简介：《无碑》这部长篇小说通过打工者老鸟在南方的十多年的生活经历，展现了当下的时代风貌。这是一部关于正义、善良、爱、青春与梦想、苦难与苦难中人性伟大之光的小说。通过评论这部小说，试图为这一代打工者竖立一座纸上的纪念碑。

简介：在我国音乐教育中，《音乐教育原理（第二卷）》是使用频率最高的一本参考书籍。该书涉及的知识面十分广泛，涵盖了与音乐教育教学内容以及未来音乐教育发展的许多知识，同时浓缩了众多高校音乐教育的精华。该书结构合理，将音乐学习中的重点、难点分章节进行梳理，重点突出，详略得当,便于音乐教育者与学习者查阅和参考。

简介：《白银资本》是贡德＆#183;弗兰克思想转航的代表之作.该著作的主旨是挑战＂欧洲中心论＂这一西方主流社会理论.作者对众多的西方社会理论家做出了批判,包括马克思、韦伯、汤因比、沃勒斯坦以及早期的自己.该著作在理论方法方面具有多种积极意义,作者以一种全球经济视野来说明其理论.文章认为《白银资本》在诸多方面给人以启示,包括它的怀疑精神和创新性、时代性和超时代性、研究手段的综合性等.而＂矫枉过正＂或许是该著作值得质疑的地方.

简介：学习困难学生占学龄人数1/4以上,教育援助价值重大.如何统一学习困难的概念,教育援助如何开展,如何构建援助体系,必将是我国未来的一个重要研究领域.《学习困难教育援助系统研究》尝试对此类问题进行了回答.

简介：在日益繁荣的文化艺术市场中,声乐艺术的教学和实践获得了前所未有的发展机遇,普通高校的声乐课程教学正逐渐成为学校艺术教育中的重要组成部分。王玫的《声乐教学理论与实践研究》一书是以声乐教学理论与实践为主体内容的专业化教材,在满足当前声乐教学理论与实践需求的基础上,还创新性地涵盖了当前声乐教学研究中许多重点难点问题,比如童声训练、中老年人嗓音训练、嗓音保健与声带病理治疗等内容。该书内容详实,逻辑严谨且通俗易懂,对当前高校声乐课程教学理论的完善和教学实践活动的开展具有显著的借鉴作用。

简介：怀疑主义是西方哲学史上最重要、最精深的难题之一。这从一些顶尖哲学家的评述中可以看出：康德断言,我们没有任何令人满意的证据来反驳否认外部世界存在怀疑主义,这是“哲学和人类理性的耻辱”;黑格尔宣称：“自古以来,直到如今,怀疑论都被认为是哲学的最可怕的敌人”;奎因指出：“休谟的难题就是人类的难题。”既然是耻辱,则不能不设法消除;既然是敌人,则不能不设法战胜;既然是难题,则不能不设法解答。

简介：我国高校传统大学英语课程教学已经无法适应高等教育发展．为了满足新世纪以来我国各行各业英语应用型人才需求，需要深化大学英语教学改革，提高英语教学质量。教育部高等教育司在2004年制定编写了《大学英语课程教学要求》，试行三年之后，又进行了一次较大改动，增加与删减了很多内容，使得《大学英语课程教学要求》结构更加科学合理．论述更加充分，语言与数字更加精确，重点更加突出。

简介：通过研究英国工商管理硕士协会对工商管理博士项目的认证要求，对我国今后设立工商管理博士专业学位提出三点建议：第一，开设DBA项目的学校或学院要有高质量的工商管理教育水平；第二，DBA项目要重视研究方法训练；第三。DBA项目应强调实践取向与应用导向。

简介：通过分析政府投资项目绩效审计动因、背景及其国内外研究现状与发展趋势，剖析我国政府投资项目绩效审计存在的问题，探索和创新政府投资项目审计理念、模式和绩效评价体系，以亚行贷款梧州城市发展项目为例，以5E为评价内容，对政府投资项目绩效审计进行实证研究，旨在为政府投资项目绩效审计提供理论依据和实践模式。

简介：如何正确地选择适合职业教育的教学方法，有效地提高教学质量，这是摆在每一位职业院校教师面前的首要问题。本人结合多年的教学实践经验，在《数字电路》课程教学中采用了项目教学法，并取得了比较好的教学效果。本文介绍了在《数字电路》教学中采用项目教学法教学的一些做法和体会。

简介：针对地方高校网络考试系统平台建设的实际情况与特点，提出了基于TCExam、CentOS7、宝塔Linux面板等开源项目为一体的整体架构方案；部署并实现了开源项目的网络考试系统；对TCExam的特点和配置进行了深入的阐述和研究，丰富了教学资源，促进了教育信息化改革。

简介：阐述了新校区建设项目后评估的内容，对目前新校区建设项目存在的项目建设目标的完成情况不够理想、学校负债严重、对社会和环境的影响的评估不够全面和师生满意度不高等问题进行了分析和探讨，提出充分共享资源、多渠道筹措资金和加强节约型校园建设的后评估建议。

简介：不同功能冲突的合同治理方案不同,提出正向和负向功能冲突的合同治理过程。项目冲突的合同治理方式可分为预防类、补充类和预测类等几个类别。项目冲突的关系治理包括信任、沟通、承诺、合作以及行业贯例等几个方面。冲突治理可以采取合同治理、关系治理以及两种治理手段并用的综合治理方式,明确各个治理方案的特点及冲突治理的适用范围。最后,通过两个案例分析冲突治理的实施策略。

简介：近年来兴起的“欧洲研究”，发展速度较快，获得的社会关注度较高。该学科将整个欧洲区域作为研究对象，分析各个国家的发展及跨国合作交流的情况。它既是跨学科研究领域，也是多学科研究领域，核心是深入分析欧洲一体化。“欧洲研究”是欧洲高校教育结构调整（Tuning）项目的一个分支学科，在学位设置方面，“欧洲研究”学科常设有本科学位和硕士学位。关于欧洲本质和欧洲认同的问题，是该学科人才培养方案中的重点。此外，“欧洲研究”学科注重知识的广阔性、人才的多元化发展，这使得该专业的毕业生在就业时选择面较广，就业机会较多。

简介：吕政轩是土生土长的陕北人,他研究陕北文化多年,尤其是陕北民歌研究,成果显著.他的学术研究起步于对陕北民歌突然而来的兴趣,当然也和一句话的刺激分不开“一个陕北人不会唱陕北民歌这是陕北人的耻辱”，这句大学同学写在他毕业纪念册上的话在偶然读到《陕北民歌精选》《陕北民歌艺术初探》后,又重新在他耳边回响.自此,

简介：新公共管理运动的发展引发了高等教育质量社会问责制的兴起。高校重视学生评教是对社会重视高等教育的组织绩效、学生主体地位以及教育教学效能的一种适应性回应。学生评教制度设计面临着学生评价能力的有限性、有效教学标准的多样性、干扰因素作用的复杂性以及对学术自由影响的不确定性等因素的制约。我国高校内部评估体系建设中应将学生评教与专家评教相结合，制定多样化的有效教学标准以及适度降低学生评教结果使用的比重。

简介：古典人权内容的抽象性和形式性导致了结构性的人权缺陷,引发社会的不安定和劳动者的反抗,由此导致经济社会权的产生。二战以后形成了现代人权观念,其中经济社会权纠正了古典人权的缺陷,价值目标上更注重创造性自由和实质性平等。我国在现代化建设过程中,应注重及时修正市场经济所带来的结构性缺陷,降低社会分配不公,发挥司法作用,并创造宽松、自由的政治环境,以加强对公民经济社会权的保障。

简介：在视觉传达设计教育实践教学管理中,以实践教学为基础,不断创新视觉传达设计教育教学意义重大。一方面,可以使视觉传达设计教育实践教学管理水平大大提升;另一方面,能够增强国内不同视觉传达设计院校培养创新性人才的能力,进而使视觉传达设计教育在实践教学和管理中能与新时代主题、社会经济发展的需求紧密联系起来。《视觉传达设计专业教育研究与教学实践》是一本理解和研究中国视觉传达设计教育改革发展趋势和改革方法与策略的实用教材,对我国视觉传达设计教育教学实践具有重要的借鉴意义。

简介：《中韩语言文字关系史研究》于2006年9月由延边教育出版社出版，是延边大学中朝韩日文化比较研究丛书之一，全书分二册，16开本，共1129页。

简介：圣贤教育作为中华民族承继下来的教育薪火,架构起中华民族伟大复兴的希望,中华儿女应把源远博深的中国传统文化悉数发展下去。《圣贤教育智慧的陶冶——王筠作品中的教育思想》一书通过总结前人宝贵的语文教学经验和方法,贯彻王筠教育思想中蕴含的时代价值,可以促使现代语文教育产生飞跃式的精进。