简介：一、在教学内容调整上。既要依据统编教材。又要随机贯彻总部、总队现行文件精神。专业课教学必须依据武警总部编发的统一教材，但不能一成不变地死板恪守教材内容，而必须在最鲜活的军事变革实践中、最敏感的官兵现实思想中、最有效的管理教育经验中汲取教学营养，适时变换案例，不断充实教学内容。只有在统编教材的基础上跟着部队形势讲，学员才会在新鲜活泼的气氛中，始终关注部队现状，积极地以所学知识观察了解部队，才会把自己摆进去，带着问题学，跟着发展学。

简介：化学是人们不断在实践中提出问题，研究问题，从而解决问题的过程中建立起来的一门以实验为基础的学科。提出问题是创造的重大前提，是激发学生创造性思维的最好途径，也是学生主体性的充分发挥。培养提出问题的能力不但可以使学生养成好问、多问、深问的习惯，而且还可以培养学生思维的深刻性、灵活性、独创性及批判性。诺贝尔奖获得者李政道先生说过“求学问、需学问，只学答、非学问”。因此，在当前大力提倡“创新”的时候，鼓励学生培养与锻炼自己提出问题的能力显得多么重要和必要。但平时常听老师们议论：学生怎么就不爱问问题呢？因此，学生不爱问问题，是当前我们教师在教学上面临的最大的问题。那么，教师应当如何在化学教学中培养学生提出问题的能力呢？

简介：火灾事故调查专业性、技术性要求高,火灾调查人员在火灾事故调查过程中稍有不慎,就有可能造成无法挽回的影响.近年来,受各种因素的影响,火灾事故调查方面的信访问题时有发生.以火灾事故调查工作的实践为基础,简要总结了“坚持四个原则,提高四个能力,保持四种心态”的火灾事故调查工作方法和经验,为预防和化解火灾事故调查信访问题提供借鉴.

简介：简述了创造性思维教育的意义与目的,辨析了有关概念,提出了创造性思维教育的前提,详细讨论了创造性思维教育的有关措施.

简介：在我国教育教学改革的实践中，素质教育理念逐渐深入人心。对武警院校来说，选择什么教育理念，怎样实施素质教育是急需解决的问题，本文就此提出一些粗浅的看法．以期与同行共商。

简介：军械规范化管理，是一项严肃认真、政策性很强的管理工作。后勤处长作为军械工作的领导者和直接责任者，在实施领导中应着重在枪弹的安全管理和库室的规范统一、军械管理人员的思想、规章制度的落实和技术管理上严格把关。在管理环节上，要突出抓住安全管理这个中心，管住军械人员这个险点，

简介：2000年，总部党委作出后勤工作重点要向管理转变的决策后，部队各级及时转变思想，认真落实总部党委的决策，建管并重，后勤管理工作明显进步。特别是今年初，总部专门召开武警部队后勤规范化管理工作研讨会，研究部署部队后勤规范化管理工作以后，部队上下高度重视，迅速行动，严密组织，狠抓落实，部队后勤规范化管理工作开局比较好。但是，笔者通过调查研究发现，当前各级在抓后勤规范化管理工作落实中仍存在一些不容忽视的问题。

简介：试题中的活性因素在创新意识的指导下将使历史教材与教学真正,历史教学与选拔人才的高考命题,命题人、教材编辑、历史教师各有其说

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简介：自鸦片战争以来,近代中国便开启了军队现代化的进程,但晚清时期的军队现代化进行得并不顺利,其中一个重要原因就是军队私人化问题。军队私人化使国家治理体系和治理能力现代化不断弱化,最终瓦解了国家权力,形成军阀割据的混乱局面。学术界对此已有关注且成果丰硕。本文将回顾关于晚清军队私人化问题的研究历史,并对当前学界的主要成果予以述评。

简介：思路决定出路,思维水平决定工作水平。法治思维即是规则与程序思维,也是权利与义务思维,更是授权与监督思维,是适应全面推进依法治国、依法治军的必然要求。军队建设中存在的人治思维＂任性＂、＂五多＂顽疾难除、权责边界不明、严格执法不力等问题,体现的是领导干部法治思维的缺失,亟需从树立法律权威、规范权力运行、理顺相关关系等方面加以解决。

简介：军事司法是军人合法权益和军事利益的终极保障,裁判是军事司法的中心任务和中心环节。本文以军事司法裁判的理念为出发点,探讨了军事司法裁判的目的和功能、军事司法裁判与政治的关系、军事法官应有的品格、军事司法裁判的方法等问题。

简介：经费审批“一支笔”制度，是党委集体理财、首长分工负责制的具体体现。实行经费审批“一支笔”必须注意三个方面：第一，要有切实可行的制度。明确经费审批范围、权限和责任，定期清帐，实施公布开支范围合数量。第二，要落实联审机制。每项开支必须有经办人、财务审核人和审批人联签；超过“一支笔”权限的开支，必须有单位主官共同审批；省军区系统要定期组织有关人员对所属人武部的大项开支进行监督和审核。第三，要有勤俭持家的思想。关系到单位长远建设的大项开支要舍得投入，但要反复论证、慎重决策；日常办公、接待等开支要本着热情、俭朴原则，从严控制。

简介：一、解决思想认识不到位的问题，把培育战斗精神转化为官兵的实际行动。一是认清信息化战争对军人精神素质的要求比以往任何一种战争形式都要高，培育战斗精神不但不能放弃，而且刻不容缓。二是认清战斗精神是平时完成重大任务的必备素质，理解战斗精神不仅是军人战时必需的，而且也是平时完成急难险重任务所必备的，认识到任何时刻都不能忽视培育战斗精神。三是认清培育战斗精神是官兵的共同职责。

简介：理论的价值在于指导实践，学习的目的在于应用。坚持以部队科学发展面临的现实问题牵引理论学习，以是否有效解决现实问题检验学习效果．就能将理论与实践结合起来，推动理论学习取得实效。

简介：一、核心竞争力的定义由于从不同的理论视角、基于不同的理论学派研究和认识企业竞争力问题,自然会对企业核心竞争力产生多重意义的理解,也就必然会给出不同的定义。据资料可见,无论是国外的学者还是国内的学者,在什么是企业核心竞争力的认识上,观点差异很大,其给出的定义也不尽相同。我们认为,企业核心竞争力定义既不能过

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简介：近年来，由于种种原因退兵问题仍然突出，影响了征兵工作整体质量。新时代，应坚持问题导向，完善国防教育工作机制、改进退兵工作运行机制、健全退兵工作奖惩机制。通过完善机制，更好地解决退兵问题，提高征兵工作质量，夯实强军兴军的基础工程。

简介：在军队规模结构和力量编成改革深入推进的大背景下，抓好部队安全稳定工作，具有特别重要的意义，需要我们下大力解决好三个问题。一、稳住心神。解决好思想上麻痹松懈的问题为将之道，当先治心。当前正在进行的“脖子以下”改革，必然会涉及到一些单位和宫兵的切身利益。越是在这样的情况下，越是要稳住心神，克服麻痹大意思想，确保安全工作不“冒泡”。

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