简介:摘要:2013年6月,习总书记在会见天宮ー号与神舟十号载人飞行任务参研参试人员代表时,首次提出“发展航天事业,建设航天强国,是我们不懈追求的航天梦。”中国航天事业,自1956年创建以来,已走过六十多年辉煌发展历程,整体实力步入世界先进行列。随着中国航天不断走向世界,我国航天国际合作的深度和广度也不断拓展。2013年9月和10月,习总书记分别提出建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的合作倡议(以下简称“一带一路”倡议),旨在与沿线国家和地区致力于打造政治互信、经济社会融合、文化包容的利益、责任和命运共同体。“一带一路”战略构想为中国航天的国际化乃至我国航天事业开创了更广阔的发展平台和空间。
简介:<正>1851年1月,洪秀全在金田揭竿而起,掀起了一场轰轰烈烈的太平天国运动。这场斗争一扫中国社会“万马齐喑”的局面,使神州大地出现一派生机,腐朽的清王朝岌岌可危,给正在开始沉沦的中华带来了希望之光。可是时隔十年,形势逆转,1861年11月北京发生了由叶赫那拉氏攫取最高统治权的祺祥政变。从此,西方资本主义与中国封建主义携手合流,中外反动势力联合统治中国的半殖民地半封建社会的政治局面开始形成。以往论者总是把这一局面的出现看作是第二次鸦片战争的结果,殊不知造成这一历史发展趋势的真正动因却是太平天国运动本身。怎样来认识这一形似矛盾实则必然的历史现象呢?本文仅就19世纪中期(五、六十年代)形成这一历史发展趋势的政治、外交、经济诸因素作一初步探讨。
简介:摘 要 家国情怀是中国传统文化的核心价值观和深厚的思想情感,家国情怀是历史学科培养学生的五大核心素养之一,历时学科中渗透家国情怀是历史学科应有题中之意,主题式教学是一种较好的教学方式,以《太平天国运动》为教学案例,利用主题教学模式,渗透家国情怀,培养学生家国情怀的核心素养。