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  • 简介:摘要:目的:评估巡回护士与器械护士护理配合效果对腹腔镜手术的影响。方法:纳入2020年6月—2021年6月接诊且行腹腔镜手术的83例患者,全部受试者以随机数字表法分为对照组(纳入42例,提供常规护理配合)、观察组(纳入41例,在对照组基础上加强巡回护士与器械护士护理配合),评价组间手术配合效率。结果:较之对照组,观察组手术准备时间、腔内操作时间、建立气腹时间、调整术野时间、术后整理时间更少,P

  • 标签: 腹腔镜手术 巡回护士 器械护士 护理配合
  • 简介:摘要:目的:探讨本地区基层护士职业压力现状及压力来源,提出解决对策。方法:采用问卷调查方式,调查本地区基层医院780名执业护士基本资料,职业压力来源及相关影响因素。结果:护士职业压力总分78.51±18.54分;不同性别、年龄、护龄、月收入、学历、婚姻状况、职称、用工性质情况下护士的职业压力存在差异性,结果有统计学意义(P<0.05)。结论:本地区基层医院护士职业压力较严重,管理者要从人、财、物等多方位加大对改善护理服务的保障力度,加强护士人力配备,健全完善激励机制,以增加护士的职业认同度。

  • 标签: 基层护士 职业压力 对策
  • 简介:【摘要】目的:分析在护理教学手术室实习护士、进修护士和专科护士的管理中运用微信群的效果。方法:选择10名手术室实习护士、8名进修护士和10名专科护士参与实验,实验组采用传统教学+微信群护理教学,对照组实施传统教学,对比两组护士的教学效果。结果:对比对照组,实验组的实习护士操作成绩、理论成绩均明显更高,P<0.05;对比两组实习护士的不良事件发生率,P>0.05;对比对照组,实验组进修护士的操作成绩、理论成绩、不良事件发生率均明显改善,P<0.05;对比对照组,实验组的专科护士操作成绩、理论成绩、不良事件发生率均明显改善,P<0.05。结论:在护理教学手术室实习护士、进修护士和专科护士的管理中运用微信群,效果显著。

  • 标签: 微信群 手术室实习护士 进修护士 专科护士 护理教学管理 应用效果
  • 简介:摘要:本研究旨在对比精神科护士与重症监护病房护士的工作压力源。通过问卷调查和面谈,收集两组护士的工作压力源数据,并进行比较分析。结果显示,精神科护士主要的工作压力源包括患者行为问题、人际关系困难和工作量过大;而重症监护病房护士主要受到患者病情复杂性、紧急情况和生命死亡的压力。这些发现对于改善护士工作环境和提供更有效的支持措施具有重要意义。

  • 标签: 精神科护士 重症监护病房护士 工作压力源
  • 简介:摘要职业责任感是对自己所从事的职业的知觉以及履行其职责任务的态度和意愿。护理工作的对象是人,由于工作的特殊性,要求护理人员要有极强的责任心和职业责任感,特别是年轻的轮转护士,在带教过程中,可以通过各种规范培训,树立法治观念,发挥榜样作用,激发职业豪情等方法提高其职业责任感。

  • 标签: 护士 职业责任感 提高
  • 简介:摘要目的探讨门诊分诊护士及导医护士角色定位的工作内容,采取相应对策,提高服务能力。方法制定岗位责任制,明确门诊分诊护士和导诊护士的角色和功能及定位条件、提升素质,适应现代医院标准化管理。结果促进科内人员加强学习专科知识及边缘学科的知识,不断更新知识。结论更新门诊护理服务理念,健全服务制度,提高门诊医疗服务态度和护理质量。

  • 标签: 门诊分诊 导医 角色定位 素质
  • 简介:摘要提高心胸外科护士业务素质、专业水平、观察疾病预见性、病情变化应急处理能力,提高护理质量。方法利用晨会提问,对护理基本知识、专科知识、应急处理能力、健康教育知识提问和训练。结果经过1年半的实践证明,全科护士整体业务素质明显提高,并能正确认识晨会提问的重要性。结论利用晨会提问能提高胸心外科护士业务素质及工作能力,提高服务质量。

  • 标签: 晨会提问 护士 水平提高
  • 简介:摘要随着数字化、信息化医院的建立,办公室护士的工作内容正在发生着前所未有的变化,已不再是照顾老护士“安度晚年“的理想岗位,也不是某些人所认为的是一项简单、轻松的工作。近几年来,笔者在所属病房对办公室护士的工作进行了总结,对办公室护士护士职业中的角色进行了重新定位,从而得出办公室护士是更需要融知识,技能和人文素养为一体的综合性人才,作为医护患之间的纽带,其工作的专业性,技巧性和科学性,直接影响着医院的医疗护理的质量安全,经济效益和社会效应。

  • 标签: 新形势 办公室护士 护士职业 角色
  • 简介:摘要随着医学技术的不断发展,护理专业的内涵不断延伸,人们对健康的需求日益增长,对ICU科护士的知识和技能提出了严峻考验,对护士进行规范化培训是目前护理管理者面临的首要任务。我们院通过护士进行规范化分层次培训和危重症专科护士培训,提升了护理人员整体的专业技能,从而提高了护理质量。

  • 标签: ICU护士分层次管理分级管理
  • 简介:摘要:目的:调查伤口造口专科护士对开业护士的认知水平及发展开业护士的态度。方法:以20位在职伤口造口专科护士作为主要分析对象,通过问卷发放及访谈的方式,获悉其认知水平及真实想法。结果:①20位护士对开业护士均拥有较为深入的了解,对发展开业护士持肯定态度。②20位护士一致认为,发展开业护士具备积极意义的同时尚存在一些问题,需综合考虑。结论:伤口造口专科护士对开业护士的认知水平较深,支持发展开业护士

  • 标签: 伤口造口 专科护士 开业护士
  • 简介:摘要目的探讨产房住院总护士岗位培训对产科护士核心能力的影响。方法对30名产科新护士进行产房住院总护士岗位培训,记录并分析培训前后专科知识及技能成绩、护理服务满意度及健康教育能力、医护人员对该护士能力评价等情况。结果培训后产科护士各项评价指标均高于培训前(P<0.05)。结论通过实施产房住院总护士岗位培训,有利于在最短时间内提高新入职护士在临床护理工作中处理问题的能力以及核心能力。

  • 标签: 新护士 产科 住院总护士 核心能力
  • 简介:摘要目的研究采取分层护理管理对护士工作满意度和护理水平影响。方法采取分层护理管理的方法以本科作为研究重点对象进行研究,然后对比采取分层护理管理方法前后,本科的护理水平和病人满意度。结果针对本科采取分层护理管理之后,护士的病人满意度和护理水平都有显著的增强,经对比差异显著(P<0.05)。结论针对医院科室采取分层护理管理方法能有效增强临床护理水平和大大改善病人的满意度。

  • 标签: 分层护理管理方法 护理水平 病人满意度
  • 简介:【摘要】目的 对急诊ICU护士工作压力源和心理健康的相关性进行调查,为改善急诊ICU护士心理健康水平提供依据。方法 采用症状自评量表SCL-90测试辽宁省葫芦岛市中心医院20名急诊ICU护士护士组)的心理健康状态,并与国内常模(国内常模组)进行比较。结果 护士组SCL-90测值总分为(132.05±35.31)分,明显高于国内常模组的(128.96±38.76)分(P

  • 标签: 急诊ICU护士 国内常模 心理健康 应对方式
  • 简介:摘要:目的:探讨手术室专科护士对非专科护士的培训与成效效果。方法:研究期(2020年1月-2021年12月)内,入组非专科护士10例,由手术室专科护士对其进行手术室护理针对性培训,以培训考核结果为标准,对培训成效效果进行评估。结果:培训后,非专科护士对于手术室护理的理论考核成绩(92.15±5.19)分、实践操作考核成绩(93.24±5.20)分高于培训前非专科护士对于手术室护理的理论考核成绩(87.41±4.23)分、实践操作考核成绩(87.31±3.39)分,(p<0.05)。结论:通过专科护士对非专科护士的培训,不仅能够巩固专科护士的临床专业知识与操作技术,还能够培养出基础理论知识扎实、实践操作能力强的非专科护士,有效提升临床手术室的护理工作质量,值得应用。

  • 标签: 手术室 专科护士 非专科护士 培训 成效效果
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  • 简介:【摘要】目的:分析叙事护理管理对ICU护士职业债券及护士满意度的干预效果。方法:本次研究筛选我院ICU护士100名。以随机数字表法分成观察组和对照组,每组患者各有50名。对照组采取常规护理管理,观察组开展叙事护理管理,将两组管理效果进行详细对比。结果:护理管理后两组结果比较显示,观察组护士的职业倦怠感以及焦虑情绪与对照组相比明显减轻,护士的工作积极性以及工作满意度评分均高于对照组,(P<0.05)。结论:将叙事护理应用于ICU护士管理中,可有效改善护士的职业倦怠感,减轻护士的焦虑情绪,提高护士的工作积极性以及护理工作满意度。

  • 标签: ICU护士 叙事护理 职业倦怠 护士满意度 效果分析
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  • 简介:摘要门诊采血护士素质是做好医疗护理工作所必备的基本条件,应从服务态度、沟通能力、穿刺技术、业务知识、观察力和应变能力等方面着手,适应医学模式和护理医学的发展,不断提高自身素质,减少医护患之间的矛盾,为患者提供优质服务,提高护理满意度,提升医院整体工作质量。

  • 标签: 门诊采血室 护士 素质培养
  • 简介:摘要本文主要结合实习护士的实习过程,从实习期间的心理状态起伏,对护士行业的深入认识,与带教老师、护士长及患者的交流等几个方面具体分析实习护士实习的心路历程。

  • 标签: 实习护士心理沟通交流