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  • 简介:2010--2014年。纸尿裤的全球平均增长率为3.8%,而中国的增长率为29%,远高于全球平均水平。可以说,中国是纸尿裤的天堂,市场增长空间非常大。而卫生巾全球平均增长率为4.5%。国内去年平均增长率为9%-10%,同样高于全球的平均值。我们处在一个非常好的市场中。

  • 标签: 弹性材料 导流层 平均增长率 市场增长 纸尿裤 卫生巾
  • 简介:目前全球废弃的PVC已成为环境污染的重要问题,国际上限制使用PVC呼声也日趋高涨,兼具橡胶和热塑性塑料特性的热塑性弹性体(TPE)因而受到市场青睐,消费量迅速增长。业内人士预测,未来几年欧美等国对。TPE需求增长率将达6.5%,亚太地区年均增长率将超过10%,2006年全球TPE市场需求量将达到220万吨,并将在较长时期内保持快速发展势头。

  • 标签: 需求增长 年均增长率 消费量 市场需求量 全球 亚太地区
  • 简介:<正>一、推行弹性学制——学分制的意义1.学分制是相对于学年制而言的,在学分制下是以学分为单位计量学生学习份量,以修满专业所要求的总学分为合格标准的一种教学管理制度。2.推行弹性学制——学分制的现实意义有利于制定弹性的教学计划,使职业教育服务于经济的特点更明显。①在学分制下,课程设置分为必修课、限选课和任

  • 标签: 弹性学制 职业教育服务 教学计划 学年制 总学分 合格标准
  • 简介:摘要:在学生的学习生涯当中,作业是绕不开的重要学习环节,可以有效促进学生对于课堂所学知识内容的掌握,同时深化学生对于数学公式和定理的理解,帮助学生查漏补缺,强化优点,补足缺点,从而实现学生数学能力的全方面提高。但是,在过去的教学模式当中,教师对于作业的布置存在错误的理解,片面地强求学生强制完成作业,并且要依靠“题海战术”来巩固学生的数学基础,在素质教育理念的指导下,教师认识到传统作业布置的局限性,从而接纳“弹性作业理念”,致力于在不增加学生负担的情况下,提高作业对于学生的积极影响。

  • 标签: 初中数学 弹性作业 教学实践
  • 简介:

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  • 简介:会计准则弹性具有不同的表现类型,但却有着共同本质特征,即会计准则弹性实质上是一个赋予了经营者、审计人员、会计准则制定者、会计信息使用者甚至法院等会计信息产权主体一定权利的产权空间。会计准则弹性空间的产权主体之间相互制约,共同影响着会计信息的报告及其经济后果。

  • 标签: 会计准则弹性 职业判断 产权
  • 简介:传统作业被视为“课堂教学的补充和延伸”,作业内容局限于学科知识范围,存在着重视的程度不够、研究的深度不够、投入的精力不够、分享的广度不够等认识误区。提高作业的有效性,应界定为在作业环节又好又快地达成三维目标,“快”体现效率,“好”体现效果。分层布置弹性作业,让学生有选择、限量、自主地完成课外作业,有助于学生走出题海,切实减轻课业负担。让不同层次的学生各自得到不同层次的发展,提高数学解题能力及自主探索问题的能力。

  • 标签: 课外作业 误区 弹性作业 内涵 分类
  • 简介:摘要教师在备课时不仅要有教学方案的设计,还要在教学方案中为学生的主动参与留下时间与空间,构成“弹性化的教学方案”,为教学过程的动态生成创设条件,切实在每一节课上贯彻促进学生主动,健康发展的教育价值观。

  • 标签: 初中英语弹性化教学方案设计
  • 简介:商品的价值如何形成?商品的价值量由什么决定?这类问题,马克思早就作了正确的回答。然而,资产阶级经济学家为了掩盖资本主义的剥削关系,他们反对劳动价值论。他们用“生产费用”和“边际效用”来说明价值的构成和决定。他们认为商品的价值取决于“生产

  • 标签: 需求弹性 弹性系数 需求曲线 资产阶级经济学 边际效用 价值量
  • 简介:序数效用论以无差异曲线与预算线为分析工具,通过价格效应、收入效应与替代效应三个概念,对需求定律所包含的行为基础作出了解释。运用弹性分析方法,重新解释需求定律,具有其创新之处。

  • 标签: 需求定律 价格效应 弹性
  • 简介:摘 要:弹性力学问题的三大基本方程分别为平衡方程,几何方程,本构方程。文中主要介绍弹性材料弹性阶段的本构方程简要推导过程。

  • 标签: 本构方程 增量理论 弹性
  • 简介:在商品销售过程中,需求量(即销售量)Q与商品价格P有着密切的关系。当商品价格改变时,商品的需求量也跟着改变,如果商品的需求量Q和商品的价格P存在着函数关系时,我们用Q=Q(P)去表示它,并称它为需求函数。需求函数Q=Q(P)有一个很重要的性质,那就是它一定是单调减函数。因为在销售实践中,如果不考虑其它因素,商品价格P提高时,商品的需求量Q自然会减少;商品的价格P降

  • 标签: 需求弹性 价格决策 需求函数 总收益 利润函数 减函数