简介：脉脉含情,情意甜,朝朝在身边,有了你,生活美满,怎不叫人恋。脉脉含情,情意长,心中常思念,愿君心如同我心,永远不离散。脉脉含情,情意深,你我心相连,任度过多少岁月,热情永不变。真诚温柔爱着我,梦想全如愿。亲爱的人,我爱你,爱你到永远。

简介：

简介：<正>一谈到修辞技巧,一般人就以为:知道了各种修辞方式(特别是辞格)就学会了修辞的技巧。如果这样来理解修辞技巧,就会走上歧途,造成形式主义的修辞。那末怎样正确理解修辞技巧呢?陈望道先生在《修辞学发凡》里说:"修辞以适应题旨情境为第一义。"这就是说,写说时要根据写说的具体情形来恰当地运用某种修辞方式。没有千篇一律的修辞,只有具体情况具体对待。评判修辞的好坏,不在写说的思想内容,也不在写说时用上了什么修辞方式,而要看话言文字的表达形式适应不适应写说的题旨和情境:适应的就是成功的修辞,不适应的就是失败的修辞。所以陈望道先生又说,修辞的技巧"贵在随机应变"。

简介：张五常先生在他的文章中曾说：“为文之道只有一个重点，那就是要写得清楚明白。要记着，不管你的思想如何了得，文章不容易明白就不会有成功的机会。”我觉得这段话用在公文写作中是再合适不过了。

简介：“布局是一连串巧妙的导向结构的匠心组合。”（契诃夫语）这一说法也适用于“申论”。申论是以给定的材料为话题，进而申述己意、论证个人看法的文体。它除了具有一般议论文的特点，如鲜明的观点、详实的论据、严密的逻辑性外，还有自身的特性。这就是，作为旨在录用国家公务员的应试性文体，它要受给定的资料、题目、时间的制约。所以，申论又被喻之为“戴着镣铐跳舞”。

简介：今年四月份以来．作为抗击“非典”重要战场的北京市通过密度比较高的记者招待会，有效地提升了市委、市政府的形象．这无疑给战胜“非典”打下了坚实的“心理基础”。临危受命的北京市代市长王岐山在4月30日召

简介：赞可夫指出：“当教师必不可少的，甚至几乎最主要的品质，就是要热爱学生。”班主任对学生的爱，目的专一而形式多样，它渗透于班级管理工作的每一个环节，贯穿于教书育人的全过程。爱心是教育的生命线，更是班主任工作的情感基础和法宝。班主任了解、尊重学生的情感，关心、爱护每一位学生，平等、真诚地对待每一位学生，理解、宽容学生的无心之过，让学生在感受到师爱的温暖中产生积极健康的情感，在班主任的爱和真诚中茁壮成长。

简介：科学研究,在于发现。语言和修辞研究,同样贵在发现。语言是人类的交际工具,大家都说、都用。要有超出一般人的新发现、新认识,这是不容易的。不是所有的文章或著作都有新发现,我们常批评某些文章或著作没有什么新意,指南就是没有或缺少新发现、新认识。适应一定读者需要的知识性读物或教材,不能要求编者有多少自己的新发现,但是作为学术论文、科学著作是一定要有作者的新发现、新认识的。秦旭卿、王希杰的论文合辑《修辞·语法·文章》（湖南教育出版社1989年7月出版）,其可贵乏处正在于有作者的新发现。

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简介：材料作文是高中学生在写作的过程中经常会遇到的,除了写成议论文,写成记叙文也是不错的选择。教师可以引导学生掌握借助经典、塑造人物、设定线索和巧用借用象征意义等方法,让记叙文和材料融为一体,写出精华之作。

简介：2013年是暨南大学华文学院建院60周年纪念。为此，我刊从2013年第2期（总第50期）开始刊载一系列名家学术论文，以及关于华文教育、汉语教学的笔谈。本期刊载暨南大学校长胡军教授的笔谈《真诚协同，携手创新，开辟华教合作新局面》，我刊顾问白乐桑先生等人的论文《法国汉语评估及教学划时代的飞跃——论2013法国外语高考改革对国际汉语教学的巨大推动》，新加坡华文教学专家陈之权博士的论文《新加坡华文教学新方向——“乐学善用”的实施思考》，我刊编委吴伟平教授的论文《关于语用为纲理念在教师培训中如何落实的探讨》，以飨读者。

简介：作文虽然有技巧,但如何写好作文却不是教出来的,而是培养孩子们勤于动笔的好习惯,通过大量的写作练习,去感悟写作的技巧,慢慢形成自己的写作感悟,并在内心感悟的引领下,爱上写作,一旦有了动笔写作的习惯,作文也就是一件水到渠成的事情了。从某种意义上来说,作文是练出来的,不是教出来的。因此,作为语文教师,不要只一味地盯着写作技巧,热衷于向孩子们传授写作的技巧,这样做实在是一件本末倒置的事情。然而在现实的作文教学中,还是有不少教师喜欢这样做,理论技巧教了一箩筐,结果学生不领情。教师教的辛苦,却是无用功。小学作文教学首先从培养兴趣入手,努力激发他们的写作兴趣,从兴趣开始,再进而培育习惯,因此作文教学不是一件一蹴而就的事情,需要教师耐下心来去持之以恒地做这件事情。

简介：记叙文的优势就在人物的情感，所以考生的功夫一定要下在怎样表现人物身上的真挚情感。建议考生多用修辞手法。修辞手法就是情感的放大器，就是催化剂，一定要多用。作文的语言也要“逗”一些。建议同学们可以刻意用一些夸张的、非常态的语言。“网络流行语、影视剧对白、流行歌词”等都是非常态的书面语言，可以适当穿插。

简介：1999年10月，中华人民共和国主席江泽民访英期间，应邀于22日在剑桥大学发表了《在英国剑桥大学的演讲》。这是与英国莘莘学子和剑桥教职工的一次真诚交流，也是一次打动人心的演讲。