简介：摘要2001年，Rutledge教授报道了首例迷你胃旁路术（MGB）；2004年，Carbajo教授对MGB进行了技术改进并命名为单吻合口胃旁路术（OAGB）。20年来，大量关于OAGB和MGB的临床和基础研究不断见诸报道，关于MGB和OAGB一些焦点问题的答案也逐渐明晰。从技术角度来看，MGB和OAGB可以视作一种手术的两个亚变种，以下统称OAGB。OAGB的优势包括：（1）简单、安全和更低的内疝发生率；（2）稳定持久的减重效果；（3）稳定持久的降糖效果。OAGB的劣势包括胆汁反流和较高的营养不良发生率。OAGB在有效性和安全性之间达到了良好的均衡，成为近年来最受关注且增长最为迅速的减重代谢手术方式，已经被国际减重代谢外科联盟和美国代谢和减肥外科学会推荐为标准术式。

简介：夏天户外酷热难熬,奥运比赛激战正酣,被迫"宅"在家里的日子怎么能缺少新享受!想要身临其境直击奥运赛场吗?想足不出户就能畅享影音盛宴吗?想无时无刻不被音乐包围吗?索尼新发布的家庭影院系统及迷你音响系列产品搭配高清电视,将在这个夏天带给你声色俱全的好享受,让你不经意间,恋上这无拘无束的"乐生活"!

简介：摘要：本文以长沙国金中心裙楼及地下室精装修工程为研究实例，针对给排水工程存在的相应问题进行大体分析，围绕创新给排水设计理念、加强管材质量管理、优化施工工艺与技术措施三个层面，探讨了基于环境保护理念的建筑工程给排水设计与施工技术优化措施，以期为建筑给排水设计工作提供参考价值。

简介：鉴于地形地质条件，采用体形小、造价低、防冲效果好的国家专利“堤岸防护裙台”，减少水流对引水渠首南大墙基础的冲刷，保护南大墙的安全稳定。

简介：摘要目的探究在心血管内科临床教学中应用教师标准化患者联合迷你临床演练评估的教学效果。方法所有学生均选自2018年4月-2019年4月来我院实习的120名学生，随机分为两组，即对照组（N=60）和观察组（N=60）。对照组学生采用传统教学方式，观察组学生采用教师标准化患者联合迷你临床演练评估教学方式，对两组学生的各项技能测评结果以及出科考核成绩进行对比分析。结果观察组学生的的各项技能测评结果以及出科考核成绩明显的优于对照组学生，差异显著，具有统计学意义（P<0.05）。结论在心血管内科临床教学中应用教师标准化患者联合迷你临床演练评估有着显著的教学效果，可以提升学生的学习成绩。

简介：摘要：初中科学课程是以对科学本质的认识为基础，以提高学生科学素养为宗旨的综合课程。而拓展性实验是对初中科学课堂教学的延续和升华，它统筹科学探究的过程和方法，培养学生的创新精神和实践探究能力，真正将课程标准中的“提高每一位学生的科学素养”这一总目标落到实处。本文以拓展性实验“自制迷你红绿灯”为例，进行教学实践和科学探究，探讨初中科学核心素养的培养。

简介：摘要： 目的：探讨对医学影像学教学中采用 PACS 联合迷你临床演练评估量表对对提高教学效果的作用。方法：选择我院 2017年 1月至 2018年 12月接收影像学专业学生计 62例，随机分为采用常规教学模式对照组（ n=31）与采用 PACS联合迷你临床演练评估量表教学实验组（ n=31），对比教学效果。结果：实验组理论成绩评分、实践能力评分均高于对照组， P

简介：摘要目的探讨对医学影像学教学中采用PACS联合迷你临床演练评估量表对对提高教学效果的作用。方法选择我院2017年1月至2018年12月接收影像学专业学生计62例，随机分为采用常规教学模式对照组（n=31）与采用PACS联合迷你临床演练评估量表教学实验组（n=31），对比教学效果。结果实验组理论成绩评分、实践能力评分均高于对照组，P<0.05，满意度高于对照组，P<0.05。结论对医学影像学专业学生采用多元化PACS教学模式联合迷你临床演练评估量表进行教学效果理想，可提高学生对教学工作的满意度。

简介：杰微日前表示将推出一款基于Intel865PE芯片组并且支持LGA775接口的主板，型号为P4M865PE-L775。该主板采用mini-ATX结构，价格仅仅660元，可以说是大家都用得起的775主板。

简介：【摘要】户外自主性建构游戏可以发展幼儿沟通、合作的社会交往能力，也能锻炼幼儿大胆想象、动手实践能力，同时对培养了幼儿的专注力有着重要作用。角色游戏作为幼儿期最具有代表性和典型性的游戏形式，是幼儿按照自己的意愿进行角色扮演。角色游戏可以满足幼儿装扮、模仿的心理，在游戏中幼儿可以通过语言、表情、动作等表达出自己的想象力与创造力，让幼儿有了模仿与参与社会行为的机会，对幼儿未来的发展起到促进作用。

简介：仓皇退赃,退不掉的罪行刘家坤采用情妇收钱他办事的办法,敛财2900多万,不仅不敢享受奢靡的生活,而且整天惶惶不安。正如他在悔过书中所说:"整日忧虑重重,一有风吹草动就害怕组织查处,媒体曝光……"2011年底,安徽省委巡视组在太和开展为期一个多月的巡视。刘家坤觉得巡视组是冲什么目标来的,于是想到赵晓莉收受康建平700万元现金、170万元金条、156万元字画和一根红玛瑙项链的事。他知道康建

简介：高科技离老百姓的生活有多远？日前，在深圳举行的“中国科技第一展”——中国国际高新技术成果交易会上，人们发现，自己的生活正在被现代科学技术改变。

简介：摘要《圆裙的纸样绘制与制作》是《服装工艺》课程中重要的一个模块，也是大一人物形象设计专业的学生在学习中遇到的一个重要难题。以往的教学方法是采取理论讲解为先、实践演示为后，但这样的教学方法在真正的教学实施过程中并不适合高等职业学院的学生，第一，理论的枯燥容易让学生产生对课程的厌倦心理。第二，理论与实践的分开教学使得教师的示范重复性很大，学生接受效果不好。本次案例教学是在采取传统教学方法的基础上，吸取传统教学方法的优点，并融入模型教学法，通过模型的制作与分析，达到良好的授课效果，提高学生接受知识的效率。达到教学相长的根本目的。

简介：摘要：近几年，绿色建筑成为社会各界关注的焦点，针对其展开的研究也逐渐深入。文章以成都国金中心为研究对象，以质量安全要求为切入点，首先，对项目概况进行了介绍，其次，对钢结构设计与施工所需数据进行了计算，最后，围绕钢结构墙体的设计展开了讨论，希望能够给有关人员以积极影响。

简介：欧司朗光电半导体日前推出T038封装的优化型蓝光激光二极管，该产品是同类产品中尺寸最小的二极管。该项成就使世界向着迷你投影机的目标又迈进了一大步，将迷你投影机集成到手机、数码相机等移动设备中指日可待。

简介：下面这两款迷你型笔记本电脑是便携商务款型的代表，作为12英寸以下的非主流产品它们采出了便携性和移动性，特别是轻薄的机身，长效的电池续航时间和系统安全性，都是商务人士所特别看重的，

简介：

简介：【摘要】目的：评估实施迷你临床演练评估（Mini CEX）协同客观结构化临床考试（OSCE）在提升实习护生临床实践能力中的应用价值。方法：选取我院2020年4月至2021年10月实习护生150例，随机分两组，实习A组实施传统带教协同OSCE模式下的临床护理带教，实习B组实施Mini CEX协同OSCE模式下的临床护理带教，评估两组不同考核阶段实践能力考核结果差异。结果：入科考核中，两组临床实践能力考核评分比较，差异无统计学意义（P＞0.05）；期中考核、出科考核中，实习B组临床实践能力考核评分高于实习A组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：实习护生临床护理带教中，实施Mini CEX协同OSCE的带教模式，能够显著提升实习护生临床实践能力，该协同带教模式应用价值显著。