简介：摘要初中学生违纪处分期间班主任如何进行处理呢？多年的教学经验告诉我，可以采取以下几种方法进行处理档案管理法，心理稳定法，教育网络法，自我教育法，警钟长鸣法，活动转化法，艺术陶冶法。

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简介：摘要：随着国家正在逐步打造制造强国战略的提出，整个社会对于技能型人才的需求也越来越大，作为培养未来大国工匠的摇篮--各职业院校，担负着重要的责任。如何为社会培养一大批高素质的技能型人才，是每一个职业院校义不容辞的责任。然而众所周知，中职学校的学生特点是自我控制力较差，学习能力较差，但动手能力较强。正因为自我控制力差，导致他们纪律性也差，容易犯各种各样的错误，需要学校用正确的方法去引导，才能起到更好的教育效果。然而采用量化研究方法更有利于对学生的违纪情况进行更加具体的分析，对定性研究起到补充作用 。

简介：美国人对如何以及何时进行目光接触是较为认真的。在通常的交谈中，他们每次目光接触往往持续不到1秒钟，然后便有一方或双方同时转移视线。如果两个美国人探究地望着彼此的眼睛，其感情便会升温，其间的关系便会更为亲密。因此除非在适当的场合，否则他们将小心避免这样的目光接触。

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简介：指人们关于政治生活的各种活动，主要指可见的政治行为，如竞选、抗议、罢工、战争等。自从政治科学发生行为主义革命后，政治行为一度成为政治分析的出发点和核心内容。

简介：摘要：党员干部违纪以后，除受开除党籍处分的以外，对其他受处分的，党组织还是要继续对其进行教育。违纪党员干部是接受纪律教育的特殊对象，与其他党员干部有不同的心理，如何把握他们的心理特点有针对性地进行教育，这是当前急需解决的问题。基于此，以下对心理特点加强对受处分党员干部的教育管理进行了探讨，以供参考。

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简介：　　 　　四、学生纪律处分及申诉程序 　　 　　《S大学学生管理规定》第七十七条规定摘要,本文对内地S大学和澳门大学有关学生纪律处分制度的制定依据、执行机构、处分种类、处分程序及学生申诉等方面进行比较和分析,个案分析 　　 　　【论文摘要通过对内地S大学和澳门大学有关学生纪律处分制度的制定依据、执行机构、处分种类、处分程序及学生申诉等方面进行比较和分析

简介：编辑同志：我单位一位党员，在留党察看处分期间提出辞职申请（打算从事自由职业），并得到领导的批准。但当我单位按规定将其党员组织关系转至其居住地党组织时，对方却拒绝接收，理由是：党员在受留党察看处分期间，不能调动单位和转移组织关系。请问：党内有这样的规定吗？——读者郁慧

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简介：近年来时常发生的＂大学生状告母校＂案件,在一定程度上折射出高校学生处分权力的异化,亟待法律规范、制度约束与监督。高校纪检监察机关对学生处分权的有效监督,既是依法治校的应有之义,又是学生权利保障的内在要求。

简介：受教育权是公民的一项宪法权利。现今，高校学生的受教育权不时受到侵害，但理论的禁锢和实体法律的不完善使得高校学生的权利受到侵害时难以寻求司法救济。在人权保障日益受到重视的今天，加强对学生受教育权的保障就显得尤为重要。

简介：行为财务理论是自20世纪80年代兴起的财务学说。目前这一学说正是西方国家财务研究和实践的前沿领域，同时也是热门领域。本文在对行为财务内涵和投资者心理、行为特征以及认知偏差进行分析的基础上，从投资需要的角度出发，着重对行为财务指导下的主要投资策略进行了详细而深入的探讨。

简介：<正>行政行为与事实行为是学理上对行政管理行为的一种基本分类。然而,对究竟什么是行政行为,什么是事实行为,行政行为与事实行为到底有哪些区别。

简介：1998年6月，A商店法定代表人B因资金周转困难，向有多年业务关系的C个人借款。C借款24200元给B，B出具亲笔书写、签名且盖有A商店业务专业章的借条一张。后A商店法定代表人变更，C多次找A商店索款未果，遂以A商店为被告起诉到法院。在审理过程中，A商店以借条上的业务专用章不是其单位公章、B的借款行为系个行为为由，要求驳回C的起诉。

简介：行政行为与司法行为的区别金志华行政行为是指国家行政机关和法律授权的组织在行政管理过程中，基于行政职权所实施的一切能产生行政法律效果的单方法律行为。它有三层含义：第一，实施行政行为的主体只能是国家行政机关和法律授权的组织，如《中华人民共和国传染病防治法...

简介：【摘要】随着市场经济的发展，商家之间的竞争程度越来越激烈，在现实生活中我们经常遇到商家用赠品来获得消费者的青睐。本文首先用商行为理论来界定商业赠与的性质，在此基础上，从产品的定义出发来分析商业赠品与主商品之间的关系，确定商业赠与行为所产生的法律责任，以期对司法实践有所帮助。【关键词】商业赠与赠品主产品产品责任

简介：企业上市、购并、重组、扩张成为资本市场上一道亮丽的风景线;然而,作为国有企业改革的重头戏,其前景还取决于——