简介:摘要目的探究锁定加压钢板以及解剖型钢板内固定术对于胫骨远端Pilon骨折的实际治疗效果。方法我院2012到2015年收治的98例Pilon骨折患者,随机分为每组49例的实验组(胫骨远端锁定加压钢板内固定治疗)以及对照组(解剖型钢板内固定术治疗),比较2种治疗方法效果。结果实验组使用胫骨远端锁定加压钢板内固定治疗,手术时间为43.87±8.45分钟,术中出血量为40.09±6.19毫升,术后愈合时间为15.43±1.58周,治疗的优良率为89.80%;对照组使用解剖型钢板内固定术治疗,手术时间为54.12±9.08分钟,术中出血量为72.34±5.67毫升,术后愈合时间为19.37±2.01周,治疗的优良率为77.55%。结论使用胫骨远端锁定加压钢板内固定治疗Pilon骨折创伤较小,手术耗费时间更短,出血量更少,患者伤口可以更早愈合,具有更高的治疗优良率。
简介:摘要目的探讨子宫背带式缝合在剖宫产产后出血患者临床治疗过程中的应用效果.方法选取2013年6月至2014年6月在我院诊断治疗的且实施剖宫产手术后出现出血症状的患者110例,随机分成两组,每组55例,其中观察组患者接受子宫背带式缝合治疗,而对照组患者主要进行传统治疗,观察两组治疗效果.结果观察组患者术后出血情况明显优于对照组,患者临床治疗有效率明显高于观察组,且后期并发症明显低于对照组,两组存在明显差异,有统计学意义(P<0.05).结论在剖宫产产后出血患者临床治疗过程中,子宫背带式缝合治疗法效果显著,不仅可以明显提升患者治疗有效率,还可以降低减少患者术后出血量和并发症,值得推广.关键词子宫背带式缝合;剖宫产产后出血;临床疗效StraputerinesutureinthetreatmentofcesareansectionpostpartumhemorrhageclinicalstudyAbstractObjectiveToinvestigatetheeffectofuterinestrapsutureapplicationinclinicaltreatmentofpostpartumhemorrhageintheprocess.Methods110patientsin2013JunetoJune2014inourhospitaldiagnosisandtreatment,andaftertheimplementationofcesareansectionbleedingwererandomlydividedintotwogroups,55casesineachgroup,whichwasobservedinpatientsreceivinguterusstrapsuturetreatment,whilethecontrolgroupweremainlyconventionaltherapy,therapeuticeffectswereobGserved.ResultsThepostoperativebleedingwassignificantlybetterthanthecontrolgroup,theclinicaltreatmentofpatientswassignificantlyhigherthanintheobservationgroup,andlatecomplicationswassignificantlylowerthanthecontrolgroup,thereisasignificantdifferencebetweenthegroupswasstatisticallysignificant(P<0.05).ConcluGsionsInpatientswithpostpartumhemorrhageclinicaltreatment,uterinesuturestraptherapyeffectisremarkable,notonlycansignificantlyenhancepatienttreatmentefficienGcy,butKaelysowcoarndsreducetheamountofbleedingandreducepostoperativecomplications,worthyofpromotion.uterinesuturestrap;postpartumhemorrhage;clinicalefficacy中图分类号R4文献标识码B文章编号1008-6315(2015)12-1111-01
简介:<正>中药制剂学是药学系中药专业学生的一门主要的专业课。每年都有2~4名实习生到中药制剂教研室进行毕业论文专题实习。如何搞好毕业实习教学,也是一个值得研究的问题。指导毕业实习与上实验课虽然都是指导学生实践,但教学方法是完全不同的。上实验裸是由老师事先设计准备好的,实验步骤都需遵循实验讲义,仪器、药品全部准备齐全,学生只要动手按程序做就行了,最多只是想想为什么这样做罢了。如果指导毕业论文专题实习也采取这种模型式、保姆式教学,就约束了学生的思维设计能力,剥夺了学生的研究兴趣,使学生变成廉价劳动力,不折不扣地完成老师设计好的实验框架。虽然在具体操作中能提高技能水平,但对培养学生的思维、设计、创造、科研能力是不利的。
简介:摘要目的研究分析不同剖宫产术式对再次剖宫产的影响。方法选取2010年2月-2012年5月期间来我院行再次剖宫产的96例患者,对其进行回顾性分析。根据患者剖宫产术式的不同,将其分为治疗组和对照组,各48例。对照组实施常规剖宫产,而治疗组采用新式剖宫产,比较两组患者的临床效果。结果治疗组开腹时间为(9.48±3.45)min,明显高于对照组(5.26±2.21)min;治疗组术中出血量为(318.24±145.62)ml,较对照组(214.56±106.44)ml也明显较高。此外,治疗组中盆、腹腔粘连较对照组比较明显,差异具有统计学意义(p<0.05)。结论和传统剖宫产术式相比,虽然新式剖宫产手术时间较长,且术中出血量多,但是患者术后恢复较好,应根据患者的需要选择术式。
简介:摘要本文就关于理式卫生监督执法与直面式卫生监督执法的关系进了探讨,说理式卫生监督执法与直面式卫生监督执法的内在联系也好,还是说理式卫生监督执法与直面击式卫生监督执法主要特点也好,以及说理式卫生监督执法与直面式卫生监督执法相互关系也好,目的是要在卫生监督执法中要“以礼服人”,依法、依规、依程序、标准执法办事;让违规、违法行为者心服口服,在执法中灵活运用说理式卫生监督执法与直面式卫生监督执法的方法,把工作做细、做实,让工作实现群众、领导和自己“三满意”。这种关系就亲密了,社会就更加和谐了,卫生监督执法与服务对象执法工作中的矛盾也会相对减少。