简介:摘要课堂举例是高中政治课教师经常采用的教学方法,它可以把理论与实际联系起来,化抽象知识为通俗易懂,有效解决思想政治课中理论带来的抽象与枯燥。在事例的选择与使用上,教师应遵循积极性原则、科学性原则、启发性原则和适当性原则,把课堂举例提升为教学艺术。
简介:摘要对于任何一个国家来讲,思想政治素质都是其国民的根本素质之一,而思想政治教育是提升国民思想政治素养的重要手段和措施。中学时期是个体身心快速发展的时期,是个体可塑性较强的时期。我们学校是农村中学,学生不论从基础还是知识面来说都是比较薄弱的,由于农村中学所处教育环境的特殊性,面临着许多城市无法想象的困难,要让学生树立正确的三观,必须加强政治教学。
简介:摘要自主学习、探究学习是新课程极力提倡的学习方式,学生可以依据学案的思考题,进行自主探究或相互讨论,这样有利于培养学生的自主能力、探究意识、合作意识、创新精神。本文主要阐述了探究性学习在高中政治教学中的运用。