简介：摘要：“四态合一”城市规划理念，是坚定不移的走可持续发展战略的重要一步。所以只有将经济、人文、产业、生态与城市产业发展融为一体，才能与城市文化建设步调统一。其中体育休闲产业比较特殊，不仅牵扯到文旅、休闲，还与人民群众的健康生活状态息息相关，因此更需要找到与城市文化协同发展之路，更进一步地缓解人民高压的精神状态，在繁重的工作之外放松身心，保持乐观积极的生活。

简介：摘 要：为了解中小学生体育生活方式现状，运用文献资料法、问卷调查法等研究方法，对聊城市4 0 0 名中小学生随机进行了调查，并针对所存在的问题进行分析，提出了中小学生形成并保持健康体育生活方式的建议，以便为提高中小学生的身心健康水平和生活质量提供理论依据。

简介：对苏州市7个行政区10个不同的小区详细的调查研究,采取各种形式,对苏州社区休闲体育项目、参与休闲体育的目的、参与休闲体育的场所、休闲体育消费行为特征等作了分析和统计,表明苏州社区居民休闲体育方面消费能力有限,参与体育活动的积极性和意识还有待进一步的提高,体育休闲场所还有待改善。从社会学角度出发,给出了完善体育服务体系的对策。

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简介：本田收购英美军队，李铁准备帮埃弗顿扭转局面。

简介：这是一项耗资约20亿人民币的工程，但是按照香港某家赛马饲养公司董事长郑敬中的说法，这是值得的。通过与吉林高才农业开发有限公司的合作，将会有大约530匹赛马在2007年7月之前培育出来。据信，赛马饲养在大陆有着巨大的开发潜力。

简介：NBA不是举止恶劣的赛事；大卫·贝克汉姆的队长之职可能不保；塞丽娜因伤缺阵更多比赛.

简介：体育之本（本质、本相）在于身体，它是人类“第一性”的存在与表述，也是非物质文化遗产“活态”之逻辑起点；体育是通过人类身体表达、身体记忆、身体塑造以建构重要的文化制度并诉诸于实践。身体观的差异，使中西方文化对“体育”的认知与分类各辟蹊径。与此对应，其“育体”之路径与方法亦大相径庭。从“体本”到“体知”，终归于“体道”，传统中国“天人合一”、“致中和”、“生生不息”的身体文化逻辑与实践，是我们在全球化的历史语境中必须执守的“家园遗产”。

简介：中国名列世界“大运会”金牌榜第二：8月10日至21日，第23届世界大学生运动会在土耳其伊兹密尔市举行。中国派出了由320人组成的体育代表团，其中包括奥运冠军郭晶晶、吴敏霞、胡佳和游泳名将齐晖等。在总共15个大项中，中国体育代表团参加了11个大项137个小项的比赛。经过11天的激烈比拼，中国代表团共摘得21金、16银和12铜，名列金牌榜和奖牌榜第二，仅居俄罗斯之后。

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简介：金城距离浮城大约有一千多公里,那个8月的夏天雨水在浸透浮城的同时也淹没了金城大街小巷低矮的树木与路上行人的脚脖。传言说那场雨来得格外奇特,事先没有任何预兆。大约是7月,气候异常炎热,有人看见在夜晚一些树上的花朵被火星点燃,火光总在午夜时分隐隐浮动,没人注意到这是将要发生一场意外事故的预兆。那些像树上花朵一样美丽的女孩在那个夏天身穿

简介：摘要快乐体育教学强调将快乐情绪贯穿于教学全过程，使学生在欢快的氛围中达成锻炼身体、磨炼意志的教学目标。将快乐体育融入体育教学，要求遵循教育性、平等性、趣味性、激励性和有效性原则，运用情境设置、游戏教学等方法进行快乐体育教学理念的实践。

简介：摘要学校体育是终身体育的一个重要组成部分，终身体育又是学校体育的一个延续，二者间存在着“鱼和水”之关系，如何将二者有效地结合并发挥各自最大的功效就显得尤为重要。本文通过对学校体育和终身体育从不同的角度进行深入分析，旨在实现学校体育目标同终生体育目标的统一。

简介：终身体育思想是当代体育教学指导思想的一大变革.学校体育是终身体育的一个特殊阶段.它既要完成学校体育的基本任务,又要为终身体育奠定基础.学校体育的改革必须为我国体育事业的发展和国民体质建设服务.

简介：摘要初中体育是一门活动性很强的课程。在初中体育教学中，融入体育游戏能够切实提高教学效率。体育游戏器材、体育游戏热身、体育游戏过程是体育游戏教学的三大元素。本文结合教学实例论述了二度开发体育游戏器材、趣化创新体育热身、实化体育游戏过程的具体策略与方法。

简介：本文就学校体育教学与学生心理特点，讨论体育兴趣与体育教学之间的关系，力求用可行性手段调动学生的积极主动性，培养学生对体育的兴趣，以利于提高教学质量和养成学生体育锻炼的习惯。

简介：采用文献资料法、逻辑分析法和专家访问法等,论述了学校体育和家庭体育的关系,总结了学校体育和家庭体育相结合的意义及形式,提出了结合中应注意的几个问题,以此推动学校体育与家庭体育的互动.