简介：目的了解临床护士的心理健康状况,分析其影响因素,提出相对应的对策.方法随机选取我院234名临床护士,采用SCL-90症状自评量表对其心理健康状况进行调查,并对结果进行统计分析.结果50.0%以上的临床护士存在程度不等的不良心理健康.结论护理管理者应重视临床护士的心理健康,积极培养其良好的心理素质,尽可能减轻临床护士的工作压力,同时需要社会的尊重和支持,提高其心理适应能力.

简介：摘要：在小儿消化道疾病的诊治中，胃镜检查是常用的检查手段。患儿由于心理年龄等情况容易对胃镜检查产生抵触心理以及不良情绪等，从而影响胃镜检查的顺利进行。本文从各个年龄段患儿对胃镜检查的心理特征进行分析，探寻其对胃镜检查状态的影响。并根据临床情况以及患儿心理特征进行针对性、个性化的护理对策，提高胃镜检查的依从性。

简介：目的了解地震灾区大学生经历地震后的心理健康状况，探讨提高这些学生心理健康水平的措施。方法采用症状自评表量（SCL-90）对地震灾区学生共110人进行问卷调查。结果地震灾区大学生总分高于全国常模（P〈0.05），其中躯体化、强迫、焦虑、抑郁、恐怖、敌对、偏执、精神病性共8个因子得分显著高于常模（P〈0.01）。结论四川地震发生4个月后，灾区大学生仍有显示出较多的身心问题，表现为躯体化、强迫、焦虑、抑郁、恐怖、敌对、偏执、精神病性方面的症状。干预对策为建立学校、院系、班级3级预警系统；评估大学生心理状况，建立心理健康档案，进行团体辅导、团体咨询与团体心理治疗；院系老师帮助学生解决心理困惑；班级发挥学生党员、团员骨干作用，了解其思想动态和心态，发现异常情况，及时报告。

简介：由于高频电刀在外科手术的使用中存在电灼伤的危险，给患者带来不必要的痛苦，因此本文结合电灼伤的病例，对电灼伤的原因进行分析总结，并提出了相应的防范对策，认为加强高频电刀的使用培训及掌握两类灼伤的防范措施，对于预防电刀灼伤的发生有重要作用。

简介：目的探讨护理进修人员的结构现状,为加强护理人员进修管理及培训工作提供依据.方法收集1990～1992年度和2000-2002年度我院护理进修人员的年龄、学历、职称、进修周期情况,并进行统计学分析.结果护理进修人员的年龄结构趋向年轻化,学历层次、职称结构均有提高,进修周期以3个月为主体.结论护理进修人员的整体素质明显提高,亟需制订相应管理培训计划和措施.

简介：分析急诊病人这一特殊群体存在的种种异常行为.从提高护士素质入手,通过控制、矫正、调节等策略,使病人保持良好的心态,积极配合抢救治疗,获得最佳预后及转归.

简介：

简介：目的探讨基层医院护理工作间接护理的现状,为科学配备护理人力资源提供依据.方法在6个病区,对34个间接护理项目进行24h间接护理时数的测定和统计.结果文书处理、药品管理、交接班、物资管理、清洁消毒分别占护理时数的39.7%、18.8%、8.6%、7.5%和6.4%,在统计的6个病区中,间接护理时数占护理总时数的35%～45%.结论基层医院应采取完善支持系统,引进专业文员,建立康复系统等措施,合理使用护理人力资源.

简介：分析186例急性脑卒中患者延误救治的原因,提出对策。延误救治原因为患者及家属缺乏防病知识、应立即到医院救治的意识淡薄、发病时间在晚上、发病症状不典型、空巢家庭。为此,要向社会人群加强防病及急救知识宣教,重视社区护理、家庭访视及定期组织体检等,以减少急性脑卒中患者延误救治发生率。

简介：回顾性调查我院儿科门诊近2年来46起护患纠纷发生情况,纠纷发生原因主要表现在分诊服务不当、用药安全隐患、急危重症救治不及时、院内交叉感染等方面,提出加强分诊服务质量、注意患儿用药安全、做好高危患儿的救治以及严格执行院内交叉感染管理措施,是有效提高护理服务质量、减少儿科门诊护患纠纷的关键.

简介：循证护理(EvidenceBasedNursing,EBN),即"遵循证据的护理",是20世纪90年代受循证医学思想影响而产生的护理观念.是将来自临床专家的研究、患者的愿望和现存的研究资源整合成为最好的证据,来制定患者的卫生保健计划[1].循证护理的思想核心就是运用现有最新最好的科学证据为服务对象提供服务.其实践程序包括循证问题、循证支持、循证观察和循证应用等4个连续的过程.由于我国实际情况和诸多条件的限制,循证护理的广泛应用还存在相当的难度.现就循证护理推广应用中存在的问题作一些分析,并探讨实施循证护理的对策.

简介：血液透析室护士在工作中常会遇到各种问题，如护患矛盾．理论知识贫乏，业务知识不熟练，血透患者情绪不稳定。并发症多，特别是糖尿病患者．心血管功能不稳定，在透析中常发生低血压，重则危及生命．护士在工作中常处于高度精神紧张状态。血透工作对护士穿刺技术要求高．责任心强，患者对医疗护理期望过高。护士职业暴露危险及血透室特殊性，难以保证休息。常超时超量工作等给血透室护士带来沉重的心理压力，影响护士身心健康。必须加强学习．掌握血透室各种技能．建立良好护患关系．加强自我保护意识．尊重护士和关心护士，合理安排工作时间，丰富业余生活，调剂好精神生活．消除心理压力。

简介：目的探讨在校三、四年级男护生对《护理学基础》护理技能操作“灌肠法”的心理反应。方法对64名不同年级大专（高职）和中专护生随机分为男女2组，进行护理技能操作“灌肠法”练习无记名问卷调查。结果男护生对“灌肠法”练习存在多种不良心理反应。结论结合实际因材施教，帮助男护生克服不良心理，提高基础护理操作技能，培养实用性护理人才。

简介：整洁的环境是医院工作正常运转的前提，为达到较高的洁净水平，越来越多的医院将保洁工作由专业保洁公司完成，保洁人员已成为医院的一支重要工作队伍。由于保洁人员工作环境及工作任务的特殊性，工作时常暴露于各种职业性危害中。为了解医院保洁人员的自我防护意识及存在的问题，找出对策，对我院150名保洁员进行调查，现报道如下。

简介：护理工作本身是一种体现为病人、为社会服务的道德内容，它的实质是珍视生命、关爱生命、完善生命，尊重人的尊严和权利，为病人、家庭、社会提供优质的健康服务。随着护理理念的更新和《北京市精神卫生条例》的出台，人们的传统价值观和伦理观受到很大冲击，护理人员已经从关注病人的疾病过渡到注重患病的人。尽管如此，在临床护理工作中，由于护理人员的伦理意识淡薄，仍然存在伦理缺陷。

简介：术后疼痛是困扰外科手术患者的一个突出问题，属急性疼痛，是手术创伤、焦虑等的综合反应，据统计，44．5％的患者术后经历了中度以上的疼痛，仅20．6％的患者对术后疼痛感到满意，32．8％的患者抱怨医护人员没有给予及时的镇痛，这反映出术后疼痛控制并未被每一位医护人员所重视，在其认识或方法上还需改进。本文从护理角度分析手术后患者疼痛控制的影响因素，希望有助于提高疼痛控制。

简介：目的探讨轮值夜班护士的焦虑状况，分析引起焦虑的原因，并制定相应的应对措施，以减少护士的负性情绪，促进护士的身心健康。方法应用焦虑自评量表（SAS）对广东某三甲医院有轮值夜班经历的护士进行随机调查分析。结果轮值夜班护士的焦虑水平明显高于非夜班护士（P〈0．01）；轮值夜班护理人员的焦虑水平与工作年限呈正相关关系，工作1年以下的轮值夜班护士的焦虑水平明显增高；不同科室护理人员的焦虑水平排列为：ICU〉儿科〉急诊科〉内科〉外科〉妇产科〉手术室，其中内科、外科、妇产科之间无显著性差异（P〉0．05）；夜班频率越高焦虑评分越高（P〈0．01），单人轮值夜班比双人轮值夜班的焦虑水平高（P〉0．01）。结论轮值夜班护士的焦虑状况应引起医院管理者的高度注意，制定行之有效的措施，降低轮值夜班护士负性的心理感受，提高其心理适应水平。

简介：目的探讨国内社区卫生服务发展问题,并提出相应的对策。方法回顾性总结和分析国内社区卫生服务发展存在的问题。结果国内社区卫生服务发展存在以下的问题：社会力量主办的社区卫生服务不足,对于发展社区卫生服务的认识不到位,人才培训不到位,缺乏综合竞争实力和社区卫生服务机构服务内容单一。结论加强全科医护人才的培训,提高社区卫生服务机构的服务能力,完善医疗保障制度,促进社区首诊早日实现和尽快全面扩大药品零差价范围等措施以促使社区卫生服务顺利开展,满足广大群众基本的医疗服务需要。

简介：分析医院优质护理服务工作开展中存在的问题,并采取有效措施.通过针对性的措施,能增强护理人员的主动服务意识,强化护士的责任心,变被动服务为主动服务,能对患者实施正确、及时、安全、有效、完善的护理,从而促进优质护理的持续发展.

简介：　　【摘 要】随着儿科的发展，在儿科临床护理中发现，护理安全是影响临床护理服务质量和临床治疗效果的重要因素，在临床工作中，护理安全是一项十分重要的工作。儿科作为一个具有特殊性的科室，其护理安全应该得到充分的重视，加强对儿科护理中不安全因素的研究，结合医院的实际情况，制定合理的、科学的防范措施，加强对护理过程中护理差错的防范，以提高儿科护理的安全性。本文叙述了影响儿科护理安全的因素，还阐述了优化对策。