简介：【摘 要】实际开展医院供应室管理工作期间，要求管理人员要详细了解医院供应室管理工作的关键点，明确供应室感染源隐患，优化现有的供应室感染管理措施，结合时代发展需求更新自身的管理理念，以期能够有效降低医院感染出现的概率。本文就医院供应室感染隐患与管理对策进行分析，提高医院供应室管理水平。

简介：摘要：医院的管理工作中，党建活动是最为关键的组成部分，地方政府极为关注党建工作，所以，它也成为医院监管的一大难题，怎样推动党建活动有效开展,把党建活动和医院工作结合到一起,在活动中能够充分施展党建的正向功能,为医院发展供应强有力的保证，这篇文章把对医院中普遍出现的问题开展分析,并提出相对应的改良措施，以期医院工作可以更好、更快发展。

简介：【摘要】目的：探究医院病区医院感染管理的有效办法。方法：参与本次研究的主要成员为我院在2020年1月份至2020年12月份收治的200例住院的病人。对照组为2020年1月份至2020年6月份期间于我院未实施明确的医院感染管理的阶段，这期间护理人员对病区医院感染提供常规的管理。实验组为2020年7月份至2020年12月份于我院实施医院感染管理的阶段，这期间的护理人员对医院病区内医院感染进行了针对性的管理措施，比较其感染率以及护理满意度。结果：对于两组病人进行了不同的护理管理模式后发现实验组病人的护理满意度更高，院内感染率更低，显示P

简介：摘要：近年随着我国深化医疗卫生体制改革，以及取消药品加成、取消耗材加成的医疗补偿机制的变革，医院生存空间持续缩减，绩效管理几乎成为维持医院可持续发展的关键手段之一。但很多医院的运营管理处于初步阶段，导致运营成本没能得到有效控制。本文围绕医院绩效管理工作对降低运营成本的具体影响展开研究，为医院可持续发展提出一定参考和建议。

简介：摘要：医院党建是指以党的建设为统领，以提高医院党组织的组织力、战斗力、创造力和凝聚力为目标，全面加强医院内部的思想、政治、组织、纪律等各方面建设，以提高医疗质量促进医院的发展。本文从提高党员干部学习和实践能力以及决策建议、凝聚骨干员工力量三方面对医院党建引领医院发展的价值进行分析，旨在为相关工作提供参考意见。

简介：摘要：新时期下，医院统计信息的管理要求逐渐提高，为提升统计信息管理水平，应深入探究统计信息应用策略，确保统计信息管理环节存在的阻力有效清除。本文首先进行意义介绍，然后总结当前统计信息管理问题，最后提出合理化建议，以期加快医院信息化发展步伐。

简介：医院感染管理是社区医院管理中最薄弱的一个环节,依托三级医院的管理资源、技术资源和人才资源进行规范管理,切实把好社区医院的医院感染管理质量关,保障社区医院的医疗质量。

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简介：摘要幼儿园教育应该关注同伴的合作行为，通过多方面元素的融合让幼儿的合作意识得以培养，让幼儿对于合作理念产生新的认识，让幼儿的合作能力得到提升，为幼儿的更好发展奠定基础。基于此，本文就幼儿合作理念培养策略进行分析研究，希望可以为幼儿的健康成长提供借鉴。

简介：摘要：对幼儿合作意识与合作能力的培养是保证幼儿心理健康发展的必然条件；是实施素质教育的必然选择；是未来社会对人才定义的必然要求。幼儿单一的人际交往环境、家长对幼儿进行合作意识与能力培养的忽视、教师对幼儿不恰当的保教方式等因素，导致我国幼儿的合作意识与合作能力欠缺。培养幼儿的合作意识与合作能力很重要，它需要家庭、社区、幼儿园共同的配合与努力。

简介：《幼儿园教育纲要》指出：幼儿要在生活、学习、游戏中，形成初步的合作意识。幼儿园是幼儿接受系统教育的第一场所，从小培养幼儿的合作意识和合作能力是幼儿园教育的重要目标。加强培养幼儿主动交往、协同合作的团体意识也很有必要。为能更好的提高幼儿相互间的合作意识与能力，本文就幼儿合作意识与合作能力的培养阐述几点见解。

简介：摘要：随着教改的“春风”吹进，越来越多的新型教学方法涌入小学语文课堂，其中“合作教学法”被誉为课改中最伟大的尝试，在合作教学法下，师生之间的角色地位彻底颠倒转换，学生拥有了更多自主知识构建的空间，这为小学语文课堂注入了无限的生机与活力。本文之中笔者结合自身的实践教学经验，对小学语文合作教学法的实施提出相关建议。

简介：高职教育的合作教育从合作办学、合作育人、合作就业走向合作发展。辽宁工程技术大学应用技术学院电气工程系,以实习基地建设为依托,建立了稳定的实习基地,制定切合实际的合作育人管理机制,加强对学生进行全面素质教育,使毕业生所具备的素质不仅能满足合作教育单位的要求,同时也达到其他用人单位的需求。

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简介：2008年5月27日至30日，韩国总统李明博对我国进行了为期4天的国事访问。这是李明博就任总统后的首次访华，也是继上月的美日巡访之后，李明博的第二次出访。此次访问，中韩两国元首一致同意，顺应两国关系发展的现实需要和长远要求，将中韩“全面合作伙伴关系”提升为“战略合作伙伴关系”，共同开创中韩关系更加美好的未来。

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简介：摘要：合作能力的重要性与日俱增，从幼儿时候就开始进行合作意识和合作能力的培养，已经成为教育界和社会界的共识。作为一名幼儿教师，首先要理清合作能力的概念，分析现状，找出原因。在此基础上结合具体教学工作提出培养幼儿合作意识和能力的策略，并在实践中逐完善。

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