简介：介绍了物理化学对培养学生创造性思维能力的重要性，阐述了物理化学“二元五合”教学方法的内涵、实施过程和成效。实践表明物理化学“二元五合”教学方法对培养学生创造性思维能力有积极作用。

简介：随着计算机技术的不断发展和进步,完善有效的MOOC课程设计建设过程,就能从根本上提高课程共享效果,为教学素质和教学水平的全面进步奠定基础。本文集中分析了3dsmax建筑效果图制作MOOC的课程建设过程,并对教学内容展开了讨论,仅供参考。

简介：工程热力学是能源与动力工程等相关专业的专业基础课程,在社会对应用型人才大量需求的背景下,专业基础课程教学过程中培养学生的专业能力与专业素质、提高理论知识与实践的联系,是工程热力学教学改革的重要环节。在工程热力学教学实践中,对理论教学、实验教学的教学模式和教学方法进行了改革探索,加强理论课程与工程实践的联系,促进应用型人才培养。

简介：实践教学是高等教育的一项重要手段，实践教学体系设计的好坏，直接关系到高校教学的效果和质量。本文简述了一个有利于形成会计学专业学生核心竞争力的实践教学体系，阐述了本体系设计的理念、实施的措施和成效。

简介：本文探讨了如何基于真实的影视素材，设计不同的教学任务，以解决公选课西班牙语教学中出现的缺乏语境、学生开口难、学生学习兴趣先浓后淡等问题。

简介：本文针对当今理工类院校中多媒体技术专业计算机美术课程的教学现状和存在的问题展开论述,在比较艺术类院校视觉传达设计及多媒体专业的培养目标、就业面向等异同的基础上,提出了计算机美术课程的教学重点和教学定位的差异,初探在理工类院校中多媒体技术专业计算机美术课程的定位和改革。

简介：本研究以培养职业素养和核心职业能力为本位,坚持全程、全方位、全员育人教育理念,依托重庆国际会展中心、重庆展览中心有限公司、重庆悦来国际会议中心等知名企业和大型展厅,根据'课岗对接''课赛融通'理念,构建了'一式四化'的实践教学模式。

简介：混合式教学模式创新地发展了传统课堂教学方式和理念,在促进学生自主学习方面具有重要的意义。本文分析了混合式教学模式的内涵及功能,针对暖通类课程知识点分散、学生学习兴趣不浓的实际情况,提出构建暖通类课程群,建立以微课为基础的混合式教学模式并予以实施,达到了充分发挥教师'引导'和学生'自主'的双重作用,提高学生学习效果,以实现创新型应用人才培养的目标。

简介：《思想道德修养和法律基础》课作为新一轮高校思想政治理论课改革的第一门课程，讲好这门课的“绪论”是关系到能否讲好本课程的关键，同时也会关系到整个高校思想政治理论课程体系的改革，影响新课程方案高质量的实施。本文从如何确定教学目的和基本要求、如何确定教学内容和教学重点以及授课过程中应注意的几个问题等方面，对怎样讲好“绪论”这部分内容提出了一些思考，以供大家参考。

简介：党的十五大是一次具有里程碑意义的会议，是邓小平理论的实际运用．高校政治理论课作为传播马克思主义的主渠道、主阵地，就是要紧紧围绕着邓小平理论这个主题和灵魂，始终坚持理论联系实际的马克思主义学风，不断改善教学内容和教学手段，同时要把党的第三代领导集体治党治国的思想纳入教学，增强学生“高举旗帜，维护核心”的自觉性和坚定性．而且作为学生政治思想的领路人，政治理论教师一定要成为学习和实践邓小平理论的模范。

简介：本文以卓越工程师培养目标为导向,构建了可实现培养大学生人文科学素质、创新意识、沟通合作与管理能力目标的合唱课程一体化教学模式。通过将合唱课有机分解成五个模块,即合唱基础理论模块、合唱欣赏模块、小组合唱模块、合唱即兴演唱模块、合唱表演模块等,探索了以相对独立、完整的教学单元进行合唱课教学的新模式。