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46 个结果
  • 简介:本文主要从五个方面谈如何在物理教学中开拓课程资源:课程资源来源于生活、高于生活;设计探究问题,引领学生亲身体验课程资源的创立;借助新媒体,创建新的课程资源,促进学生的自主学习;渗透数学思维方法的教育,跨学科创建课程资源;利用现代化技能,整合课程资源,提高课堂效率。

  • 标签: 开拓课程资源 学生创建 新媒体 仿真物理实验室 数学图象 化曲为直
  • 简介:当堂反馈1.如图所示,锤子对钉子的作用力的施力物体是——,受力物体是——.画出锤子对钉子的作用力的示意图.

  • 标签: 压强 训练 同步 作用力 示意图 物体
  • 简介:通过建立模型和理论计算解释了马努斯滑翔机运动轨迹的成因,通过数据分析和实验验证给出马努斯力的产生所需要的必要条件。

  • 标签: 马格努斯效应 伯努利原理 滑翔机
  • 简介:众所周知,短跑是田径运动中的速度性项目。然而,短跑运动员优异成绩的取得,却是速度、力量、柔韧、灵敏、耐力等素质综合训练的结果。其中,力量素质的训练显得尤为重要。运动实践证明,力量素质的增强,对于加快短跑技术动作的形成和完善,对于动作的速度、爆发力、力量耐力以及灵巧性等素质的提高,都有很大的促进作用。

  • 标签: 综合训练 短跑 田径运动 素质 速度 运动员
  • 简介:物理黑箱习题的思维训练功能申探禄(广东湛江一中524038)黑箱习题是近几年来颇为流行的一种新型物理习题,和其他类型的习题相比较,黑箱习题具有以下十分显著的思维训练功能。1.逆向思维训练所谓“黑箱”(亦称黑盒,黑匣等),是指内部元件或结构不能直接看到...

  • 标签: 逆向思维训练 思维训练功能 逻辑推理 逻辑思维训练 审美意识 高中物理教材
  • 简介:含能材料的起爆、传爆、能量释放、安全等诸多性能在很大程度上取决于组分的颗粒尺寸及分布、比表面积、孔隙结构和组分均匀性等结构参数,纳米含能材料由于可改变上述一个或几个参数而表现出与普通颗粒含能材料不同的性能。众多研究都表明:随着含能材料颗粒尺寸的减小,其性能将发生显著变化,如机械感度降低、高压短脉冲感度增加、爆轰更接近于理想爆轰、爆炸时释放能量更完全、燃烧效率提高、爆轰波传播更快更稳定、爆轰临界直径降低、装药强度提高等。

  • 标签: 含能材料 微纳米 爆轰波传播 组分均匀性 颗粒尺寸 机械感度
  • 简介:文章慨述了超步进电机的原理设计、结构设计、加工方法以及该电机的扫描电镀照片等。该电机的转于和定于由LIGA技术制造完成.线圈由手工在显微镑下绕制完成,转子直径2mm.整个电机直径5mm。

  • 标签: LIGA 超微步进电机 微机械系统 微加工技术 研制 光刻
  • 简介:对将运行于日-地L1点的太阳观测器进行了热设计,重点论述了日-地L1点的轨道外热流计算和Lymanα日冕仪(LACI)反射镜M2光阱、Lymanα日冕成像仪(LADI)滤光片组件、CCD组件、电箱、观测器主体等部分的热设计方案。通过在探测器对日面设置集热板,将观测器的主动加热功耗降低了73%;选用预埋热管的设计方案解决了对日定向观测导致的框架温差问题。仿真分析结果表明,在对日高温工作、对日低温工作、低温存储、轨道转移等4个极端工况下,观测器各组件温度均满足指标要求。该热设计方案以较低的加热功耗,解决了太阳观测器在轨工作阶段的散热、轨道转移阶段的保温等问题,满足CCD焦面工作温度<-50℃的要求。

  • 标签: 热设计 Lymanα日冕仪 Lymanα日冕成像仪 太阳观测
  • 简介:惯性技术是惯性技术与MEMS(Micro-Electro—MechanicalSystems,微机电系统)结合产生的一门新兴交叉学科,包括MEMS惯性传感器元件技术,惯性测量、稳定,惯性导航与制导技术。惯性传感器主要包括:MEMS加速度计、MEMS加速度开关、MEMS陀螺仪和MEMS惯性测量单元(MIMU)

  • 标签: 微惯性传感器 惯性测量单元 Systems MEMS 惯性技术 微机电系统
  • 简介:训练是一门学问,更是一门艺术,它要有科学理论的支撑,要以有效的方法对过程进行正确指导,更要客观准确地对结果进行评判。本文就跳高的业余训练方法和手段进行阐述,从学校业余训练角度对体育教师提出一点建议,以期达到“简约方法,有效训练”的目的。

  • 标签: 简约方法 有效训练 跳高
  • 简介:采用拉朗日方法模拟计算了湍流边界层中气相粒子和颗粒物的运动。其中,气相粒子在流场中按平均风速输送,用一系列随机位移,模拟湍流对扩散的影响,分析了颗粒物在流场中的受力情况,建立了求解颗粒物扩散轨迹的牛顿运动方程。用该方法模拟平板边界层内颗粒物的扩散行为,给出了颗粒物受力及在边界层内的运动轨迹,并将计算的质量通量与文献中的实测值进行了比较。结果表明:计算值与实测值基本吻合,初步验证了本文方法在模拟颗粒物扩散时的可靠性。

  • 标签: 气固两相流 颗粒物 湍流 扩散 双拉格朗日
  • 简介:所谓“超宽带(UWB)”,即相对其中心频率有高比例的带宽。1990年,由美国“国防先进技术研究局”召集有关科学家讨论后认为,任何波形,只要带宽大于中心频率的25%,就可认为是“超宽带”。超宽带使用脉宽很窄的基带脉冲,典型为纳秒量级,能量稀薄地扩散在整个使用的带宽里。

  • 标签: 探测机制 超宽带微功率脉冲雷达 电感激励法 电路设计 运动传感器
  • 简介:本文围绕着“趣”、“实”、“思”、“探”、“创”等五字展开实验教学的探讨,从而体现中职化学“做中学,学中做”的教学理念,使学生的实验操作技能得到提升,他们的思维、创造能力得到提高,激发了他们学习化学的热情。

  • 标签: 中职化学 实验教学 交流探讨
  • 简介:膜分离技术具有能耗低、单级分离效率高、工艺简单、不污染环境等突出优点,在处理铀污染废水中应用前景广阔。作者曾采用混凝沉淀并结合中空纤维膜滤(如.22μm)一体化工艺(CMF)处理含镅废水:研究了体系pH值、硫酸亚铁加入量等工艺参数的影响,并确定了最优参数;经该工艺处理后的废水中^241Am浓度小于最大允许排放浓度(1Bq/L),去污率大999.9%,去污因子1309-47600,平均浓缩倍数为190,相当于现有的两级蒸发工艺水平,并投入了实际应用,处理含^241Am废水约60m^3。

  • 标签: 含铀废水 组合工艺 膜微滤 ^241AM 絮凝 排放浓度
  • 简介:1引言爱因斯坦在1952年5月7日给M·索洛文的信中,就思维与直觉经验(感觉)的联系描绘了一个十分生动、形象的科学思维模式[1],如图1所示。直接经验(感觉)的各种体现图1图中ε(直接经验)是已知的;A是假设或公理;S是由A通过逻辑推理导出的各个个别...

  • 标签: 直觉思维 电磁学教学 安培环路定理 库仑定律 位移电流 知识组块