简介：我总算熬到天亮。这天早晨，天空昏沉，阴雨霏霏。我睁开因失眠而疼痛的双眼，看到了因格尔施塔特教堂。它那白色尖塔上的大钟正指着六点。守门人打开了院子的大门，这院子昨夜竟成了我的避难所。我跑到大街上，甩开步子，疾走如飞，仿佛这就可以躲避那怪物，唯恐在哪个路口碰上他。天空阴云密布，令人抑郁不快。我被雨淋得浑身湿透，又不敢回寓所，身不由己地匆匆向前。

简介：在玛丽·雪莱的成名作《弗兰肯斯坦》中,作者通过讲述主人公弗兰肯斯坦在狂热的求知欲的驱使下,盲目进行科学研究,最终却被自己所造怪人毁灭的故事,为读者呈现出一幅幅科学技术在违反自然规律后给人类带来巨大灾难的恐怖场面。本文运用生态伦理的观点探讨弗兰肯斯坦的悲剧成因,从而揭示出作者对人类求知欲无限膨胀的批判态度以及建立和谐的人与自然关系的设想。

简介：摘要：伊拉克作家艾哈迈德·萨达维凭借《巴格达的弗兰肯斯坦》[1]于2014年荣摘“阿拉伯布克奖”桂冠。该小说自2013年出版以来，便迅速引起阿拉伯世界及西方媒体的普遍关注。作者以饱满的人物形象和跌宕起伏的小说情节为我们重现了伊拉克人民的真实生活场景，寓意深刻、发人深省。本文结合创伤理论对小说进行解读，试图为读者及其他研究者提供一个新的阅读及研究视角。

简介：摘要:《弗兰肯斯坦》由英国著名小说家玛丽·雪莱所著，是现代意义上第一部科幻小说，是哥特式小说的顶峰之作。该部科幻小说中的怪物，是由这部小说的主人公弗兰肯斯坦创造。从诞生之日起，他就因外表丑陋而遭到弗兰肯斯坦遗弃, 虽然经过不断的努力，还是未能摆脱人类的偏见和伤害，遭受了许多痛苦，最终变得邪恶。本文基于美国社会心理学家亚伯拉罕·马斯洛的需求层次理论，分析怪物从出生到死亡的悲惨命运，以此来抨击英国在当时的社会过度发展科技，导致出现复杂的社会矛盾和巨大的社会变革。

简介：本文梳理、分析了美国南方女作家奥康纳独特的艺术表现手法——颜色意象，并探讨这些颜色的内涵。作者这样选择在塑造人物形象的同时大量使用色彩来做比喻，不仅揭示了作者与宗教的渊源，而且折射出现代社会的种种弊端，尤其是信仰危机和价值危机，从而客观上起到了警世的作用。

简介：数学活动课上，李老师给我们出了这样一道题：一块长方形菜地的长是900米，宽是500米，如果延长它的宽，使它成为一块正方形地，现在菜地的面积比原来菜地的面积增加了多少公顷？

简介：<正>我这个人喜欢用“绝啦”“差劲”评价别人。这次两个词用到一个人身上啦!进校后的第一个晚自修课上,三十位同学二十九张陌生的面孔。我把头埋得低低的,尽量做到眼观鼻、鼻观口、口观心,默默祷告着:“千万别叫我发言呀!”“我先来自我介绍吧!”嗬,有人发言了,还是标准的普通话,可真绝了。我松了口气,忙抬头打量发言的人。唤,可惜,其貌不扬:皮肤黑,眼睛小,人大胖。乌黑的长发束成一把,结着个火红色的蝴蝶结,象个十多岁的小女孩。差劲!现在的姑娘们都喜欢披肩长发。“我叫胡智娟,海安人。海安话‘弗知倦’……”同学们都笑了。她说话的时候喜欢将眼睛向上看,嘴巴一努一努的,头晃着,辫子也跟着摇摆。看来这是个活泼厉害的

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简介：几年前，我和朋友们一起在德国南部一个小城市的街上漫步，一位朋友突然停了下来，指着一间杂货店楼上的窗户对我说“看见那座小房子了吗?那就是爱因斯坦出生的地方。”

简介：1879年,阿尔伯特·爱因斯坦出生在德国的乌尔姆。小时候,他学东西并不快。但在14岁的时候,他竟然自修完了教科书中的高等数学。1905年,爱因斯坦创立了他的相对论,这一理论震惊了整个科学界。科学家们懂得它的价值,爱因斯坦也因此获得了1921年的诺贝尔物理学奖。希特勒开始在德国执政后,爱因斯坦遭到了迫害,被剥夺了德国国籍.不得不离开德国。1940年,他在美国获得了终身教授席位。爱因斯坦爱好音乐。他是一个非常出色的小提琴手,业余时间,经常拉小提琴自娱自乐。爱因斯坦并不看重金钱.他曾经拒绝了

简介：一个世纪前,比利时有个叫奥斯卡·弗哈菲的人,引起了学术界的极大关注.原因是他除了在數学方面是个天才外,在其他方面可以尊是个白痴了.

简介：<正>秋天来了,卡木木森林的湖岸边落满了火红的枫叶。迪迪熊和可可兔坐在森林的湖边,把枫叶撕成星星。当迪迪熊正要撕一片枫叶的时候,他发现上面写着几行字——亲爱的弗伦德:你好!我门前的红果子成熟了,你愿意和我一起采红果子吗?如果你愿意,请把回信放在森林湖边最高的枫树下。祝你天天快乐!小咪

简介：读着这篇文章、眼前立刻浮现出莫尼卡·贝鲁奇那窈窕的身影，和那部著名的意大利电影《西西里的美丽传说》(Malena)，文章像是一个抽象的片段、而电影则把这个片段细致地剖现。

简介：弗莱的“原型”是一个极为复杂的概念，至少具有两重主要涵义。在具体层面上，它指文学中那些构成文学形式稳定性的成分，如意象、象征等；在抽象层面上，它指作为一个整体的文学在发展演变过程中形式上所遵循的“程式”或“模式”。前者本文称之为“具体的原型”，后者称之为“抽象的原型”。

简介：弗洛格睡得可真香啊!打呼噜时肚子还一起一伏的。又要上路了。老鼠让弗洛格自己走，他却赖在地上，说：“哼!你不背我，我就不走了!”老鼠无奈地摇摇头：“唉!像你这样，

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简介：“你知道吗？”一天早晨，西姆肯先生对西姆肯夫人说，“那浴缸已经在楼梯中间了。”“那多不方便呀!”西姆肯夫人说着，去看了看，“它到这儿已经有多长时间了？”“我没有注意，”西姆肯先生说，“昨晚我上床时，它还在浴室里，但现在在这里了。当我们睡觉时，它已经移动过了。”“噢，这样最好，我们正想移到这儿呢!”西姆肯夫人说，

简介：我国古代教育名著《学记》指出：＂君子之教,喻也。道而弗牵,强而弗抑,开而弗达……＂显然,在今天的数学教学中,这样的教育经验依然焕发活力。教师在数学活动设计和组织过程中,要真正关注学生的主体地位,激发学生主动思考,促使学生自主感悟,从而增长智慧。

简介：1879年3月14日爱因斯坦出生在德国一个犹太人家庭．爱因斯坦是20世纪伟太的科学家之一。他一生中最重要的贡献是20世纪初提出相对论。相对论的创立推动了整个物理学理论的革命为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础，由此打开了原子时代的走门。相对论还揭示了空间、时间的辩证关系．加深了人们对物质和运动的认识．无论在科学上，还是在哲学上．都具有重要的历史意义．