简介:摘要:文化具有与生物类似的基因,已被证明在人类发展历程中具有重要意义。因此,医院国合部门,应加强对文化基因的研究与应用,为拓展合作交流范围和质量奠定基础。本文探讨了全球化进程中,文化基因与医院国合部门的关联、影响以及医院在文化基因研究和务实方面的思考。
简介:政企合作(Public-PrivatePartnership,PPP)是英国医院建设的主要模式,通过对英国医院PPP模式主要内容和发展历程的分析和总结,得出对我国医院PPP的启示。
简介:摘要 :目的:分析医院普外科护理中运用医护合作健康教育模式收到的成效。方法:本院普外科运用医护合作健康教育模式,并以 2019 年 2 月以前为该模式实施前,之后则是实施后,且 成立起医护小组,负责对患者进行健康教育,选取本院 400 名患者资料纳入研究, 就其健康教育知识的掌握情况加以对比,且了解实施前后患者的满意度情况。结果:实施后患者的健康教育知识掌握率,显著高于实施前( P < 0.05 )。实施后患者的满意度,显著高于实施前( P < 0.05 )。结论:在普外科开展医护合作健康教育模式,能够显著提高健康教育效果,改善了患者的满意度评价,对于护理管理质量提升有着重要的意义。
简介:摘要:本研究旨在探讨妇儿医院护理团队的合作对病患满意度的影响,并进行相关关系分析。通过收集医院护理团队的协作数据以及病患满意度调查结果,分析了护理团队的合作水平与病患满意度之间的关联。研究结果表明,护理团队的协作程度与病患满意度之间存在显著正相关关系。高水平的护理团队合作能够提高病患满意度,促进医疗服务的质量和效果。因此,妇儿医院应重视护理团队的协作机制,以提升病患满意度,提供更好的医疗护理服务。
简介:[目的]探讨医护合作健康教育模式在医院普外科护理中的应用效果.[方法]选择我院普外科收治的病人331例,随机分为观察组165例和对照组166例.对照组住院时由责任护士进行常规健康教育,对病人实施阶段性教育.观察组采用医护合作健康教育模式,由医生护士合作对病人进行健康教育.比较两组病人出院前对疾病知识的掌握情况、对健康教育的满意度及出院后的治疗依从性.[结果]两组健康教育后疾病知识掌握情况、对健康教育的满意度及治疗依从性比较差异均有统计学意义(P<0.05).[结论]医护合作健康教育模式较传统的健康教育模式能更好地满足病人的需求,提升病人对健康教育的满意度.