简介：摘要《克和千克的认识》一节数学课，教师为学生提供了大量的活动环节，使学生在玩中学，学中玩，真正体会到了数学乐趣。几位青年教师大胆创新，积极探索，合理利用多媒体，创设情景，充分调动了学生学习的积极性，整个课堂气氛活跃，学生在活动中学会了知识，掌握了技能。同时也让我们感受到了青年教师的青春与活力。

简介：沃尔玛在日本收购西友后，在经营中碰到诸多问题，受到来自日本和美国两个方面的压力，其中一个关键问题是与员工、顾客之间的文化差异。看来，沃尔玛还将继续在日本从事其缓慢而昂贵的“游学生涯”。

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简介：我不在乎朋友的家世，还是要看人本身，是不是好玩、人品好，有钱没钱太不重要了。反正都不如我有钱。@王思聪

简介：摘要本文阐述了施工放样的几个大致发展阶段，比较几种放样方法的优缺点，指出今后要完善的事项。

简介：女儿犹豫了好几天,还是不能决定是否把那只绿皮鹦鹉放了。小学升初中,女儿在年级考第一,我一高兴,不顾妻子反对,就给她买了一对鹦鹉,一黄一绿,连同一个竹条编的鸟笼。

简介：摘要随着测量行业的飞速发展，测量技术的不断提升，在工程测量方面所应用的放线流程也在不断的改进和创新，虽然放线的测量工序和技术在不断的提升，仪器的精度也越来越高，但期间还是有相当多的问题所凸显出来，主要是可靠性和精度方面的问题。本文就施工放线的发展及其存在的问题及检核方法做了简单的分析。

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简介：摘要：由于业主提供的控制点一般远离我们的施工区域，所提供控制点的网型一般不会覆盖施工区域，或者说有的控制点连线近似于一条直线总之所提供控制点的网型不太理想。而我们通常采用的方法是利用RTK到控制点去采点，然后利用所采的84坐标再和地方控制点坐标相匹配，来求得地方坐标控制系统，这样的网型所建立的地方控制点坐标系统势必会影响RTK的放样精度，造成RTK放样误差比较大。那么怎么才能提高RTK放样精度呢？那就是做GPS静态，本文根据我的施工经验提一些做GPS静态的方法

简介：在我的成长过程中，我学到了许多东西，包括知识及品德，但给我感触最大的还是我渐渐学会的“放”。“放弃”

简介：摘要：在社会快速发展的过程中，路桥工程起到了至关重要的作用，所以人们对于路桥工程项目给予了更多的关注。路桥工程项目中，从前期的规划设计，到最终的交工验收，最为重要的一项工作就是针对公路实施测量工作，要想确保测量工作的效率和精度，那么还需要从各个细节入手来进行全面的把控。为了从根本上保证测量结果的准确性，促使施工结果能够达到既定的目标，还需要针对测量放样工作中所涉及到的所有问题进行综合分析，对于其中涉及到的问题利用有效的方法来加以解决。

简介：摘要：异形幕墙同普通的幕墙结构对比，需要借助光来体现自身设计的特征，所以，在设计时要选用反光性强的材料，如，金属板、玻璃板。随着现代科技的快速发展，有关异形幕墙的实现技术也变得更加成熟，现在有很多的异形幕墙都体现了自身独特的艺术设计手法，若是从多个角度去观察，还能给人各种视觉效果，这是普通幕墙无法实现的。

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简介：摘要目的探究分析放环前阴道给予米索前列醇对放环质量的影响。方法随机选取我院在2015年8月~2016年8月期间收治的120例放环患者为研究对象，并将其随机分为观察组（n=60）和对照组(n=60)，两组患者均实施扩张器扩张宫口后放环，对照组患者不采取其他干预措施，观察组患者在阴道给予米索前列醇，对比观察两组放环效果。结果观察组患者疼痛评分（3.7±0.7）分明显低于对照组（5.6±1.1）分，观察组放环时间（3.3±0.5）min低于对照组（5.8±1.0）min，且观察组节育器脱落率（1.67%）和炎症出血率（3.33%）明显低于对照组（P<0.05），两组比较具有统计学意义。结论放环前阴道给予米索前列醇能够有效缓解疼痛，且其节育器脱落率和炎症出血率均明显降低，具有较高的安全性，值得临床推广应用。

简介：摘要目的探讨宫颈癌根治术后同步放化疗与序贯放化疗的疗效。方法回顾性分析我院2014年1月—2015年1月收治的78例已接受宫颈癌根治术的患者，将38例接受同步放化疗的患者纳入研究组，另40例接受序贯放化疗的患者纳入对照组。比较两组患者实体瘤疗效、2年生存、远处转移、复发情况、毒副作用发生情况、生活质量评分。结果两组患者实体瘤疗效率比较有差异（Z=﹣3.431，P=0.001）。两组患者2年生存率比较无差异（P>0.05），研究组患者远处转移率、复发率低于对照组（P<0.05）。研究组患者毒副作用发生率显著低于对照组（P<0.05）。治疗前两组宫颈癌患者活动、日常生活、健康、精神评分比较无差异（P>0.05）。治疗后研究组患者活动、日常生活、健康、精神评分高于对照组（P<0.05）。结论宫颈癌根治术后同步放化疗较序贯放化疗更能减少肿瘤转移、降低复发率，提高治疗效果，且不良反应较少，安全性较好。

简介：摘要目的对比序贯放化疗与同步放化疗治疗直肠癌的疗效。方法基线数据选择2015年12月-2017年12月在本院接受放化疗的66直肠癌患者进行研究，分组采用计算机随机抽取方式，按照n=33平均将患者分为对照组以及观察组，对照组采用序贯放化疗，观察组则采用同步放化疗，对比两组患者存活率。结果观察组患者1年、3年以上存活率均高于对照组，P＜0.05。结论直肠癌同步放化疗治疗，与序贯放化疗进行比较，可显著提升患者的存活率，临床推广价值优势明显。

简介：摘要目的分析局部晚期非小细胞肺癌同步放化疗及序贯放化疗的临床疗效，以供临床参考。方法将本院于2015年6月至2016年6月收治的100例患有局部晚期非小细胞肺癌（NSCLC）患者随机分为同步组（放疗开始同时进行化疗）和序贯组（先化疗后，再行放疗治疗），每组各50例患者。随访半年后分析比较两组患者临床疗效。结果同步组治疗效率为80.00%（40/50），序贯组治疗效率为58.00%（29/50），比较两组数据，同步组明显优于序贯组，P<0.05，组间差异明显，具有统计学意义。结论同步放化疗治疗局部晚期非小细胞肺癌疗效显著，有效提高患者生存质量，安全性好，值得临床推广。

简介：摘要目的通过对比研究同步放化疗与序贯放化疗对食管癌的治疗疗效，以达到寻找到最佳的治疗食管癌的方法，减轻食管癌患者的痛苦的目的。方法选取在我院就诊的64例食管癌患者，将这64例患者随机分为序贯组及同期组,对两组患者均实行三维适形放疗的化疗方案，然后分别对其行序贯放化疗及同期放化疗。观察两组患者的生存率、有效率及由放射性食管炎或白细胞减少而引起的不良反应的发生情况。结果同步组患者的近期疗效及1、2、3年的生存率均明显高于序贯组患者（P<0.05）。不良反应发生率高于序贯组,但P>0.05。结论与序贯放化疗方案相比，同步放化疗方案更能提高食管癌患者生存率。

简介：目前，教与学的改进是体育教改的主要方向。多数教师以学生为主体，从精讲多练入手，尽可能利用先进设施，启发学生愉快、自主、活泼地学习。并为了充分发挥学生的主动性，自我学习及培养创新能力、适应能力，把较多的时间放给学生，有“收”有“放”，极大地活跃了体育课堂气氛，从而提高了教学效果。

简介：去年的冬天来得格外迟,外婆门前那棵外公亲手种下的腊梅,等不到它的寒风,便只含着满满的思念,撑着要胀破的花苞,就这样凝在了空气里。这样的日子里,我独自去看外婆。犹记得我还小时,外婆也还一头青丝的时候,那树满树摇香的模样。外婆总要爬上梅树,摘花下来,外公总在树下张着双臂,随外婆的身影晃动,外婆的目光从叶间疏漏下来到他脸上,似水流泻。