言障碍
  • 简介:由于对外汉语课堂学习的综合性要求较高,需要教师在进行对外汉语课堂学习的过程中,有效的进行教学资源的整合,并进行对外汉语课程资源的开发,为对外汉语课堂互动式教学效果的实现提高帮助。本文对如何进行对外汉语课堂教学的互动进行了分析研究。

  • 标签: 对外汉语 课堂教学 互动分析
  • 简介:对外汉语教学中开设的“报刊”课,是以报纸、杂志类刊物上文章为文本的一门课程。目的是,使外国学生通过“报刊”课,了解当代中国的国情以及世界各地的最新信息,学以致用,以期达到促进汉语水平提高的目的。本文根据作者的研究和分析,剖析了对外汉语报刊教学中存在的问题,从理论研究,教材选取和课堂教学方面在此基础上提出了有针对性的教学对策。希望能给现行的对外汉语报刊科研究一定的帮助。

  • 标签: 对外汉语教学 报刊课 教学目标 教材体系 教学手段
  • 简介:尽管在国外有很多关于教师反馈语的研究,中国这方面的研究却甚少,尤其是关于汉语作为第二语言教学的教师反馈语研究几乎等于零。本研究将教师反馈语界定为,在对外汉语课堂上,教师对学生回答问题、成段表达、复述、听写、读课文等课堂表现所做出的肯定或否定的言语评价。旨在对汉语教师在实际教学工作中如何反馈才能有效促进学习者的语言发展提出几点建议。

  • 标签: 汉语教师 反馈语 肯定性 否定性
  • 简介:从外国汉语学习者汉语成语学习的角度出发,对对外汉语成语教材的编写作了一些思考。认为对外汉语成语教材应以学生本位为出发点来编写,根据成语在现代汉语使用中出现的频率确定教材的成语条目,强调教材对成语的语法结构、语法功能以及句法功能的分析,教材中成语的释义应更丰富和细致,重视词条例证给汉语学习者提供的典型的使用某个成语的情景和突出成语的使用的重要性,突出用法说明。

  • 标签: 频率 成语结构 语法和句法功能 释义 例证 用法
  • 简介:中介语理论的研究是第二语言习得研究中不可缺少的一部分,它的研究成果体现了对于学习者语言系统的重视,对第二语言教学有重要的意义.本文介绍了中介语理论研究发展过程及基本内容,并结合外语教学的实际提出中介语理论对外语教学的启示.

  • 标签: 中介语 起源 对外语教学的启示
  • 简介:对我国创业投资的发展模式进行了探讨.举出了我国创业投资的5种主要资金来源,设计了我国创业资本的4种组织形式,提出了政府对企业投资可以采取的3种扶持途径和办法.

  • 标签: 创业投资 发展模式 投资来源 组织形式 扶持办法
  • 简介:词汇教学是对外汉语教学的重要组成部分。受现代汉语词汇双音节化趋势的影响,双音节动词尤需重视。文章对《汉语水平词汇与汉字等级大纲》《新实用汉语课本》和《发展汉语》的双音节动词进行穷尽式的计量统计,分别做出双音节动词、共现词分布情况统计图,并在此基础上提出若干建议,为对外汉语教学及教材编写提供借鉴和参考。

  • 标签: 对外汉语教材 双音节动词 计量统计与分析
  • 简介:对外汉语教学很大程度上是语言教学,但是语言是文化的载体,文化是语言的基础,二者密不可分。因此在对外汉语教学中,文化词是一大重点。对于外国留学生来说,口语很容易学会并应用,但是经常在会话中或者阅读中出现障碍。因为文化词不能仅凭字面意义来领会,而是要充分了解了该民族的文化,才能明确其特定含义。从现代汉语文化词的角度出发,探讨现代汉语文化词在对外汉语教学中的重要性。

  • 标签: 文化词 对外汉语教学
  • 简介:各国学生因其性格不同,在口语课堂上的表现也不同。针对不同的性格有不同的对策,合理组织,才能收到良好的课堂教学效果。

  • 标签: 性格 口语 教学
  • 简介:根据Dorneyi等多位学者对于第二语言学习者的学习动机的阐述以及学习动机在具体的第二语言学习活动中的表现,并根据对在华留学生学习目的和其对所学内容的需求等的调查,提出了对外汉语听力教材编写应在适应学生的学习需求前提下,依照实际可用、难易相成、明确目的、新鲜有趣及题材多样的原则选择教材内容;并且在遵循技法和保护学生学习动机的情况下,安排自主型、测验型、互动型和团队合作型练习。

  • 标签: 学习动机 听力教材 对外汉语
  • 简介:结合大学英语写作教学现状和过程写作教学法的写前构思阶段,采用定性和定量研究方法,设计头脑风暴写作训练课并在福建某高校开展实证研究,以探讨该教学策略对我国学生外语写作能力发展产生的功效及学生对这一策略的态度和看法。结果显示:头脑风暴写作训练能有效地提高学生写作构建能力和写作水平,学生对该教学活动有较高的认同度。该研究对中国大学英语写作教学具有一定的借鉴意义。

  • 标签: 头脑风暴 写作训练课 教学策略 外语写作能力 教学活动
  • 简介:改革开放30年以来,云南的对外开放取得了巨大成就,但也存在很多问题.透过对云南对外开放面临的机遇和挑战、优势和劣势进行的具体分析,可以发现云南对外开放的新增长点.

  • 标签: 云南 对外开放 SWOT分析
  • 简介:《中国对外贸易概论》是国际经济与贸易专业基础课程之一,目前的各版本教材都存在着不同程度的滞后性。因此,必须在传统的教学内容的基础上,结合目前中国对外经贸的实际,对课程体系进行充实和调整,提高教学效果,达到提升学生利用理论分析中国对外经贸实践问题的能力。

  • 标签: 中国对外贸易概论 教学内容 教学改革
  • 简介:对外汉语方向的教学改革,是建立在本专业特色、本校定位和本校与台湾实践大学合作办学的前提下进行的。改革以明确学生的就业为目标,增设《太极武艺》和《茶艺》两门课程。此外,积极寻找合适的企业,与其合作,确保改革的顺利实施。

  • 标签: 对外汉语 教学改革 太极武艺 茶艺
  • 简介:早在1957年1月27日,毛泽东在省市自治区党委书记会议上就说过:“要照辩证法办事。这是邓小平同志讲的。我看全党都要学习辩证法,提倡照辩证法办事”。邓小平作为我国社会主义现代化建设的总设计师在制定对外开放政策的过程中,自觉按辩证法办事,为对外开放的顺利发展和不断扩大提供了强大的思想武器。时值改革开放20年之际,深入学习邓小平对外开放理论的辩证法思想,对于提高对外开放的理论自觉,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪,无疑具有重要的意义。

  • 标签: 邓小平对外开放理论 资本主义国家 辩证法 社会主义与资本主义 利用资本主义 精神文明建设