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500 个结果
  • 简介:一、物质的分类(一)简单分类法及其应用1.分类法的含义与一般步骤分类法是指把大量的事物按照一定的“标准”,将其划分为不同的种类的方法.其一般步骤为:(1)确定分类依据;(2)选择分类方法;(3)正确进行分类.

  • 标签: 化学物质 解读 知识 分类法 “标准” 分类依据
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  • 简介:云南彝良地震,地处震区的云南彝良第一高级中学5000余名师生,没有发生一起人员伤亡的事故,连一个脚扭伤的师生都没有。9月11日《新京报》发表评论称,这无疑是造成重大人员伤亡的彝良地震中的一个奇迹。然而这个奇迹的诞生,既不是“上天”的照顾,更不是一种侥幸的结果,而是一种未雨绸缪、有备无患的做法的回报。按彝良第一高级中学有关领导的介绍,该学校一年都固定有两次地震演习,当地震来临时,“躲桌下,跑楼下”,已经成为全校绝大部分师生的一种条件反射式反应。

  • 标签: 地震 学校 演练 神化 高级中学 人员伤亡
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  • 简介:摘要用优美的歌声去净化少年儿童的心灵,是思想教育艺术化的一个行之有效的办法。把音乐和德育结合起来,可以寓教于乐,让人在欣赏美的同时,在音乐所激发的情感激奋中荡涤心灵,完善人格,使思想得以升华。

  • 标签: 歌声 净化 心灵
  • 简介:考试说明中明确要求:了解硫元素单质及其重要化合物的主要性质及应用,了解硫元素单质及其重要化合物对环境的影响.其中SO2在高考中尤为重要,是高考的核心考点.一、要点深化1.将S02分别通入下列溶液中,产生的现象与其体现的性质如下:(1)石蕊试液,溶液变红,S02溶于水显酸性.(2)加有酚酞的NaOH溶液,褪色,SO2溶于水显酸性.

  • 标签: 化学实验 NAOH溶液 学习 考试说明 石蕊试液 化合物
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  • 简介:人类在进步,社会在发展,我们赖于生存的环境却在不断恶化,科技的发展不应该以环境的污染为代价,而应该是美化环境的先导。为此,作为中学化学教育工作者,应该把环境教育贯穿始末,树立环境保护意识,从我做起,从小事做起,保护我们美丽的地球。

  • 标签: 化学教学 环保教育 渗透
  • 简介:进行初中化学酸碱盐教学,要引导学生归纳总结、让知识融会贯通、开展问题探究、培养学生的创新思维和挖掘有效教学资源。

  • 标签: 初中化学 酸碱盐
  • 简介:《中国无机分析化学》主要报道无机分析化学科研成果和工作动态,交流无机分析化学科研经验,服务无机分析化学的技术推广和科研生产,促进无机分析化学工作人员素质提升,推动无机分析化学技术行业发展和进步。本刊包括岩矿分析、冶金分析、材料分析、环境分析、化工分析、生物医药分析、食品分析、仪器研制、技术交流、综述评论、信息之窗等栏目。

  • 标签: 无机分析 分析化学 中国 投稿 科研成果 技术交流
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  • 简介:《中国无机分析化学》主要报道无机分析化学科研成果和工作动态,交流无机分析化学科研经验,服务无机分析化学的技术推广和科研生产,促进无机分析化学工作人员素质提升,推动无机分析化学技术行业发展和进步。本刊包括岩矿分析、冶金分析、材料分析、环境分析、化工分析、生物医药分析、食品分析、仪器研制、技术交流、综述评论、信息之窗等栏目。

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  • 简介:摘要探究学习要求学生积极参与各门课程的教学活动中,这种参与不是表面的热闹与花样的繁多,而是一种有效的专业参与,这对教师和学生都是一种挑战。毫无疑问,要深化课程改革,把探究学习落到实处,既需要深化理论研究,又需要长期而艰苦的实证研究,笔者将继续沿着这个方向进行探索。

  • 标签: 中学化学探究学习教学策略