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  • 简介:针对当下我国设计艺术教育的发展现状,提出了以"四创"教学模式为核心的教学改革理念,强调分阶段、分平台对设计艺术学科学生进行"创新意识、创意方法、创造技术、创业能力"的阶梯型递进式培养。"创新意识"的培养是引导学生创新价值观形成的基础,创意方法的培养是学生科学创新思想体系建立的重要手段,创造技术的培养是学生创新执行力的前提,创业能力是培养的学生把创新转化为社会生产力的关键。

  • 标签: 创新 创意 创造 创业 设计艺术 教学模式
  • 简介:文章从苏联建筑历史发展谈到建国初期苏联对我国建筑规划的影响,分析了一系列影响新中国建国初期建筑设计的因素,以红钢城第九街坊为例,结合实地方案说明苏联对我国建筑方面影响的现实意义。

  • 标签: 苏联建筑 建国初期 红钢城
  • 简介:在城中村的原址建设廉租房的方式来改造城中村,有利于同时推进城中村的改造和廉租房的建设,美化城市环境,改善居民居住条件,保障低收入人群住房,方便城市低收入人群和外来务工人员就近就业。本文通过分析廉租房建设和城中村改造中存在的难题,提出在城中村的位置建设廉租房是改造城中村的一个比较好的办法这样一种思路。

  • 标签: 廉租房 城中村 城市环境
  • 简介:本文通过对现场古琴音乐会演出所呈现的艺术进行评论,思考古琴音乐、古典音乐的跨界演绎,思考古琴音乐作为文人音乐的定位与发展。

  • 标签: 古琴 跨界演绎 艺术 文化 创意 模式
  • 简介:鉴于高职院校教学体制改革大背景下。学院内广告专业教学体系实现了优化转型,各种先进教学横式在高职专业教学中得到推广.项目教学法是离职广告专业比较实用的方式之一,其注重专业课程教学的“项目化”特点,为大学生们创建更加科学可行的学习模式。文章以杭州科技职业技术学院为例,分析了离职院校专业教学存在的问题,提出广告设计专业“项目化”工作室的构建方法,拟定一套相对完整的项目教学运行模式

  • 标签: 高职 广告设计 项目化教学 工作室模式
  • 简介:针对目前民族声乐表演教学中存在的问题和戏曲身段课程开设的现状,本文从分析戏曲身段在民族声乐表演中的作用入手,提出改革现有的声乐表演课程教学模式,将戏曲身段训练引入高等艺术院校声乐表演课的教学中,以期加强艺术院校声乐专业学生的综合表演能力。

  • 标签: 民族声乐 戏曲身段 教学模式 传统声乐 应用原则
  • 简介:舞台实践课是舞蹈专业人才培养过程中的关键,院团合作模式开展舞台实践是探索舞台艺术实践与课堂教学并轨对接不可缺少的重要环节。本文以海口经济学院舞蹈专业参演舞剧《天堂鸟》为例,探讨项目带动下舞台实践课对舞蹈专业在教学方法、教学内容上的一些改变。

  • 标签: 院团合作 舞台实践课 重要性
  • 简介:通过对内蒙古地区具有代表性的少数民族蒙古族特色产品设计的创意分析,并研究了解内蒙古地区从事特色产品设计产业发展的中小生产企业战略,提出地方特色中小生产企业的产品设计科学化设计管理模式,为促进企业效益与地方环境文化传播做出贡献。

  • 标签: 地方特色产品 中小企业 设计管理
  • 简介:多维全程的一体化教学模式,是文化管理系政治机关工作专业任职教育教学实践经验的结晶。它以提升学员岗位任职能力为目的,采用多维度联合教学的方法,全时域、全员、全程控制教学效果,实现了人才培养的一体化过程,体现了军队任职教育岗位指向要求。本文以政治机关工作专业教学实践为例,从教学思想体系、教学内容体系和教学实践环节三个方面论述了建构多维全程一体化军队任职教育培训模式的基本思路。

  • 标签: 多维全程 一体化 任职教育 培训模式