简介：

简介：为了提高武术教学的效果，提升少儿习武乐趣，以达到习武强身、培养意志、开发智力的目标，根据少儿身心发展规律并结合自身教学经验和文献资料分析，结果发现合理有效的教学策略能活跃课堂氛围提升教学效果，增加学习乐趣并提高少儿学习积极性。应建立以武德为纲纪，以兴趣为动机，以动作技术为主线的教学策略，为少儿武术学习创造一个有序的课堂。

简介：当前。少儿水墨教学呈现各种样式，有借助水墨的游戏教学，有注重传统的中国画教学，有关注水墨材料的创新教学……在这五彩缤纷的水墨教学中。临摹是水墨教学之基础，通过对临、背临、意临等方式把范本的技法构图和画面精神转移到自己的画面上来。在少儿水墨教学中，我们更应注重意临教学。

简介：

简介：少儿艺术教育作为美育的重要组成部分．它是一种有目的性的审美活动，在提高少儿的综合素质方面有着其他教育学科不可替代的作用。艺术教育的发展确实大大提高了我国青少年的艺术修养和综合素质．丰富了社会文化生活．但与此同时也显露出一些很严重的弊病。那么．作为学生的家长怎样才能理智科学地参加艺术教育呢？我就数十年从事少儿艺术教育的实践工作经验．谈一下自己的观点。

简介：刘萍：推出少儿戏剧场，多演少儿喜欢观看的剧目，这样才能推出更多人才，弘扬传统艺术。

简介：语文教师要帮助少儿选择适合阅读的书籍，还要指导学生有明确的阅读目的，最后在课外阅读的过程中，要重视良好阅读习惯的培养。

简介：手风琴是一种年轻的西洋键盘乐器,它音色优美、音域宽广、表现力丰富,可以奏出各种旋律、节奏,运用变音器又可模仿出各种音色,而且携带方便,易于推广,是对少年儿童进行艺术教育的较好途径,如何结合少年儿童的年龄特点和规律来进行手风琴教学,已成为音乐教育工作者的一个研究课题。几年的手风琴教学,使我总结了一套适合少年儿童学习的路子,学生通过学习、训练,达到了相应的目的,在今年的全省业余艺术等级考核中,展示了超强的实力,得到了大家的好评,下面就几个问题谈谈我的几点体会。

简介：文章运用文献资料法、逻辑分析法，在结合实践教学的基础上，研究少儿武术教师应具备的基本素质。通过研究少儿武术教师必备的素质，总结出少儿武术教师应具备的知识、技能等必要条件，为少儿武术教师的培养提供理论参考。结果发现：少儿武术教师应具备的素质主要体现在德、智两个方面，其中德表现为教学时对待少儿的耐心、责任心，智表现在教学的方式方法上面。最后得出:少儿武术教师应具备高尚的职业道德、正确的教学方法、扎实的专业技术，少儿武术教师应是道德为本、技术为体、方法为用的全面素质人才。

简介：意志培养在少儿舞蹈训练中一般有三个阶段,4至6岁之间的孩子在训练中多以兴趣为主,儿童舞蹈强制意志　　　　笔者认为

简介：摘 要：随着器乐学习的普及面越来越广，萨克斯这门乐器已经广为人知，深受家长和少年儿童的喜爱。但是很多家长和孩子对萨克斯这种乐器的了解还不够深入，对教师参差不齐的教学水平不甚了解，随之引发出了一些教与学上的问题。基于上述现象，本文将从教师的兴趣教学方法、家长对少儿的兴趣引导和少儿自身的兴趣三个方面阐述了影响少儿萨克斯兴趣学习的因素和动机，最后对少儿萨克斯的兴趣教学进行了探究。

简介：书法艺术是我国国粹，博大精深。教书法，应指导学生如何学习古代经典碑帖，这是书法界的共识。那么书店里字帖繁多，如何选择范本，将直接影响到孩子学习书法的兴趣。笔者认为低龄儿童还以隶书入门最好，稍后再学习楷书。行书，草书，篆书的难度更大，应再后学习。

简介：摘要少儿美术教育是教育的重要组成部分,其大量的活动和丰富的趣味性可以为少儿充分的提供促进他们生理和心理发展的内容和形式。以兴趣为出发点的美术教学更有利于少儿生理和心理的全面发展。

简介：少儿舞蹈还能培养孩子们活泼的个性和坚强的毅力,在少儿舞蹈的教学过程中,少儿舞蹈教育对少儿的智力发展、道德养成、意志品质的培养、身体素质的提高、审美能力的培养等

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简介：幼儿学习书法,究竟该选什么字帖、什么字体,都是值得研究的。假如开始学习时选择不好的话,则会影响今后的学习效果。文章通过金文、小篆、隶书、楷书、行书的对比分析,得出幼儿学习书法,从隶书入手,可获得最佳的学习效果。

简介：随着人们文化生活水平的日益提高,音乐素质教育在中小学的广泛普及,不少学校都组织了铜管乐队,学习铜管乐的同学越来越多。少年宫铜管乐班正是这个校外艺术教育阵地。来学习的同学年龄在5-10岁之间,

简介：随着人们对传统文化艺术的重视,书法也越来越受到热爱,就连外国朋友也漂洋过海来中国学习书法,书法热潮在不断推动.少儿书法教育更是得到社会、学校、家长各方面的重视和支持.但现阶段就小学书法教学而言,无论从教学形式上看,还是以教学效果而论,都存在一些问题,出现一些误区,那么,如何探索出一条符合少儿心理和生理特点,开创出一条科学、个性的书法教学之路,则是每一位书法学习者最关心的话题.现笔者结合教学实际,就少儿书法教学的一些问题,谈几点自己的体会.

简介：意志培养在少儿舞蹈训练中一般有三个阶段,4至6岁之间的孩子在训练中多以兴趣为主,儿童舞蹈强制意志　　　　笔者认为

简介：少儿工艺作品展走进工艺美术博物馆“恒源祥杯”上海第十届少儿工艺作品展于2005年5月28日在上海工艺美术博物馆展示厅开幕。此展旨在弘扬中华民族优秀文化艺术,促进全市中小学工艺美术教学活动,丰富广大青少年的课余生活。本届作品展是上海市第四届学生艺术节系列活动之一,由上海市艺术教育委员会、上海工艺美术博物馆、黄浦区教育局、上海工艺美术学会主办,黄浦区青少年活动中心承办。